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1、第十三、十四章內能內能的利用,知識點一 分子熱運動 物質的構成:常見的物質是由極其微小的粒子分子、 原子構成的。 分子熱運動,(1)擴散現(xiàn)象 A定義:不同的物質在相互_______時彼此進入對方的 現(xiàn)象。 B發(fā)生范圍:可以在 ___________間進行。 C擴散現(xiàn)象說明 a構成物質的分子間有_______; b構成物質的分子都在不停地做 ___________。,接觸,固、液、氣,引力,無規(guī)則運動,(2)熱運動 A定義:物體內部大量分子的無規(guī)則運動叫作_______。 B影響因素:溫度越_____,分子無規(guī)則運動越劇烈。,熱運動,高,分子間的作用力 (1)分子之間存在_______。例:被緊
2、壓在一起的鉛柱很難被分開。 (2)分子之間還存在_____。例:固體和液體很難被壓縮。 (3)分子之間既有引力又有斥力。,引力,斥力,分子動理論 (1)物質是由_______、_______構成的。 (2)一切物體的分子都在不停地做 ___________。 (3)分子間有相互作用的_______和_______。,分子,原子,無規(guī)則運動,引力,斥力,知識點二 內能及其改變 內能 (1)定義:構成物體的所有分子,其熱運動的_______和 _________的總和。 (2)影響因素:同一物體,在相同物態(tài)下,溫度越高,內能 越_____;溫度降低時,內能_______。 (3)特點:一切物體在_
3、______時候都有內能。,動能,分子勢能,大,減小,任何,改變內能的兩種方式,高溫,低溫,高溫,低溫,增加,減少,轉移,轉化,知識點三 比熱容 物理意義:表示物質 _________強弱的一個物理量。 定義:一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的 _______與它的_______和 ___________乘積之比。 單位: __________ 特性:比熱容是物質的一種特性,大小與 ___________有 關,與質量、體積、溫度、密度、吸熱、放熱、形狀等無關。,吸熱能力,熱量,質量,升高的溫度,J/(kg),物質的種類,水的比熱容 (1)數(shù)值:c水 ___________________
4、。 (2)意義:表示 ___________________________________ __________________________。 (3)應用:水常調節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱,是因為 _____________。 熱量計算公式: _____________________________。,4.2103 J/(kg),1 kg的水溫度升高(或降低)1 所吸收,(或放出)的熱量為4.2103 J,水的比熱容大,Q吸cm(tt0),Q放cm(t0t),知識點四 熱機 定義:利用 _________的機械。 能的轉化:_______轉化為_________。 內燃機 (1)定義
5、:燃料直接在發(fā)動機_______內燃燒產生動力的熱機。 (2)分類:主要有_________和_________。,內能做功,內能,機械能,汽缸,汽油機,柴油機,(3)工作過程,機械,內,內,機械,知識點五 熱機的效率 燃料的熱值 (1)定義:某種燃料完全燃燒放出的_____與其_____之比。 (2)單位: _______________。 (3)特性:熱值是燃料本身的一種_____,只與_____ _____有關,與燃料的形態(tài)、質量、體積等均無關。,熱量,質量,焦每千克(J/kg),特性,物質,種類,(4)公式: ______(固體、液體); ______(氣體)。 (5)意義:酒精的熱值
6、是3.0107 J/kg,它表示1 kg的酒 精 _________放出的熱量是 __________。 (6)能量轉化:燃料燃燒時, _____能轉化為 ___ 能。 (7)火箭常用液態(tài)氫作燃料,是因為液態(tài)氫的 _______。,Qqm,QqV,完全燃燒,3.0107 J,化學,內,熱值大,熱機的效率 (1)定義:用來做_________的那部分能量,與燃料 _____________的能量之比。 (2)公式:,有用功,完全燃燒放出,知識點六 能量守恒定律 能量既不會憑空消滅,也不會憑空產生,它只會從_____ _____轉化為 _________,或者從 _________轉移到 ____
