幼兒園大班美術(shù)教案《花兒朵朵》

上傳人:xt****7 文檔編號:13776294 上傳時(shí)間:2020-06-24 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?9KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
幼兒園大班美術(shù)教案《花兒朵朵》_第1頁
第1頁 / 共7頁
幼兒園大班美術(shù)教案《花兒朵朵》_第2頁
第2頁 / 共7頁
幼兒園大班美術(shù)教案《花兒朵朵》_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《幼兒園大班美術(shù)教案《花兒朵朵》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班美術(shù)教案《花兒朵朵》(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 幼兒教育:________ 幼兒園大班美術(shù)教案《花兒朵朵》 姓名:______________________ 班級:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 幼兒園大班美術(shù)教案《花兒朵朵》 教學(xué)目標(biāo): 1.通過觀察、比較、討論等感受累加剪紙的特點(diǎn),并初步嘗試用這一方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。 2.能運(yùn)用折剪、畫輪廓的方法進(jìn)行創(chuàng)作,體驗(yàn)成功的快樂。 3.能共同合理地使用各種工具、材料。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.各色蠟光紙,糨糊,剪刀,托盤,抹布,鉛

2、筆等。 2.累加組合剪紙作品一幅(見圖1),其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動。 3.背景音樂,“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫的若干花朵)。 4.欣賞剪花娘子庫淑蘭的剪紙作品,豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 教學(xué)過程: 1.回憶已有經(jīng)驗(yàn),萌發(fā)活動興趣。 師:我們聽過剪花娘子庫淑蘭奶奶的故事,也欣賞過庫淑蘭奶奶的剪紙作品,還記得是什么作品嗎?庫淑蘭奶奶這幅作品是用什么方法做的? 幼:梅香騎馬。 幼:用的是累加剪紙的方法。 2.欣賞剪紙作品《蝴蝶飛》,感知累加組合剪紙的特點(diǎn)。 (1)初步整體欣賞作品。 師:這些蝴蝶是什么樣子的? 幼:大小不一樣,飛的方向不一樣。 幼:有紅色的、黃色的、藍(lán)

3、色的。 師:在這么多美麗的蝴蝶中,你最喜歡哪一只?你覺得它哪里最漂亮? 幼:我最喜歡紅色的蝴蝶。 幼:蝴蝶身上的鋸齒形花紋很好看。 幼:蝴蝶身上還有波浪形、圓形和水滴形的花紋。 師:這只黑色蝴蝶翅膀上的花紋是什么樣子的? 幼:最外面的是鋸齒形,中間有許多圓形,像小太陽一樣。 (2)初步了解累加粘貼的位置不同,產(chǎn)生的效果也不同。 師:像小太陽一樣的花紋有幾層呢?我們一起來數(shù)一數(shù)。 (教師將黑色蝴蝶上的太陽形花紋一層層地分離,便于幼兒觀察。) 師:原來四層圖形從下到上,一層比一層小,而且它們的顏色也不同。 現(xiàn)在我要把它們貼回去,該先貼哪一個呢? 幼:桃紅色的最大,要貼在最底

4、下,再貼綠色的、小一點(diǎn)的……最小的要貼在最上面。 師:貼好后的花紋和原來的一樣嗎?怎么不一樣呢? 幼:圓形都貼到一邊去了,和蝴蝶小翅膀上的水滴形花紋有點(diǎn)像。 師:看來累加粘貼的位置不同,產(chǎn)生的花紋效果也不同。 (3)初步了解累加粘貼的層數(shù)不同,產(chǎn)生的花紋效果也不同。 師:蝴蝶所有的花紋都是四層的嗎?有沒有和它不一樣的? 幼:小翅膀上的花紋是三層的。 幼:還有蝴蝶的身體用了兩層累加,眼睛用了一層。 師:累加的花紋有單層的,也有多層的,它們的色彩和花紋效果也不一樣。 3.大膽嘗試用累加組合的剪紙方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。 (1)共同討論制作方法。 師:我們的小舞臺要上演童話劇《三

5、只蝴蝶》,我們已經(jīng)做了一些背景,畫了一些美麗的花。今天我們再用累加的方法做些花,把背景布置得豐富些,好嗎?你們想做什么樣的花呢? 幼:菊花、荷花、蝴蝶花、梅花…… 師:我這兒有一些梅花,我們來看看它是什么樣子的。 幼:最外面一層花瓣是紅色的,第二層是粉紅色的,還有花蕊。 師:我們怎么來做這朵花呢?兩層花瓣一樣大嗎? 幼:先折剪出第一層梅花花瓣,再剪出第二層花瓣。 幼:最下面的最大,中間的小一些……還要剪出花蕊,然后把它們貼在一起。還可以剪些小花紋裝飾花瓣。 (2)嘗試制作。 師:我們可以用折剪的方法和畫輪廓剪的方法來做花,在使用材料時(shí)要注意:大的花瓣和花紋用大的紙,小的花瓣和花紋用小的紙,剪下的碎紙要放到空盤子里,我們要像庫淑蘭奶奶一樣學(xué)會節(jié)約。 (幼兒制作并將作品布置在《三只蝴蝶》的背景圖上) 4.師幼共同布置作品并欣賞,體驗(yàn)成功的喜悅。 師:你最喜歡哪一朵?它哪里最漂亮? 幼:荷花很漂亮,它的花瓣一層一層的,每一層的顏色都不同。 幼:雞冠花很好看,它的花蕊有很多形狀。 師:累加剪紙的方法不僅可以做花,還可以表現(xiàn)很多其他的東西,以后我們再來試一試。 第 6 頁 共 7 頁 幼兒教育 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