2019年春七年級數(shù)學下冊 第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 10.1 第2課時 抽樣調(diào)查課件 新人教版.ppt

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1、第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述,10.1統(tǒng)計調(diào)查,知識點1抽樣調(diào)查 1.下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是( D ) A.對旅客上飛機前的安檢 B.了解全班同學每周體育鍛煉的時間 C.調(diào)查奧運會金牌獲得者的興奮劑使用情況 D.調(diào)查我國居民對汽車廢氣污染環(huán)境的看法 2. 要調(diào)查安順市中學生了解禁毒知識的情況,下列抽樣調(diào)查最適合的是( B ) A.在某中學抽取200名女生 B.在安順市中學生中抽取200名學生 C.在某中學抽取200名學生 D.在安順市中學生中抽取200名男生,,,知識點2總體、個體、樣本及樣本容量的概念 3.為了了解一批洗衣機的質(zhì)量,從中抽取10臺進行檢測,數(shù)目10是( D ) A

2、.總體B.個體 C.樣本D.樣本容量 4.為了了解某學校八年級學生的體能情況,從該校八年級學生中隨機抽取100名學生進行體能測試,此次抽樣調(diào)查的總體是( C ) A.該校八年級全體學生 B.隨機抽取的100名八年級學生 C.該校八年級全體學生的體能情況 D.隨機抽取的100名八年級學生的體能情況,,,知識點3用樣本估計總體 5.( 青島中考 )在一個有15萬人的小鎮(zhèn),隨機調(diào)查了3000人,其中有300人看中央電視臺的早間新聞.據(jù)此,估計該鎮(zhèn)看中央電視臺早間新聞的約有( C ) A.2.5萬人B.2萬人 C.1.5萬人D.1萬人,,,,,,7.某地約有1.33萬名的初中學生,從中抽取300名學生

3、的八年級上學期期中考試數(shù)學成績進行分析,在本次調(diào)查中,樣本指的是( A ) A.300名考生的數(shù)學成績 B.300 C.1.33萬名考生的數(shù)學成績 D.300名考生 8. 每年5月11日是由世界衛(wèi)生組織確定的世界防治肥胖日,某校為了解全校2000名學生的體重情況,隨機抽測了200名學生的體重,根據(jù)體質(zhì)指數(shù)( BMI )標準,體重超標的有15名學生,則估計全校體重超標學生的人數(shù)為( B ) A.15B.150 C.200 D.2000,,,9.某地區(qū)有38所中學,其中七年級學生共6858名.為了了解該地區(qū)七年級學生每天體育鍛煉的時間,請你運用所學的統(tǒng)計知識,將解決上述問題所要經(jīng)歷的幾個主要步驟進

4、行排序:抽樣調(diào)查;設計調(diào)查問卷;用樣本估計總體;整理數(shù)據(jù);分析數(shù)據(jù).其中正確的是( D ) A.B. C.D.,,,11.下列抽樣調(diào)查較科學的是( D ) 小琪為了解某市2017年的平均氣溫,上網(wǎng)查詢了2017年7月份31天的氣溫情況; 小華為了解初中三個年級學生的平均身高,在七年級抽取了一個班的學生做調(diào)查; 小智為了解初中三個年級學生的平均體重,在七、八、九年級各抽一個班學生進行調(diào)查; 小明為了知道烤箱內(nèi)的面包是否熟了,任意取出一小塊品嘗. A.B.C.D.,,12.( 舟山中考 )質(zhì)檢部門為了檢測某品牌電器的質(zhì)量,從同一批次共10000件產(chǎn)品中隨機抽取100件進行檢測,檢測出次品5件,由此

5、估計這一批次產(chǎn)品中的次品件數(shù)是( C ) A.5B.100C.500D.10000 【變式拓展】某市2018年將有九萬名考生參加中考,為了了解這九萬名考生的視力情況,從中抽取了2000名考生的視力情況進行統(tǒng)計分析,得出:這種調(diào)查采用了抽樣調(diào)查的方式;九萬名考生是總體;2000名考生的視力情況是總體的一個樣本;每一名考生是個體;樣本容量為1000名.則以上5個結(jié)論正確的是.,,,,13. 為了估計池塘里有多少條魚,從池塘里捕撈了1000條魚做上標記,然后放回池塘里,經(jīng)過一段時間,等有標記的魚完全混合于魚群中以后,再捕撈200條,若其中有標記的魚有10條,則估計池塘里有魚20000條.,,,根據(jù)以上信息,回答下列問題: ( 1 )直接寫出圖中a,m的值. ( 2 )分別求網(wǎng)購與視頻軟件的人均利潤. ( 3 )在總?cè)藬?shù)和各款軟件人均利潤都保持不變的情況下,能否只調(diào)整網(wǎng)購與視頻軟件的研發(fā)與維護人數(shù),使總利潤增加60萬元?如果能,寫出調(diào)整方案;如果不能,請說明理由.,