7、_____,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量 _________。,一種,形式,其他形式,一個物體,其他物體,保持不變,擴散,做無規(guī)則運動,引力,重力勢,做功,做功,增加,液化,降低,減小,熱傳遞,內能,機械能,考點一 分子動理論 5年2考 例1(2018濱州中考)關于分子,下列認識中正確的是() A紅墨水在水中散開說明分子間有斥力 B吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力 C塵土飛揚,說明分子在不停地運動 D糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈,【思路點撥】 物質是由大量分子組成的,分子間存在間 隙,組成物質的分子永不停息地做無規(guī)則的運動,物體溫 度越高分子運動越劇烈;分
8、子間存在相互作用的引力與斥 力。 【自主解答】 D,【解題技巧】,1(2018桂林中考)下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停地 做無規(guī)則運動的是( ) A冬天大雪紛飛 B桂花香飄滿園 C成群的蝴蝶翩翩起舞 D美麗的煙花在空中綻收,B,考點二 改變內能的方式 5年1考 例2(2018北京中考)下列實例中,屬于做功改變物體內 能的是() A鋸木頭時的鋸條溫度升高 B加入冰塊的飲料溫度降低 C倒入熱牛奶的杯子溫度升高 D放入冷水中的熱雞蛋溫度降低,【思路點撥】 改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳 遞。做功的實質是能量轉化的過程,即內能和其他形式能 的相互轉化;熱傳遞的實質是能量轉移的過程,發(fā)生熱傳
9、遞的條件是有溫度差。 【自主解答】 A,2(2018寧波中考)下列事例中,改變物體內能的途徑 與其他三項不同的是( ),A,考點三 內能、溫度、熱量之間的關系 5年1考 例3(2018濰坊中考)下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是() A物體吸收熱量,溫度一定升高 B60 的水一定比30 的水含有的熱量多 C熱傳遞過程中,熱量由高溫物體傳向低溫物體 D物體的內能增加,一定從外界吸收熱量,【思路點撥】 晶體熔化過程中,吸收熱量,但溫度不變;熱量是指熱傳遞過程中傳遞能量的多少,是過程量;熱傳遞的條件是存在溫度差;改變內能的方式有兩種:做功和熱傳遞。 【自主解答】 C,講: 熱量、溫度和內能的
10、區(qū)別和聯(lián)系,練:鏈接變式訓練第3題,3判斷下列說法是否正確,正確的在括號內畫“”, 錯誤的畫“”。 (1)溫度為0 的物體沒有內能( ) (2)溫度高的物體比溫度低的物體內能大( ) (3)物體的溫度越高,所含的熱量越多( ) (4)熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞( ),,,,,(5)熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞( ) (6)內能總是從內能多的物體向內能少的物體轉移( ) (7)物體的溫度升高,物體的內能一定增加( ) (8)物體的溫度升高,物體一定吸收了熱量( ) (9)物體的內能增加,物體的溫度一定升高( ),,,,,,(10)物體的內能增加,物體一
11、定吸收了熱量( ) (11)物體吸收了熱量,物體的溫度一定升高( ) (12)物體吸收了熱量,物體的內能一定增加( ),,,,4(2018聊城中考)關于溫度、內能、熱量,下列說法 正確的是( ) A物體溫度越高,含有的熱量越多 B物體運動越快,內能越大 C熱傳遞能改變物體的內能 D0 的冰塊,其內能為零,C,考點四 比熱容的理解及應用 5年1考 例4(2018眉山中考)下表中有幾種物質的比熱容,小張同學根據提供的數(shù)據得出了四個結論,其中正確的是(),A.一杯水比一桶煤油的比熱容小 B液體的比熱容一定比固體的比熱容大 C水吸收或放出熱量的本領較強,常用作冷卻劑 D比熱容是物質自身的性質之
