九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第1課時(shí) 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 化石燃料的利用課件

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1、歡迎來(lái)到化學(xué)課堂歡迎來(lái)到化學(xué)課堂課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)第第1 1課時(shí)課時(shí) 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 化石燃料的利用化石燃料的利用第七單元 燃料及其利用 優(yōu)優(yōu) 翼翼 課課 件件 導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)（學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)（RJRJ）教學(xué)課件教學(xué)課件導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課觀察與思考觀察與思考“不見(jiàn)炊煙起，但聞飯菜香?！爆F(xiàn)在很多地方的村民家用沼氣代替了柴草做飯，告別了傳統(tǒng)的“煙熏火燎”。你知道沼氣的成分是什么嗎？沼氣是怎么產(chǎn)生的嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知與了解認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1.知道化學(xué)反應(yīng)中常常伴隨能量變化。（重點(diǎn)）2.知道化石燃料是重要的自然資源；

2、知道液化石油氣、汽油、煤油等都是石油加工的產(chǎn)物。3.了解化石燃料的不可再生性，燃料充分燃燒的重要性?；瘜W(xué)反應(yīng)中的能量變化一講授新課講授新課觀察與思考觀察與思考在化學(xué)反應(yīng)時(shí)，是不是只有通過(guò)燃燒才能放出熱量呢？我們學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)中，有哪些是發(fā)光放熱的呢？實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)與探究在一支試管中加入一小匙干燥的生石灰（或幾小塊食品袋中的干燥劑，主要成分CaO），再加入約2mL水，觀察現(xiàn)象，并用手輕輕觸碰試管外壁。現(xiàn)象手的感覺(jué)化學(xué)方程式生石灰逐漸膨脹，碎裂成粉末，產(chǎn)生大量的白霧感覺(jué)發(fā)燙 CaO+H2O Ca(OH)2講授新課講授新課水生石灰化學(xué)反應(yīng)一般都會(huì)伴隨能量的變化，主要表現(xiàn)為熱量的變化。有的化學(xué)反應(yīng)要放

3、出熱量，有的要吸收熱量。CO+CuO=Cu+CO2講授新課講授新課交流與討論交流與討論1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，常常伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為熱量變化，即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象。2.人們利用燃燒等化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量發(fā)電、燒制陶瓷、冶煉金屬和發(fā)射火箭等。講授新課講授新課3.利用爆炸產(chǎn)生的熱量開(kāi)采煤礦、開(kāi)山炸石、拆除危舊建筑等。化石燃料的利用二講授新課講授新課觀察與思考觀察與思考1.你家中做飯、洗浴用什么燃料？2.汽車(chē)、輪船等交通工具使用什么燃料？3.煉鋼廠、熱電廠等使用什么燃料？天然氣石油煤煤，石油，天然氣觀察與思考觀察與思考煤的形成講授新課講授新課觀察與思考觀察與思考石油、天然氣的形成講授新

4、課講授新課觀察與思考觀察與思考煤講授新課講授新課隔絕空氣加強(qiáng)熱發(fā)生化學(xué)變化焦炭冶金工業(yè)的重要原料煤焦油重要的化工原料煤氣燃料煤氣的主要成分是：一氧化碳、甲烷、氫氣等。1.煤和石油（1）煤和石油的綜合利用觀察與思考觀察與思考講授新課講授新課液化石油氣的主要成分是：丙烷，丁烷，丙烯和丁烯等。它是石油化工的一種產(chǎn)品。注：石油煉制發(fā)生的是物理變化煤是混合物，主要含C元素，還含有H元素和少量N、S、O等元素；燃燒產(chǎn)物為CO2、NO2、SO2等。石油也是混合物，主要含C、H元素；分餾產(chǎn)物的燃燒產(chǎn)物為CO2等。（2）主要的組成元素及燃燒產(chǎn)物觀察與思考觀察與思考講授新課講授新課觀察與思考觀察與思考2.天然氣

