《湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初中九年級(jí)物理全冊(cè)《第十二章 力和運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初中九年級(jí)物理全冊(cè)《第十二章 力和運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)題(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《第十二章 力和運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)題
1、小港坐在勻速直線行駛的汽車?yán)?,以_______為參照物,路邊的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)他以汽車為參照物時(shí)自己是 。
2、他想到了李白在《望天門山》一詩(shī)中寫道:“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。“作者在這兩句優(yōu)美的詩(shī)句中,先后選擇的參照物是( )
A.岸邊和行船 B.行船和岸邊
C.都是行船 D.都是岸邊
3、汽車很快要經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道,小港從隧道入口上方的標(biāo)示牌得知隧道全長(zhǎng)12km,興奮的他特意觀察了汽車速度計(jì),如圖所示,這個(gè)示數(shù)反映的是汽車的 。如果保持這個(gè)車速通過(guò)此隧道,則
2、需時(shí)間為 min。
4 、旅行途中,在公路上某處有一個(gè)如上所示的交通標(biāo)志,在遵守交通規(guī)則的前提下,從這個(gè)標(biāo)志牌到南京,勻速行駛的汽車最快需___min.(汽車駕駛員提示他上圖數(shù)字分別表示速度和距離)
5、 路邊圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的情景。結(jié)合圖片,小港可能會(huì)想到那些與力學(xué)有關(guān)的知識(shí)?
6、小港想到了前不久一直沒(méi)確定的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.圖中小明和小華的觀點(diǎn)( )
7、小港愛(ài)好足球,圖為空中飛行的足球,請(qǐng)我們幫他在圖中畫出球所受重力的示意圖.
8、在下圖中畫出停在水平草地上靜止
3、的足球所受的力的示意圖。
9、汽車?yán)^續(xù)向前,在勻速直線行駛的汽車?yán)?,小港觀察到駕駛員和前排乘客要系安全帶,是防止由于____ 造成不必要的傷害,當(dāng)車由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí),乘客由于______要保持原來(lái)的 所以向 。
10、下列有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的一組是( )
①小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車,是由于汽車具有慣性
②火車剎車后不能馬上停下來(lái),是由于火車具有慣性
③高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性消失
④將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,錘頭便套緊了,利用了物體的慣性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11、關(guān)于慣
4、性,下列說(shuō)法中正確的是( )
A、奧運(yùn)會(huì)上的百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完100米后不能立即停下來(lái),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性
B、賽車能很快停下來(lái),因?yàn)樗鼪](méi)有慣性
C、奧運(yùn)會(huì)上,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員總要助跑一下才起跳,是為了獲得慣性
D、足球射門時(shí)才具有慣性
12、在游覽南京科技館時(shí)小港見(jiàn)到如圖一款利用磁懸浮技術(shù)制作的沒(méi)有“地軸”的地球儀,其原理是:磁場(chǎng)作用形成磁力,利用同名磁極相互排斥,從而實(shí)現(xiàn)地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的原因是( )
A.只受到磁力的作用 B. 由于慣性的作用
C.沒(méi)有受到重力的作用 D. 磁場(chǎng)的磁力和重力相互平衡
5、 13、游覽南京科技館中的頻閃攝影展時(shí),知道它是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用一種實(shí)驗(yàn)方法,下圖A B C D中分別用照相機(jī)拍攝(每0.1S拍攝一次)的小球在不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )
14、小港用細(xì)繩系住的一個(gè)小球在水平面桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)繩突然斷掉后,小球?qū)ⅲ? )
A、繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)
B、保持細(xì)繩斷裂時(shí)的速度不變,永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
C、小球速度不斷減小,但做直線運(yùn)動(dòng)
D、以上三種情況都有可能
15、小港同學(xué)通過(guò)繩子拉著一石塊在空中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)它受到的力全都消失,則該石塊將( )
A.做勻速直線
6、運(yùn)動(dòng)
B.繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C.落到地面上
D.立即停止運(yùn)動(dòng)
16、在小港觀察蕩秋千的雜技表演中,當(dāng)秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí)雜技演員甲和乙突然同時(shí)手.如圖所示.那么雜技演員乙的落點(diǎn)位置是( )
A.O點(diǎn) B.O點(diǎn)左側(cè)
C.O點(diǎn)右側(cè) D.都有可能
17、小港看到用電線掛在天花板上的電燈,靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是( ?。?
A.天花板對(duì)電線的拉力和電線對(duì)天花板的拉力
B.電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力
C.電線對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力
D.電燈對(duì)電線的拉力和電燈受到的重力
18、當(dāng)猴子倒掛樹(shù)枝上靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是(
7、 ?。?
A.樹(shù)枝對(duì)猴子的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力
B.猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力
C.猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力和樹(shù)枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)平衡力
D.猴子所受的重力和樹(shù)枝所受的重力是一對(duì)平衡力
19、有一茶杯靜止在水平桌面上.下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
B.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力
在左圖中畫出茶杯受到的力,在
8、右圖中畫出茶杯對(duì)桌面的壓力。
20、如圖所示是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn).玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯和米這個(gè)整體受到重力的平衡力是( )
A.米對(duì)竹筷產(chǎn)生的壓力 B.竹筷對(duì)米的摩擦力
C.米對(duì)玻璃杯的摩擦力 D.手對(duì)竹筷向上的提力
21、某同學(xué)對(duì)體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中不正確的是( )
A.短跑選手百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到平衡力作用
B.射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變
C.皮劃艇運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的
D.足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門,是力使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
9、
22、媽媽做飯時(shí),小港在旁邊仔細(xì)觀察。于是聯(lián)想到許多物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( )
A.潑水時(shí),盆留在手中,水由于慣性飛出去了
B.把雞蛋向碗沿一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用
C.餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
23、某興趣小組用以下實(shí)驗(yàn)裝置“探究從斜面上下滑的物塊,在水平面上滑行的距離與哪些因素有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)中讓木塊分別從不同高度由靜止開(kāi)始沿光滑斜面下滑,最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上。用刻度尺測(cè)量每次開(kāi)始下滑時(shí)的高度h和在水平板面上滑行的距離s,
10、記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
水平板面
木板
木板
木板
鋪棉布的板
鋪棉布的板
鋪棉布的板
高度h/m
0.20
0.40
0.60
0.20
0.40
0.60
水平距離s/m
1.00
2.00
3.00
0.50
1.00
1.50
(1) 比較1與4,2與5,3與6次實(shí)驗(yàn)可得:在斜面上釋放的高度相同時(shí),木塊在水平板面上滑行的距離與
(2) 有關(guān)。(2)讓木塊總是從同一高度滑下來(lái),是為了使木塊到達(dá)水平面時(shí)的速度 。(2)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: 。
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