《六年級數(shù)學(xué)下冊《比例的基本性質(zhì)》PPT課件之二(人教版).ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué)下冊《比例的基本性質(zhì)》PPT課件之二(人教版).ppt（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、比例的基本性質(zhì),人教版六年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),1.認(rèn)識比例的各部分的名稱。理解掌握比例的基本性質(zhì)。2.學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.進(jìn)一步滲透辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。,判斷:用以下的這四個數(shù)能組成比例嗎？,,考考你,2，3，6，9,6，9，8，12,4，14，21，6,6，4，8，10,要求：1.每人出4個數(shù)（自己心中要知道能否組成比例)2.這四個數(shù)可以是一位數(shù)也可以是兩位數(shù)。,,考考老師：,判斷四個數(shù)能否組成比例？,64=2114,內(nèi)項,外項,組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項。,外項積是：,61484,內(nèi)項積是：,42184,614421,,,內(nèi),外
2、,,,614421,在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。,這叫做比例的基本性質(zhì)。,1.根據(jù)比例的基本性質(zhì),把下面各比例改寫成乘法算式:,3.50.7=102,=1.20.9,：,：,：,：,0.710=3.52,20=4.89.6,15=y5,：,：,：,：,204.8=9.6,15y=5,2.把下面的等式改寫成比例:,()16=()(),163=412,：,：,3,3.根據(jù)比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個比能組成比例：,1020和0.50.9,124和248,1.42和710,69和128,：,：,：,：,：,：,：,：,,,,,4.下面的四個數(shù)能組成比例嗎？,6，12，3，9,4，15，5，12,把組成的,比例寫下來。,,,5.在3,6,9,12,8這些數(shù)中，哪四個數(shù)能組成比例呢？把組成的比例寫下來：,6,9,12,8,,,思考題：,已知6，12，8，四個數(shù)能組成比例，且6<<20,是多少？,
六年級數(shù)學(xué)下冊《比例的基本性質(zhì)》PPT課件之二(人教版).ppt
