四年級期末模擬試卷(人教版四年級上)(語文)

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1、劉南小學xx學年度第一學期期末質量檢測 四年級語文學科模擬試卷 卷首語：親愛的同學，仔細答題，發(fā)揮潛能，你是最棒的。 一、語言的積累與運用 1.我能正確、規(guī)范地抄寫詩句。 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。 2.看拼音寫詞語。 fnɡ x y kui hn j kāi p lǎn du j tuō shn qīnɡ q shuǎnɡ yo wǔ ynɡ wēi 3.選擇正確讀音。 侍（c sh）候 塞（sāi s）車 堤（dī t）岸 暫（

2、zn zhn）停 懲處（chǔ ch） 勻稱（chn chēng） 鳥瞰（gǎn kn） 踴（yǒng rǒng）躍 4.形近字組詞。 爛（ ） 槳（ ） 賴（ ） 侍（ ） 欄（ ） 獎（ ） 懶（ ） 待（ ） 5.按要求填空，序號填在橫線上。 （1）“屏息凝視”的“息”是_______結構，用音序查字法，先查音序_______，再查音節(jié)_______。正確解釋是_______（①呼吸時進出的氣 ②消息 ③停止 ④

3、利息） （2）“嶄新”的“嶄”是_______結構，用部首查字法，先查部首_______，再查_______畫。正確解釋是_______（①高出 ②優(yōu)異 ③很，非常） 6.把下列詞語補充完整。 老( )識( ) 牛刀( )( ) 呆( )木( ) 龍( )鳳( ) 如( )添( ) ( )虎( )下 膽( )如( ) ( )鳥( )飛 7.選詞填空。 搜索 搜集 搜查 （1）他仔細地（ ）著，不放過任何一個細節(jié)。

4、（2）敵人（ ）了他家的每一個角落。 （3）他（ ）整理了許多有價值的資料。 如果……就…… 不但……而且…… 雖然……但是…… 因為……所以…… （4）（ ）地球被破壞了，我們（ ）失去了生存的家園。 （5）（ ）小華最早完成作業(yè)，（ ）他的字跡不工整。 （6）趵突泉（ ）有氣勢的美，（ ）還有一種神秘的美。 8.綜合句式 （1）擴句：花兒開放。 ______________________________________________

5、_____________ （2）縮句：飄飄灑灑的雨絲彈奏著一首優(yōu)雅的小曲。 ___________________________________________________________ （3）樹上掛著紅紅的柿子。（改成比喻句） ___________________________________________________________ （4）用修改符號修改下面的句子。 同學們熱火朝天地正在打掃教室。 他在熱烈的掌聲中首先第一個發(fā)言。 9.把正確的句子用線連在一起。 一徑竹陰云滿地 近水遙山皆有情 四面荷花三面柳

6、 煙淡煙濃遠近秋 清風明月皆有情 一城山色半城湖 樹紅樹碧高低影 半簾花影月籠紗 10.古詩文填空 （1）不識廬山真面目，__________________________。 （2）山重水復疑無路，__________________________。 （3）___________________，荒于嬉；___________________，毀于隨。 （4）孤帆遠影碧空盡，____________________

7、______。 11.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“”。 （1）“只緣身在此山中”一句中的“緣”的意思是緣分。 （ ） （2）白鵝的高傲表現(xiàn)在叫聲、步態(tài)和吃相中。 （ ） （3）“說它貪玩兒吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？”這句話是在責備貓很貪玩，說明作者很生氣。 （ ） （4）“他真高，十四歲就像他爸爸這么高了?！辈皇潜扔骶?。 （

8、 ） 二、閱讀語段并回答問題 （一） 貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 　　它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢?；蚴窃谀銓懽鞯臅r候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給

9、自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。 它什么都怕，總想藏起來。可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 12.用橫線畫出能概括這個語段意思的一句話。 ____________________________________________________________________________ 13.重點詞語理解，請選擇“A”或者“B”作答。（只選一個） A、哪些詞語表現(xiàn)了貓性格的可愛？找出兩三個，寫到橫線上。 _________________________________________________

10、___________________________ B、哪些詞語表現(xiàn)了貓性格的可愛？找出兩三個，寫到橫線上。并任選一個詞語，說說這個詞語好在什么地方？ ____________________________________________________________________________ 14．句子修辭方法理解，請選擇“A”或者“B”作答。（只選一個） A、從文中找出一個含有修辭方法的句子，抄寫在下面，并寫出這個句子運用了什么修辭方法。 ________________________________________________________________

11、____________ B、從文中找出一個含有修辭方法的句子，抄寫在下面，并寫出這個句子運用了什么修辭方法。并說說這個修辭用在句子中好在哪里？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 15.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷對錯，正確的畫“√”，錯誤的打“”。 （1）貓很膽小，什么都怕。

12、 （ ） （2）“屏息凝視”說明小貓在抓老鼠的時候特別專注。 （ ） （3）“貓的性格實在有些古怪?！蔽覀兛闯鲎髡哂憛捸?。 （ ） （4）“可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。”用了擬人的手法。 （ ） ※ 課外閱讀略（回家按照復習指導看題） 三、作文 高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞……在作者筆下，一個個小動物栩栩如生。你一

13、定也想說說你喜歡的動物吧？ 請以“我喜歡的________”為題寫一篇作文，要具體的寫出動物的特點，表達自己的真情實感。字數(shù)在300-350字。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________（不夠寫反面）