12、一,只和物質的種類有關,【思路點撥】 比熱容是物質本身的一種特性,與物質的種類和狀態(tài)有關,與物質吸收熱量的多少、質量多少、溫度變化沒有關系。 【自主解答】 C,5(2018煙臺中考)炎炎夏日,烈日下海灘的沙子熱得發(fā) 燙,而海水卻很清涼;傍晚落日后,沙子涼了,海水卻依然 暖暖的。這主要是因為海水和沙子具有不同的( ) A密度 B內能 C熱量 D比熱容,D,6(2018淄博中考)下列實例中與“水的比熱容較大” 這一特性無關的是( ) A讓熱水流過散熱器供暖 B用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機 C沿海地區(qū)晝夜溫差較小 D夏天在房間內灑水降溫,D,考點五 熱機 5年1考 例5(2018濱州中考)如圖所示是內
13、燃機工作循環(huán)中的一個沖程,它是() A壓縮沖程,將化學能轉化為內能 B壓縮沖程,將機械能轉化為內能 C做功沖程,將內能轉化為機械能 D做功沖程,將機械能轉化為內能,【思路點撥】 辨識沖程類型 : 【自主解答】 C,7(2018蘭州中考)下列關于四沖程內燃機的說法中正確 的是( ) A熱機效率越高,所做的有用功就越多 B汽油機在吸氣沖程中吸入氣缸的是空氣 C一個工作循環(huán)對外做功一次 D壓縮沖程中將內能轉化為機械能,C,8(2017白銀中考)2016年8月,我國發(fā)射了全球首顆量子 衛(wèi)星,為了紀念墨子,這個全球首顆量子衛(wèi)星被命名為“墨 子號”。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因 為液態(tài)
14、氫具有( ) A較小的密度 B較大的比熱容 C較低的沸點 D較高的熱值,D,考點六 熱量的相關計算 5年5考 例6 (2018德州中考)在一個標準大氣壓下,用爐子將10 kg 的水從20 加熱至沸騰,燃燒了0.5 kg的焦炭,已知水的 比熱容為4.2103 J/(kg),焦炭的熱值為3.0107 J/kg。 求: (1)水吸收的熱量; (2)0.5 kg焦炭完全燃燒釋放的熱量; (3)爐子燒水的效率。,【思路點撥】 (1)知道水的質量、水的比熱容和水的溫度變化,根據Q吸cm(tt0)求出水吸收的熱量。(2)知道焦炭的熱值和質量,根據Q放mq求出焦炭完全燃燒釋放的熱量。(3)水吸收的熱量和
15、焦炭完全燃燒放出熱量的比值即為爐子燒水的效率。,【自主解答】 解:(1)由熱量計算公式可得,水吸收的熱 量: Q吸cm(tt0)4.2103 J/(kg)10 kg(100 20 )3.36106 J。 (2)0.5 kg焦炭完全燃燒釋放的熱量: Q放m1q0.5 kg3.0107 J/kg1.5107 J。,(3)爐子燒水的效率: 答:(1)水吸收的熱量為3.36106 J; (2)0.5 kg焦炭完全燃燒釋放的熱量為1.5107 J; (3)爐子燒水的效率是22.4%。,熱量的計算,9(2018連云港中考)天然氣熱水器將40 kg的水由22 加熱到42 ,水的內能增加了 _________
16、J,水的內能增 加是通過 _______方式實現(xiàn)的,若天然氣燃燒放出的熱量 有84%被水吸收,需要消耗______kg的天然氣。已知c水 4.2103 J/(kg),q天然氣4107 J/kg,3.36106,熱傳遞,0.1,考點七 能量的轉化和守恒 5年2考 例7(2018黑龍江中考)生活中能量轉化的實例很多,下列描述中正確的是() A摩擦生熱是把內能轉化為機械能 B燃料燃燒放熱是把內能轉化為化學能 C電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉化為機械能 D摩擦起電是把電能轉化為機械能,【思路點撥】 判斷能量轉化時,要看消耗了什么能量,得到了什么能量,消耗的能量轉化為得到的能量。 【自主解答】 C
17、,10(2018內江中考)根據能量守恒定律,下列情形可能 發(fā)生的是( ) A隨著科學技術不斷發(fā)展和提高,永動機是可以制成的 B兩個斜面相對連接,小球從左斜面滾下后沖上右斜面 C電水壺里的水沸騰后斷電,水的沸騰卻一直持續(xù)下去 D出槍膛的子彈射穿木板后,以更快的速度繼續(xù)運動,B,實驗十八 比較不同物質的吸熱能力 5年1考 1實驗裝置:,2實驗應選用的器材中用到的測量工具有_______、_____、 _______。 3液體選擇:實驗中應選用_____相同的不同液體進行實驗。 4選用相同熱源的目的:保證相同加熱時間內_____________ _______。 5組裝實驗器材的順序:______
