《重慶市九年級物理全冊 第十四章 第三節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路課件（新版）滬科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市九年級物理全冊 第十四章 第三節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路課件（新版）滬科版.ppt（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 連接串聯(lián)電路 和并聯(lián)電路,,同學(xué)們能否用這些元件組成一個電路，使兩個燈泡都發(fā)光呢？,出示電路元件：,,上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中，我們只用了一個用電器，可是在一個實際電路里，用電器往往不只一個，有時兩個，三個甚至更多個，那么怎樣將它們連入電路呢？,提出問題,,,這也就是我們今天要學(xué)習(xí)的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路那么，哪一個是并聯(lián)電路，哪一個又是串聯(lián)電路呢？,實驗探究,畫出你設(shè)計的電路,,串聯(lián)電路：用電器逐個連接起來電路,,如左圖，把,兩只小燈泡首尾,相連，然后接在,電路里，我們說,這兩個燈泡是串,聯(lián)的,,,,,實驗演示：,串聯(lián)電路,,,,,,串聯(lián)電路圖,連接要點：在串聯(lián)電路中，電流從電源的正極出發(fā)
2、，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，最后接到電源的負極。,實物圖：,電路圖：,,,,,觀察實驗現(xiàn)象（1）,觀察1：當(dāng)合上開關(guān)時，兩個燈泡有什么變化？,,,,,實驗（1）結(jié)果,亮,,,,,,,,,觀察實驗現(xiàn)象（2）,觀察2：當(dāng)調(diào)換開關(guān) S 的位置時，兩個燈泡有什么變化？,,,,,觀察實驗現(xiàn)象（2）,調(diào)換開 關(guān)位置 后，兩 燈都,亮,,,,,串聯(lián)電路的特點,思考,,串聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖,串 聯(lián) 電 路,連接特點,工作特點,開關(guān)的 控制特點,依次逐個相連，無分支.,各用電器工作有關(guān)聯(lián)： 任意一個用電器不工 作，其他用電器均停 止工作.,一只開關(guān)可控制各用 電器工作，且與開關(guān) 的位置無關(guān).,,,,,S,L1,L2
3、,如左圖：兩個小燈泡的兩端分別連在一起，然后接到電路里，我們說這兩個燈泡是并聯(lián)的。,并聯(lián)的定義：把用電器并列地連接的電路,實驗演示：,,,并聯(lián)電路,并聯(lián)電路圖,,,,,實物圖：,電路圖：,連接要點：在并聯(lián)電路中，電流從電源正極流出，通過干路，流向支路，流回電源負極。,,,,,,,,,,,,,S,S1,S2,L1,L2,,實驗演示：,,,,,,,,,,S,S1,S2,L1,L2,觀察實驗現(xiàn)象,,,,,,,,S,S1,S2,L1,L2,,,,燈 泡 L1 亮,燈 泡 L2 不 亮,實驗結(jié)果,,,,,,,,,S,S1,S2,L1,L2,,再觀察： 當(dāng)斷開開關(guān) S1，合上開關(guān)S、S2時，燈泡L1、
4、L2的變化？,觀察實驗,,,,,,S,S1,S2,L1,L2,,,,,燈 泡 L1 不 亮,燈 泡 L2 亮,實驗結(jié)果,,,并聯(lián)電路的特點,,思考,,并聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖,,工作特點,并聯(lián)電路,連接特點,開關(guān)的 控制特點,各用電器（包括跟用電 器相連的開關(guān)）各自接 在電路兩點之間.,某一條支路斷開時，其 他支路上的用電器照常 工作.,干路上的開關(guān)可以控制 所有用電器，而支路上 的開關(guān)只能控制所在支 路上的用電器.,,小結(jié)（1）,串 聯(lián) 電 路,把元件逐個順次連接起來組 成的電路，稱為串聯(lián)電路.,,定義：,特點：,電流路徑唯一，開關(guān)位置任意.,,小結(jié)（2）,并 聯(lián) 電 路,,定義：,特點：,把
5、元件并列連接起來組成的電路.,斷開干路，整個電路形成開路； 斷開一條支路，不影響別的支路.,,1. 如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是 A. 閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的一定是串聯(lián)B. 閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的一定是并聯(lián) C. 閉合開關(guān)S后,兩燈同時亮的可能是并聯(lián), 也可能是串聯(lián) D. 條件不足,無法判定,想一想?,目標檢測,答案: C （只有答案C全面）,,看圖做練習(xí):,S,L2,干,并聯(lián),L1,L2,L1、L2,,,,找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。,想一想?,甲,乙,丙,,,,,,,,,,,,,,,,L2,L1,L2,L1,L1,L2,甲：電路為短路，電路雖有用電器 但沒
6、有接入電路。,乙：電路中L2沒有接入電路中。,丙：有一節(jié)電池沒有接入電路.,,,,閉合開關(guān)：燈L1，燈L2；斷開開關(guān)，燈L1，燈L2。,亮,亮,不亮,不亮,特點：開關(guān)同時控制兩只燈的或。,亮,不亮,閉合開關(guān)，燈L1、L2同時，拿掉其中一只燈，發(fā)生的現(xiàn)象是。,發(fā)光,另一燈不發(fā)光,原因是：串聯(lián)電路中只有條通路，電路上燈的亮滅相互。,一,影響,把兩只電燈L1、L2連接成下圖的電路。,閉合開關(guān)S1、S2。閉合開關(guān)S，燈L1；燈L2，斷開開關(guān)S，燈L1，燈L2。,亮,亮,不亮,不亮,特點1：干路開關(guān)控制上的電燈。,整個電路,、閉合開關(guān)S。閉合開關(guān)S1，燈L1；斷開開關(guān)S1，燈L1。閉合開關(guān)S2，燈L2；
7、斷開開關(guān)S2，燈L2。,亮,不亮,亮,不亮,特點2：支路開關(guān)控制上的電燈,該支路,閉合開關(guān)S、S1、S2，燈L1、L2，拿掉一只燈，另一只燈。,亮,亮,特點3：并聯(lián)電路中各支路上的電燈影響。,相互不,節(jié)日小彩燈的連接方法,節(jié)日用的小彩燈（又稱“滿天星”）燈泡數(shù)量很多，一串小彩燈就有約50只燈泡，下面研究小彩燈燈泡的連接。,1、根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的知識，請你設(shè)計一個或幾個方案并畫出電路圖。 2、討論設(shè)計方案的優(yōu)、缺點，選擇最佳方案。,【方案一】小燈泡串聯(lián)，電路圖如下：,【缺點】當(dāng)某一個燈泡不發(fā)光時，其余燈都不發(fā)光。,【方案二】小燈泡并聯(lián)，電路圖如下：,【缺點】干路電流過大，燈兩端電壓過大。,【方案二】小燈泡混聯(lián)。,【缺點】連接復(fù)雜。,【方案三】小燈泡混聯(lián),實物圖,結(jié)構(gòu)圖,連接方式,混聯(lián)電路:電路中既有串聯(lián)部分又有并聯(lián)部分,就 組成了混聯(lián)電路.,
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