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1、廣西南寧市小升初語文全真模擬試卷(一)
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 積累與運用 (共6題;共32分)
1. (6分) 看拼音,寫詞語
huhuǐ
qun go
yng jun
diāo zǒu
wngyngbǔlo
nn yun běi zh
________
________
________
________
________
________
2. (5分) 根據(jù)要求改寫句子。
2、①大象的耳朵像扇子似的耷拉著。(用劃線詞造句)
②青蛙想:這么好的地方為什么要賣掉呢?( 換種說法,意思不變)
3. (4分) 《過分水嶺》的作者是________代著名詩人________。其中“________,________”一句體現(xiàn)了詩人與溪水的依依惜別之情。
4. (5分) 《三國演義》塑造了許多有血有肉的英雄人物。假如今天有機會讓你來演一個角色,你最想演誰?說說你自我推薦的理由,特別要談到自己對這個人物的認識喲。
5. (9分) (2019四上吳興期末) 本學期我們積累了不少精彩的句段,請你填一填。
(1) 午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像________。頓
3、時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是________,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊________的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又________。
(2) ________七歲,嘗與諸小兒游??吹肋卂_______多子折枝,諸兒________取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,________。
(3) 老師告訴我們,要想取得好的成績,就要廣泛地多方面學習,詳細地問,慎重地思考,明確地分辨,踏踏實實地力行。我不由得想起了《禮記》中的一句名言:________。
6. (3分) 在《三國演義》中有一位英雄
4、,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國的“武圣”,這位英雄是________。
請你完成關于這位英雄的兩個歇后語。
【英雄】失荊州——________
【英雄】喝酒——________
二、 閱讀與欣賞 (共2題;共35分)
7. (19分) (2018五下云南期末) 閱讀下文,回答問題
威尼斯
威尼斯位于:亞得里亞海北部的拉古納湖中,是意大利東北部的一個城市,有三十多萬居民。
威尼斯素有“水都”之稱,水、橋、船構成了威尼斯的三大特色?!蓖崴谷屑s有一百七十多條大小不同的彎彎曲曲的河道,兩岸是各色的建筑。河道寬窄不一:大運河最寬,約一百米;而最窄的河道
5、,兩岸居民可開窗握手。
威尼斯全城有橋梁四百余座。它們各具風姿,格調(diào)不同。建于1592年的大理石獨拱橋——里阿托大橋,坐落在大運河上,橋上還開設了許多店鋪。文藝復興時期修建的嘆息橋,全橋由橋屋覆蓋。漲潮時,水涌入圣馬可廣場,這里又會出現(xiàn)許多I臨時的木板橋。
威尼斯的船,實際上是當?shù)刈钪匾慕煌üぞ?。這里的船是各種各樣的:集體乘坐的,個人使用的,出租的,游覽的,比賽的,應有盡有。
威尼斯的綺麗風光,吸引了世界各地成千上萬的游客。
(1) 給下列詞語中的劃線字選擇正確的讀音
彎彎曲________曲(qū qǔ)店鋪________(pū p)乘________坐(chng chn)
6、(2) 寫出下列詞語的近義詞。
特色——________綺麗——________;應有盡有——________
(3) 按短文內(nèi)容填空
①威尼斯的三大特色是________、________、________。
②威尼斯最重要的交通工具是________。
(4) “威尼斯素有‘水都’之稱?!边@句話中“素”的意思是( )
A . 顏色單純;不艷麗
B . 本來的;原有的
C . 帶有根本性質的物質
D . 素來;向來
(5) 第四自然段寫威尼斯的橋“各具風姿”,是用______的方法寫的。( )
A . 打比方
B . 舉例子
C . 作比較
(6)
7、 這篇短文和我們學習的課文《威尼斯的小艇》都是介紹威尼斯的,兩篇文章之間有什么聯(lián)系和區(qū)別?
8. (16分) 閱讀《草船借箭》選段,回答下列問題。
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。
有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好。”周瑜說:“對,先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭,想請先生負責趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻?!敝T葛亮說:“都督委托,當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用?”周瑜問:“十天造得好嗎?”諸葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事?!敝荑枺骸跋壬A計幾天可以造好?”諸葛亮說:“只要三天。
8、”周瑜說:“軍情緊急,可不能開玩笑?!敝T葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?!敝荑ず芨吲d,叫諸葛亮當面立下軍令狀,又擺好了酒席招待他。諸葛亮說:“今天來不及了。從明天起,到第三天,請派五百個軍士到江邊來搬箭?!敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。
(1)
請寫出下列人物特點。
周瑜:________
諸葛亮:________
(2)
寫出下列詞語的近義詞。
才干——________妒忌——________
推卻——________懲罰——________
(3)
周瑜給諸葛亮造箭的時間是“十天”,為什么諸葛亮只要“三天”?
(4)
周瑜很妒
9、忌諸葛亮的才干,但為什么周瑜還要擺設酒席招待他呢?
三、 想象與表達 (共1題;共5分)
9. (5分) 任選一題作文
(一)小學生活中,寫作業(yè)幾乎是同學們天天必做的事,因而,圍繞著“作業(yè)”可能會有許許多多的事情發(fā)生。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。
要求:①情感真實,內(nèi)容具體,語句通順。②書寫工整,標點符號使用正確。不少于350字。
(二)題目:我得到了______
要求:①在橫線上填一個適當?shù)脑~語,如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等,把題目補充完整。②通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順、前后連貫。書寫工整,正確使用標點符號,不少于350字。
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參考答案
一、 積累與運用 (共6題;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
二、 閱讀與欣賞 (共2題;共35分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
三、 想象與表達 (共1題;共5分)
9-1、