八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第二框 依法行使權(quán)利課件 新人教版.ppt

《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第二框 依法行使權(quán)利課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第二框 依法行使權(quán)利課件 新人教版.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、依法行使權(quán)利,在公交車(chē)上,小亮捂著口袋大叫起來(lái):“我的錢(qián)包不見(jiàn)了,誰(shuí)偷了我的錢(qián)包?”車(chē)內(nèi)一陣騷動(dòng),稍許,小亮盯著乘客甲說(shuō)道:“剛才只有你接近過(guò)我,肯定是你偷了我的錢(qián)包,你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個(gè)小偷,我要搜你的身?！背丝图准绷?紅著臉說(shuō)道:“你別侮辱人,我沒(méi)偷,你憑啥要搜我的身?！边@時(shí)有其他乘客附和道:“既然你沒(méi)偷就讓他搜一搜,以證明你的清白?！?小亮的說(shuō)法和做法對(duì)嗎?為什么?,提示 不對(duì)。任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的和集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國(guó)

2、家利益、社會(huì)利益和集體利益為代價(jià),我們?cè)谛惺棺杂珊蜋?quán)利的時(shí)候,也不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。,1.任何權(quán)利都是有的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的,不能濫用權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害、、利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 2.公民權(quán)利受到損害,要依照 維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利的方式包括、、和等。 3.協(xié)商是當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式。當(dāng)事人可以在、的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律,,分清責(zé)任,達(dá)成,解決糾紛。 4.調(diào)解是通過(guò)調(diào)解組織解決糾紛的方式。我國(guó)調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和。,范圍,界限,國(guó)家的,社會(huì)的,集體的,法定程序,協(xié)商,調(diào)解,仲裁,訴訟,自愿,互諒,直接對(duì)話

3、,協(xié)議,司法調(diào)解,5.公民與其他個(gè)人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭(zhēng)議時(shí),可以申請(qǐng)。當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的,自愿將其爭(zhēng)議提交,并受仲裁裁判約束。 6.公民可以依法向起訴,維護(hù)自身權(quán)益。公民遇到人身關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系的爭(zhēng)議,可以向人民法院提起;公民對(duì)于某些侵犯自己人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為,可以向人民法院提起;公民認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的行政行為侵犯了自己的權(quán)益,可以向人民法院提起。,仲裁,仲裁協(xié)議,仲裁,人民法院,民事訴訟,刑事自訴,行政訴訟,1.公民行使權(quán)利有什么限制? (1)不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。 (2)個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國(guó)家利益、社會(huì)利益和集體利益為代價(jià)。 (3)不得損害其他公

4、民合法的自由和權(quán)利。,2.公民可以通過(guò)哪些方式和途徑維護(hù)自己的自由和權(quán)利? (1)協(xié)商。發(fā)生民事糾紛后,當(dāng)事人可以在自愿、互諒的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律,直接對(duì)話,分清責(zé)任,達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。 (2)調(diào)解。調(diào)解人以國(guó)家法律法規(guī)和政策以及社會(huì)公德為依據(jù),對(duì)糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說(shuō),促使他們相互諒解,進(jìn)行協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。我國(guó)調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。 (3)仲裁。公民與其他個(gè)人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭(zhēng)議時(shí),可以申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭(zhēng)議提交仲裁,并受仲裁裁判約束。 (4)訴訟。公民可以依法向人民法院起訴,依法維護(hù)自身權(quán)益。,1.下

5、列關(guān)于正確行使權(quán)利的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是() A.行使權(quán)利的方式必須合法 B.行使有些權(quán)利可以不受任何限制 C.行使權(quán)利不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益 D.行使權(quán)利時(shí)要尊重他人合法的自由和權(quán)利,答案,2.某公司因信用證詐騙罪被判處罰金人民幣500萬(wàn)元,董事長(zhǎng)陳某被判處無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。這警示我們公民在行使權(quán)利時(shí)() 不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益要采取合法手段要有權(quán)就用,不然過(guò)期作廢不要有太嚴(yán)重的違法行為 A.B. C.D.,答案,3.自習(xí)課上,王明大聲朗讀課文,同學(xué)制止他時(shí),他卻說(shuō):“讀書(shū)是我的權(quán)利和自由,我想怎么讀就怎么讀?！蹦銘?yīng)該對(duì)他說(shuō)() 公民在行使權(quán)利時(shí),要尊重他人的權(quán)利

6、公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害集體的利益公民在行使權(quán)利時(shí),不能為所欲為公民在行使權(quán)利時(shí),必須得到他人的許可 A.B. C.D.,答案,4.某鎮(zhèn)政府因違規(guī)收費(fèi)而被村民告上法庭。從訴訟程序上看,該案件屬于() A.刑事自訴B.民事訴訟 C.行政訴訟D.違法行為,答案,5.某市在近30個(gè)政府部門(mén)和相關(guān)行業(yè)開(kāi)展了“人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意”萬(wàn)人評(píng)議活動(dòng)。很多單位都在顯著位置設(shè)置了“萬(wàn)人評(píng)議箱”,廣泛收集人民群眾反映的問(wèn)題,傾聽(tīng)人民群眾的意見(jiàn)和建議,接受人民的監(jiān)督。廣大人民群眾積極參與此項(xiàng)民主評(píng)議活動(dòng)。 有人認(rèn)為:“參加這次評(píng)議活動(dòng),我想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想怎么說(shuō)就怎么說(shuō),這是我的權(quán)利和自由。” 閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1)你認(rèn)為材料中的觀點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。 (2)我們應(yīng)如何增強(qiáng)公民意識(shí),正確行使公民權(quán)利,做一個(gè)具有法治觀念的好公民?,答案,