人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元《20以內(nèi)的退位減法》單元測(cè)試卷

上傳人:w****2 文檔編號(hào):13895416 上傳時(shí)間:2020-06-29 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?57KB
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1、第二單元 單元測(cè)試 教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高 一、 口算 1.6+7=     2.12-7=      3.7+8=     4.14-8= 5.9+6=    6.16-8=     7.5+6=     8.12-8= 9.9+5=    10.13-7=    11.11-4=    12.14-6= 二、 在( )里填數(shù) 三、 判斷□里的數(shù)對(duì)不對(duì)?對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“”。 1.13-6=5( )    2.15-7=9 ( )    3.11-2=9( ) 4.6+9=15( )    5.16+4=20( )    6.13-9=5( )

2、 7.18-7=9( )    8.11-6=5( )     9.16-8=8( ) 四、 看圖列式 五、 填空 1.15比(   )多3。     2. (   )比12少5。 3. (   )比20少5。    4.17比(   )少3。 5. (   )比19多1。    6. (   )比12多4。 六、 填表    9 10 7 6 8 5 加數(shù) 8 6 8 9 8 7 和 13 15 14 16 12 17 七

3、、 把左右兩邊相等的式子用線連起來(lái) 13-8   ?。玻埃保?   ?。福?    ?。保常?     7+2    ?。玻埃保?   ?。玻埃保?  ?。保罚?     12-6   ?。梗?      16-7   ?。担保?     18-8    11-5    ?。担保?   ?。保玻? 15-8   ?。罚?     ?。罚?     20-11 16-5   ?。保常?    ?。保玻?   ?。梗?     八、 應(yīng)用題 1.小雨和小雪共畫(huà)了15朵花,小雨畫(huà)了9朵,小雪畫(huà)了幾朵? 2.小明有18枝彩色筆,小剛

4、借走了9枝,小明還有幾枝? 3.同學(xué)們排隊(duì),小蘭的前邊有5人,后面有7人,這一行共有多少人? 4.小青要練習(xí)寫(xiě)16個(gè)毛筆字,還剩下8個(gè)字沒(méi)有寫(xiě),他已經(jīng)寫(xiě)了幾個(gè)字? 5.停車(chē)場(chǎng)上的汽車(chē)開(kāi)走了6輛,又開(kāi)走了5輛,一共開(kāi)走了多少輛? 探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成 1.(挑戰(zhàn)題)計(jì)算。 (1)5+7-9=     (2)16-7+3=    (3)16-8-6= (4)11-5+6=    (5)10-5+8=    (6)13-7-6= (7)5+8-7=     (8)9-7+8=     (9)5+6-7= (10)15-8+7 

5、   (11)18-9-5=    (12)11-6+8= (13)17-5-8=     (14)12-8+7=    (15)15-4-7= 2.(探究題)在○內(nèi)填運(yùn)算符號(hào),在口內(nèi)填數(shù)。 (1)7○口=13   ?。ǎ玻薄鹂冢剑保浮     。ǎ常保浮鹂冢剑? (4)12○口=8    (5)10○口=15    ?。ǎ担埂鹂冢剑玻? (7)12○口=7    (8)14○口=14    ?。ǎ梗浮鹂冢剑保? 3.(拓展題)想一想,填空。 (1)一根繩子剪6剪子,分成了( )根短繩。 (2)有8根彩帶要結(jié)成一根長(zhǎng)彩帶,需要打( )個(gè)結(jié)。 (3

6、)一個(gè)長(zhǎng)面包要分給5個(gè)人吃,需要切( )刀。 4.(智力題)在下面的O里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每條線…卜三個(gè)數(shù)相加的和都等于圖中 間的數(shù)。 5.(應(yīng)用題)把條件與適當(dāng)?shù)膯?wèn)題連一連,再計(jì)算。 (1)媽媽買(mǎi)來(lái)個(gè)梨,吃了8個(gè)?!        。ǎ保┏粤藥讉€(gè)?                                            (2)小明在兩天里寫(xiě)了同樣多的土字,共16個(gè)?!  。ǎ玻┻€剩幾個(gè)?                                            (3)籃子里有12個(gè)蘋(píng)果,吃了——些后,還剩4個(gè)?!。ǎ常?/p>

7、小明寫(xiě)幾個(gè)?                                            (4)小明、小剛共寫(xiě)了14個(gè)生字,小剛寫(xiě)了9個(gè)?! 。ǎ矗┬∶髅刻鞂?xiě)幾個(gè)?                                            (5)停車(chē)場(chǎng)原有5輛:乍,晚上又開(kāi)來(lái)7輛。    ?。ǎ担┻€剩幾輛?                                            (6)停車(chē)場(chǎng)原有1,7輛車(chē),開(kāi)走了7輛?!     。ǎ叮┈F(xiàn)在有幾輛?                                           

8、 答案: 第二單元 單元測(cè)試 教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高 一、略 二、1. 9 8 7 6 5 4    2.9 8 7 6 5 三、1.X 2.X 3.√ 4.√ 5.√ 6.X 7.X 8.√ 9.√ 四、1.17一10=7(只) 2.9十6=15(只) 3.15—9=6(朵) 4.16—7=9(只) 5.10+7=17 6.2+9=11 7+10=17 9十2=11 17—10=7 1l一9=2 17—7=

9、10 11—2=9 五、1. 2 2.7 3.15 4.20 5.20 6.16 六、 八、1.15-9=6(朵) 2.18-9=9(枝) 3.5+7+1=13(人) 4.16-8=日(個(gè)) 5.6+5=11(輛) 探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成 1.(1) 3 (2) 12 (3) 2 (4) 1 2 (5) 13 (6) 0 (7) 6 (8) 10 (9) 4 (10) 14 (11)4 (12)13 (13)4

10、 (14)11 (15)4 2. 3. (1) 7 (2) 7 (3) 4 4. 5. 12—4=8(個(gè))答:吃了8個(gè)。 15—8=7(個(gè))答:還剩7個(gè)。 14—9=5(個(gè))答:小明寫(xiě)了5個(gè)。 16—8=8(個(gè))答:小明每天寫(xiě)8個(gè)。 (8+8)=16(個(gè)) 17—7=10(輛)答:還剩10輛。 5十7=12(輛)答:現(xiàn)在有12輛。

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