18、_____。 6溫度計的使用和讀數(shù)。,溫度計,天平,秒表,質量,物質吸收的熱,量相同,自下而上,7轉換法的應用: (1)通過觀察相同加熱時間內溫度變化的快慢來比較不同物 質的吸熱能力, ___________的物質吸熱能力強; (2)通過比較升高相同溫度所需要的加熱時間來比較不同物 質的吸熱能力, ___________的物質吸熱能力強。,溫度變化慢,加熱時間長,8控制變量法的應用:控制物質的_______和 _____相同, 改變物質的_______。 9實驗中應使用酒精燈的_______來加熱。 10實驗數(shù)據、圖像分析。,質量,初溫,種類,外焰,例8(2019改編題)如圖所示是“比較水和煤
19、油吸熱能力”的實驗裝置,用相同的裝置對它們分別加熱相同的時間,實驗數(shù)據記錄如表所示:,(1)實驗中應選取初溫和_______相同的水和煤油。 (2)實驗中選用兩個相同裝置加熱的目的是使水和煤油在 相等時間內 _______________。 (3)實驗中,可以通過觀察 _________________來判斷兩 種液體吸熱能力的強弱,這種方法叫 _______。 (4)分析實驗數(shù)據可知,當它們吸收相同的熱量時,_____ 升溫更高;當它們升高相同的溫度時,_____需要吸收的熱 量更多。所以,_____的吸熱能力強。,質量,吸收相同的熱量,溫度計示數(shù)的變化,轉換法,煤油,水,水,【拓展設問】
20、(5)根據實驗數(shù)據,小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間 變化的圖像,如圖所示,由圖像可知: 水的沸點是 ___,此時水表面的大氣壓_______(選填 “大于”“小于”或“等于”)標準大氣壓。,98,小于,煤油的比熱容是 ________J/(kg)。c水4.2 103 J/(kg) (6)若本實驗共消耗酒精20 g,則這些酒精完全燃燒放出 的熱量是 ________J。(q酒3.0107 J/kg),2.1103,6.0105,11(2018棗莊中考)某班同學利用如圖甲所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力。,(1)在圖甲中除了所給的實驗器材外,還需要的測量工具有 天平和 __________
21、___。加熱過程中,水和煤油吸收熱量 的多少是通過 _______________來判斷的。,停表(或秒表),加熱時間的長短,(2)實驗中第1、2兩個小組記錄的實驗數(shù)據如表。,通過分析實驗數(shù)據,能夠得出的結論:_________________ ____________________________________________________ ______________________________。,質量相同的水和煤,油升高相同溫度,吸收的熱量不同(或質量相同的水和煤油,升高相同溫度,水吸收的熱量多),(3)如圖所示是第1組同學繪制的“吸收熱量時間”和“溫 度時間”圖像,能正確描述
22、該實驗真實情況的圖像是____ (選填序號)。,C,(4)使質量相同的水升高相同的溫度,加熱時間應該相同, 但1、2兩組的同學在交流實驗數(shù)據時發(fā)現(xiàn):第1小組的加熱 時間明顯偏長,其原因可能是__________________________ _____________________。,酒精燈的火焰大小不同(或第,1小組的酒精燈火焰小),(5)這兩組同學對圖甲的裝置進行了改進,將分別裝有水和 煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱,如圖乙所示,而 不是用兩個酒精燈分別加熱,這樣做的好處是___________ __________________________________________________ ________。,在相同的時,間內水和煤油吸收相同的熱量(或避免兩個酒精燈火焰大,小不同),