《七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長課件 新人教版.ppt(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二課 學(xué)習(xí)新天地,學(xué)習(xí)伴成長,學(xué)習(xí)目標(biāo):,情感態(tài)度價值觀目標(biāo):知道今天的學(xué)習(xí),是為明天的發(fā)展積蓄力量,要珍惜當(dāng)下,把握好學(xué)習(xí)機會。 能力目標(biāo):初步具有閱讀的能力,與同學(xué)合作的能力等;具備終身學(xué)習(xí)的觀念。 知識目標(biāo):明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和表現(xiàn),知道終生學(xué)習(xí)的原因,明確學(xué)習(xí)的重要性。,學(xué)習(xí)重點: 1.了解學(xué)習(xí)的 含義和內(nèi)容,知道學(xué)習(xí)對一個人生存和發(fā)展的重要性。 2.能夠理解學(xué)習(xí)對于生命的意義。 學(xué)習(xí)難點: 熱愛學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識。,一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:,1.中學(xué)階段,_________是我們的重要任務(wù)。 2.學(xué)習(xí)不僅僅局限在________,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,
2、我們所做,都可以是__________。 3.學(xué)習(xí)需要__________、__________的態(tài)度。 4.學(xué)習(xí)伴隨著我們的 __________。,學(xué)習(xí),學(xué)校,學(xué)習(xí),自覺,主動,成長,5.學(xué)習(xí)沒有__________。我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí)。 6.學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠________,而且可以讓我們有更充實的________。 7.學(xué)習(xí)就是給__________添加養(yǎng)料。 8.學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的________,激發(fā)前進(jìn)的__________。在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗,獲得成長,同時也增益他人,服務(wù)社會,為__________奠基。,終點,生存,生活,生命,明燈,持續(xù)動力,
3、幸福生活,打開學(xué)習(xí)之窗,探究與分享:他們是不是在學(xué)習(xí)?,小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。 小勝在周末去敬老院做義工。 小鵬回家自己做飯,還常給加班的爸爸送飯 小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天。 你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有那些?(教材15頁),獨自購買 生活用品,整理內(nèi)務(wù),與朋友相處,學(xué)習(xí)態(tài)度 變好了,良好的生 活習(xí)慣,中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí),包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。例如,學(xué)會運用所學(xué)知識思考、處理生活中遇到的問題,學(xué)習(xí)如何與不同個性的人相處,等等。,暢所欲言,,學(xué)習(xí)的作用:,談?wù)勀阍诒竟?jié)課的感受,學(xué)習(xí)伴成長,,,打開學(xué)習(xí)之窗,
4、學(xué)習(xí)點亮生命,1.學(xué)習(xí)的含義 2.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)使我們的重要任務(wù) 3.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校 4.學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度 5.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長 6.學(xué)習(xí)沒有終點,1.學(xué)習(xí)可以讓我們生存,讓我們有更充實的生活 2.學(xué)習(xí)是給生命添加養(yǎng)料 3.學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力,為幸福生活奠基,二、達(dá)標(biāo)檢測:,1.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。我們學(xué)習(xí)的范圍和空間可以包括( ) 在家里讀書 社會實踐活動 游歷世界各地 參觀博物館 A. B. C. D.,D,2. 學(xué)習(xí)方式不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且還可以表現(xiàn)為( ) 發(fā)現(xiàn) 探究 感悟 體驗 A. B. C. D.,A,3. 當(dāng)今社會,終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終生學(xué)習(xí)的觀念,以適應(yīng)現(xiàn)代社會不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是( ) A.少壯不努力,老大徒傷悲 B.學(xué)海無涯苦做舟 C.活到老,學(xué)到老 D.讀書破萬卷,下筆如有神,C,在學(xué)習(xí)生活中,我們可能會遇到以下問題:對學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣、學(xué)習(xí)壓力過大、不知道學(xué)習(xí)的意義......此時,我們 應(yīng) ( ) A.放棄學(xué)習(xí),調(diào)整心態(tài) B.停止學(xué)習(xí),提升自我 C.繼續(xù)學(xué)習(xí),提升自我 D.改變思路,遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),C,