2019七年級(jí)歷史上冊 第19-20課 期末復(fù)習(xí)練 新人教版

上傳人:ning****hua 文檔編號(hào):140906119 上傳時(shí)間:2022-08-23 格式:DOCX 頁數(shù):6 大?。?48.83KB
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1、 第?19--20?課期末復(fù)習(xí)練 李仕才 第?19?課 北魏政治和北方民族大交融 第?20?課?魏晉南北朝的科技與文化 一、選擇題 1.下列屬于三國兩晉南北朝時(shí)期的藝術(shù)成就的是( D ) ①編鐘 ②“書圣”王羲之 ③顧愷之的《女史箴圖》 ④兵馬俑 ⑤石窟藝術(shù) A.③④⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.②③⑤ ( 2、右表所示,反映了中國古代史上某次改革的內(nèi)容,這次改革是 C?) A.管仲改革 B.商鞅變法 C.魏孝文帝改革 D.王安石變法 鮮卑姓

2、 拓跋 丘穆陵 步六孤 漢姓 元 穆 陸 3.下列關(guān)于魏晉南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)的說法不正確的是( B ) A.石窟藝術(shù)綜合了雕塑和繪畫的特點(diǎn) B.石窟藝術(shù)是隨著道教的傳播發(fā)展起來的 C.繼承了中國傳統(tǒng)的雕塑藝術(shù) D.鑿窟造像之風(fēng)主要盛行于北方 4、以下兩幅有關(guān)北魏時(shí)期的圖片,所反映出的歷史現(xiàn)象是(?A ) 北魏文官俑 漢人胡食圖 A.民族交融 B.中外交往 C.國家統(tǒng)一 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 1

3、 5.他是東晉最為出色的畫家,有“才絕、畫絕、癡絕”的美譽(yù)。下列屬于他的代表作是( B ) 6、黃仁宇在《中國大歷史》中寫到:“公元?383?年,這流亡政府的弱勢軍隊(duì)出人意外地打敗了 前秦領(lǐng)袖苻堅(jiān)所統(tǒng)率的絕對(duì)優(yōu)勢的北方聯(lián)軍。”這個(gè)“流亡政府”是( C ) A.東漢 B.西晉 C.東晉 D.北魏 7.他創(chuàng)立了楷書書法,后人稱他的楷書為絕世之作,你知道他是(?B ) A.王羲之 B.鍾繇 C.胡昭 D.顧愷之 8、成語典故“投鞭斷流”“草木皆兵”“風(fēng)聲鶴唳”與下列哪次戰(zhàn)役有關(guān)( D

4、 ) A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn) 9.圓周率是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),當(dāng)代科學(xué)家利用巨型電子計(jì)算機(jī)已計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后約?100 萬兆位。而在世界上第一次把圓周率的數(shù)值,計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位數(shù)字的數(shù)學(xué)家是( C ) A.阿基米德 B.張衡 C.祖沖之 D.宋應(yīng)星 10、北方民族大融合時(shí)期,民族融合在社會(huì)生活方面成果突出,下列成果中屬于魏晉時(shí)期民族 融合成果的是(?C ) ①胡樂、胡舞受到漢族人民喜愛 ②民族關(guān)系趨

5、于緩和 2 ③“胡”“漢”思想感情難以溝通 ④漢語成為北方的通用語言 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 二、非選擇題 1、三國兩晉南北朝時(shí),科學(xué)文化不斷發(fā)展,成就突出,不僅是中華民族文化的精華,也是全 人類文化的結(jié)晶。結(jié)合下列史料,回答問題。 材料一 他是我國歷史上一位著名的農(nóng)學(xué)家,他強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,農(nóng)作物必須因 地種植,不誤農(nóng)時(shí),還要改革生產(chǎn)技術(shù)和工具。 材料二 材

6、料三 (1)材料一中的他指的是誰?有何著作? 3 (2)材料一這部著作有何重要價(jià)值? (3)根據(jù)材料二,指出兩幅作品的作者是誰?他的作品具有什么特點(diǎn)? (4)材料三所示佛像是在哪一個(gè)省?反映了當(dāng)時(shí)我國哪一宗教盛行的史實(shí)?當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者為什

7、么 要開鑿石窟,雕造佛像? 參考答案 (1)?賈思勰;《齊民要術(shù)》。 (2)是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。 (3) 顧愷之; 他筆下的人物,布局嚴(yán)密,線條優(yōu)美,活潑傳神,栩栩如生。 4 (4)山西省;佛教; 封建統(tǒng)治者借助佛教麻痹人民,維護(hù)自己的統(tǒng)治,所以大力開鑿石窟,宣傳佛教。 2、閱讀下列材料: 材料一 魏主曰:“國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一。此間用武之地,非可文治,

8、 移風(fēng)易俗,信為甚難。崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原?!?——《魏書》 材料二?“今欲斷諸北語,一從正音,其年三十已上,習(xí)性已久,容不可猝革,三十已下,見在朝廷 之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜,各宜深戒?!?——《資治通鑒》 材料三 拓跋 元 拔拔 長孫 步六孤 陸 賀蘭 賀 獨(dú)孤 劉 請(qǐng)回答: (1)材料一提出的中心問題是遷都。“魏主”指誰?“魏主”后來把都城遷到了哪里? (2)材料二中的“北語”指什么?材料二反映了“魏主”采取

9、的什么措施? (3)材料三指的是“魏主”采取的哪一措施? (4)用自己的話評(píng)價(jià)一下“魏主”。 參考答案:(1)孝文帝。洛陽。 (2)鮮卑語。說漢語。 (3)改漢姓。 (4)中國古代史上杰出的少數(shù)民族改革家,為推動(dòng)歷史的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。 5 6

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