5、有石油的地方一般都有天然氣存在，天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)化合物，其中主要的是甲烷（CH4)。（1）甲烷的物理性質(zhì)通常狀況下為無(wú)色、無(wú)味、氣體難溶于水 比空氣輕講授新課講授新課池沼里含有沼氣（2）甲烷的化學(xué)性質(zhì)可燃性點(diǎn)燃純凈的甲烷氣體，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。（點(diǎn)燃前需驗(yàn)純度）實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)與探究如何驗(yàn)證甲烷燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳？（1）點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的甲烷，在火焰的上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，過(guò)一會(huì)兒觀察燒杯壁上的現(xiàn)象。（2）迅速把少杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象。講授新課講授新課交流與討論交流與討論現(xiàn)象化學(xué)方程式（1）（2）燒杯壁上出現(xiàn)水珠澄清石灰水變渾濁CH4+2O2

6、CO2+2H2O講授新課講授新課觀察與思考觀察與思考3.合理利用與開(kāi)發(fā)化石能源講授新課講授新課化石燃料形成的時(shí)間非常長(zhǎng)，儲(chǔ)量有限。化石燃料屬于不可再生能源。人類(lèi)目前消耗的能量主要來(lái)自化石燃料。我國(guó)2009年我國(guó)化石能源基礎(chǔ)儲(chǔ)量和年產(chǎn)量 探 明 儲(chǔ) 量 年 產(chǎn) 量 石 油 28.33億噸 1.89億噸天然氣 32124億立方米 851.7億立方米 煤 3261億噸 30.5億噸做飯時(shí)，有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色。此時(shí)就需要調(diào)節(jié)一下灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口，這是為什么呢？觀察與思考觀察與思考講授新課講授新課燃料充分燃燒的條件：（1）燃燒時(shí)有足夠多的空氣（2）燃料與空氣有足夠大的接觸

7、面積使用燃料時(shí)，若燃料不能充分燃燒，易產(chǎn)生黑煙、CO等物質(zhì)，使燃料的利用率降低，浪費(fèi)資源，污染空氣，所以控制燃燒反應(yīng)，使燃料充分燃燒，對(duì)于節(jié)約能源非常重要。交流與討論交流與討論講授新課講授新課海底“可燃冰”科學(xué)家在300500米海洋深處發(fā)現(xiàn)一種冰霜樣的物質(zhì)可燃冰?？扇急羌淄樗衔?化學(xué)式CH48H2O)其外觀像冰。一體積可燃冰可儲(chǔ)載100200倍體積的甲烷氣體，具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)?？扇急?qū)⒊蔀槲磥?lái)新能源：觀察與思考觀察與思考講授新課講授新課一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1.能量變化表現(xiàn)為吸熱現(xiàn)象和放熱現(xiàn)象2.燃料充分燃燒考慮的因素：（1）燃燒時(shí)要有足夠多的空氣（2）燃料要與空氣有足夠大的

8、接觸面積課堂小結(jié)課堂小結(jié)哪些反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，哪些反應(yīng)是放熱反應(yīng)呢？二、化石燃料的利用1.化石燃料的形成2.煤：主要含有碳元素3.石油：主要含有碳、氫兩種元素 4.天然氣的主要成分是甲烷（俗名沼氣）。CH4+2O2 CO2+2H2O 點(diǎn)燃 課堂小結(jié)課堂小結(jié)煤氣的成分是什么呢？1.下列在實(shí)驗(yàn)室或在家庭中獲得的能量是由化學(xué)反應(yīng)得到的是（）微波爐 燃?xì)鉄崴?電爐 酒精燈 太陽(yáng)能A B C D C 隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練2.下列關(guān)于煤的說(shuō)法不正確的是（）A.煤是一種化石燃料，最終將被耗盡B.將煤隔絕空氣加熱，可以得到焦炭、煤焦油、煤氣等物質(zhì)C.煤只含有碳、氫兩種元素D.煤是一種復(fù)雜的混合物C隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練3.下列關(guān)于石油的說(shuō)法中，正確的是（）A.石油是混合物，煉制后能得到多種產(chǎn)品B.石油是一種可以再生的能源C.石油是一種純凈物D.石油燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳A隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練4.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的說(shuō)法中，正確的是（）A.人類(lèi)利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.化學(xué)反應(yīng)中都會(huì)放出放熱現(xiàn)象D.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練5.下列關(guān)于化石燃料的說(shuō)法中，正確的是（）A.化石燃料是不可再生能源B.化石燃料取之不盡、用之不竭C.化石燃料在通常情況下都是固體D.化石燃料充分燃燒后只生成二氧化碳和水A隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練祝學(xué)習(xí)愉快