《創(chuàng)建和諧校園奏響文明之歌》演講稿.docx

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1、《創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌》演講稿 第一篇:《創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌》演講稿第二篇:用文明行為奏響和諧之歌第三篇:用文明奏響和諧之歌702第四篇:演講稿:創(chuàng)建文明和諧校園第五篇:創(chuàng)建文明和諧校園演講稿更多相關第一篇:《創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌》演講稿   老師們、同學們:大家好!   今天我演講的題目是:創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌。   “和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的學生,文明行為是我們學習和生活的根基,是創(chuàng)建文明校園的保證。   首先,優(yōu)美

2、的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗話,你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們,我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人最為看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系世界,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造一個和諧美麗的校園。   第二,和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(更多內容請訪問首頁:)建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關系,“師者,傳道授業(yè)解惑也?!崩蠋熃o了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動

3、,與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處,關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨?!白涛稘馓帨p三分,使人嗜;   路徑窄處留一步,與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手;   更不要因為爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時,別人會用一顆更寬容的心對待我們。   第三,誠信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。公民道德實施綱要提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。   最后,樹立起新的學習風氣。良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引著每一個學子奮勇前行。我們要

4、倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。只有一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的成長。   同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;   樹木的匯聚才有了森林的風采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅持不懈,滴水總也會穿石。   用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命吹響時代的號角。我們共同努力,攜手前行,把握生命的每一天,讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。   第二篇:用文明行為奏響和諧之歌   老師們、同學們:   大家好!   今天我演講的題目是:用文明

5、行為奏響和諧之歌   “和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。   作為一個生長在禮儀之邦的大學生,文明行為是我們學習和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。   首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。   試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身

6、邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。   第二,和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關系,“師者,傳道授業(yè)解惑也?!薄扒嗲鄨@中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝?!蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶

7、待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。   第三,誠信,文明的作風是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。   最后,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮

8、進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。   同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。   用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。   第三篇:用文明奏響和諧之歌702   鵬展學校第四屆演講比賽——“和諧校園,讓社會更和諧”   用文明奏響和諧之歌   各位評委、老師,同學們:   大家晚上好!今天我演講的題目是《用文明奏響和諧之歌》。   和諧是時代的強

9、音,是人類追求的美好愿望,是天籟之音!和諧需要用文明播種,需要用文明澆灌,需要用文明演奏!我們要用文明奏響和諧之歌!   播種文明的種子,收獲和諧的碩果。我國素來就是禮儀之邦,我們中學生肩負傳承文明禮儀的重要責任。不論孔融讓梨,還是程門立雪,都教育我們要尊長輩,守禮儀。我們今天能夠給自己的心田播種上文明的種子,來日就會收獲高素質、懂文明的碩果。今天你懂得尊敬師長、孝順父母,明天你就能品味文明的甘甜;   今天你懂得關心同學、幫助他人,明天你就能收獲溫馨和諧;   今天你懂得謙讓有禮,明天你就能享受尊重和尊嚴!   和諧的生活需要用文明行為澆灌。地上有一片紙屑,請彎下你高貴的脊梁,撿起它

10、,你的高貴更增添了文明的氣質;   教室的講臺又臟又亂,動動你嬌嫩的小手,整理它,你的嬌嫩更增添了可愛的氣質;   同學碰到了一道難題,請擠點時間,討論一番,你寶貴的時間更增添了和諧的溫馨。是啊,和諧需要你文明有禮的一言一行,和諧需要我有禮的一舉一動,和諧需要他真誠的只言片語!是啊,溫馨和諧的校園需要我們用文明的言行舉止去創(chuàng)造!   和諧的生活,更需要我們盡責任,獻愛心,見行動。我們首先要尊重父母師長,盡心盡力搞好自己的學習。其次,一方有難八方支援,去年我們學校組織捐款,我們同學踴躍參加積極行動獻愛心就是為和諧做貢獻。再次,今年我們的“學雷鋒”活動中涌現(xiàn)的許多小雷鋒就是身體力行的建設和諧

11、生活;   最后,希望我們的同學在這次“和諧校園”活動和服務月活動中,大家都能見行動;   我們更要在我們的日常學習生活中體現(xiàn)文明行為,為和諧生活添磚加瓦。   和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味;   和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信!讓我們攜起手來,用文明的音符去奏響和諧校園的歡快樂章!   演講者:七(2)班陳芷玲陳梓玲指導老師:林妙翔   第四篇:演講稿:創(chuàng)建文明和諧校園   尊敬的各位老師,親愛的同學們:   大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風

12、氣》。   眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內容,也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?,F(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。   不才愚見,認為校園風氣應注重兩方面,即學習和生活。   “活到老,學到老?!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:   智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來?!庇拚呖戳丝?,就果敢地邁步

13、向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來?!?   其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”   經過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;   消極的人

14、,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。   當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;   校園,將更加的和諧!   謝謝大家!   第五篇:創(chuàng)建文明和諧校園演講稿   有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;   有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;   有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。   和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在

15、的最佳狀態(tài);   也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。   好,今天我演講的題目是——文明締造和諧   首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念?。∑鋵嵅蝗?,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。   我們作為新世界的中學生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?   我國素以“文明古國”、

16、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。   日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;   用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;   表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學生的文明。   “天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者

17、,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!  ?。ê玫慕Y尾供參考)   古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體汝高學子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會是一個更加和諧文明的汝高!   《做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》演講稿   《爭做文明學生創(chuàng)建和諧校園》演講稿   爭做文明學生創(chuàng)建和諧校園演講稿   創(chuàng)建文明和諧校園   創(chuàng)建文明和諧校園   

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