【2014泰安二?！可綎|省泰安市2014屆高三第二輪復習質量檢測 文綜歷史 Word版含答案

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1、 試卷類型：A 高三第二輪復習質量檢測 文科綜合試題 2014．5 本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共16頁，滿分300分，考試用時150分鐘?？即鹁砬埃忌鷦毡貙⒆约旱男彰?、準考證號、考試科目填涂在答題紙規(guī)定的地方。考試結束后，將答題紙交回。 第I卷(必做，140分) 注意事項： 1．第I卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。 2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈以后，再涂寫其他答案標號。 13．拜年是我國的春節(jié)習俗，通常在家

2、族的祠堂進行。拜年時，晚輩要給長輩行跪拜之禮，長輩端坐高堂，接受晚輩的祝福。拜年反映了我國古代的一項制度，這一制度 A．形成了等級森嚴的官僚政治 B．體現了血緣和政治關系 C．實現了中央對地方的有效管理 D．加劇了統(tǒng)治集團內部的矛盾 14．學者錢穆在《國史大綱》中論及中國古代某朝官制時指出“■■掌握定旨出命，□□給事中(官職名稱)掌封駁(封還皇帝失宜詔令，駁正臣下奏章違誤)，□□受而行之”?！啊觥觥碧幍奈淖謶撌? A．丞相 B．內閣 C．尚書 D．中書 15．某生根據北宋賦稅結構變化表(單位：萬貫)，結合所學知識作出了下列四項分析

3、，你認為合理的是 年 份 農業(yè)稅 非農業(yè)稅 997年 2408.1 1567.7 1021年 2641.2 3874.0 1077年 2021.3 5117.2 A．非農業(yè)稅的激增既是抑商的體現，也反映了工商業(yè)的發(fā)展 B．農業(yè)稅的變化反映了農民負擔的減輕 C．賦稅的不斷增加使得北宋政府消除了財政危機 D．北宋政府推行“重商輕農”政策 1 6．某網友在網貼《帝制的崩潰憲政的破產——從<袁氏當國>看中國憲政的坎坷命運》中說：“《中華民國臨時約法》是革命黨人為袁世凱量身定做的紙制枷鎖?！贝颂幍摹傲可矶ㄗ觥币庵浮吨腥A民國臨時約法》

4、規(guī)定了 A．三權分立 B．總統(tǒng)制 C．責任內閣制 D．民主共和制 17．2014年2月，全國人大將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。下列對抗日戰(zhàn)爭和上述立法認識正確的是 ①抗日戰(zhàn)爭是近代百年來中國第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭 ②立法利于彰顯中國人民抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的重要地位 ③抗日戰(zhàn)爭的勝利，成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉折點 ④立法更好地表明了中國堅決維護國家主權、領土完整的堅定立場 A．①②③ B．①②④ C．①②③④

5、D．②③④ 18．下表為近代不同時期列強在華投資最多的國家的相關數據統(tǒng)計(摘自白壽彝主編《中國通史·卷十二》)。其中表中序號①②③所代表的國家依次為 時間(年) 1840-1895 1895-1911 1911-1927 1927-1937 1937-1945 1945-1949 國家 ① 英國 日本 美國 ② ③ 數量(萬元) 8026 33955 69627 11969 262096 47918 所占比重(％) 82.5 28.1 44.2 37.3 75.5 68.1 A．美國、英國、日本 B．美國、日本、美

6、國 C．日本、英國、美國 D．英國、美國、美國 19．下圖是由厲以寧主編、1991年出版的《走向繁榮的戰(zhàn)略選擇》的部分目錄。據此推測該書的主題是 A．清算“文化大革命”的“左”傾錯誤 B．探討中國經濟體制改革的發(fā)展方向 C．記錄十一屆三中全會以來農村的改革歷程 D．總結真理標準問題討論的理論成果 20．有人說：“19世紀的問題是上帝死了，20世紀的問題是人死了”。對此理解正確的是 A．19世紀宗教信仰不存在了，20世紀人們因缺少信仰而失去人的本性 B．19世紀科學快速發(fā)展，20世紀科學面對倫理道德的巨大挑戰(zhàn) C．19世紀人從神

7、學束縛中解放，20世紀人類陷入信仰和精神危機 D．19世紀強調人的價值，20世紀強調宗教信仰 21．下圖反映的是1854～1856年間，英國進出口貿易中三種類型商品所占的比例。該圖說明當時英國 A．大力加強資本輸出 B．禁止糧食和原料出口 C．與世界市場聯系緊密 D．推行貿易保護主義 22．如下圖所示，二戰(zhàn)前后國際貨幣體系發(fā)生了很大變化。這一變化 A．促進了戰(zhàn)后整個世界經濟的恢復發(fā)展 B．確立了以美元為中心的世界貨幣體系 C．使世界貿易從此進入平等合作的軌道 D．完全是為了美國對外經濟擴張的需要 23．有學者認

8、為，公元14世紀到17世紀之間，歐洲的空間概念發(fā)生了一個革命性的變化。下列事實能證明此變化的是 ①麥哲倫及其船隊的環(huán)球航行證實了地網學說②牛頓的《自然哲學的數學原理》出版 ③繪畫時強調捕捉光和色的“瞬間印象” ④汽車和飛機便捷了地區(qū)間聯系 A．①③ B．③④ C．②④ D．①② 第Ⅱ卷 (必做l40分+選做20分，共160分) 注意事項： 第Ⅱ卷共12大題，其中36～43題為必做部分，考生可用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆直接將答案寫在答題紙上；44～47題為選做部分，考生必須從地理、歷史學科題目中各選擇1個題目作答，多選、多做不計分。選做的題目，考

9、生須將答案用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆寫在答題紙規(guī)定的位置，且必須標明題號。 【必做部分】 38．(20分)閱讀下列材料，回答問題。 材料一 自朱熹評注的儒家經典成為文職人員考試的根據以后．理學成為直到19世紀末葉以前帝國官方的正統(tǒng)觀念，其結果是為不斷增長的社會僵化提供了其所以存在的一個學術性理由。雖然這一理由從根本上有助于獨特而歷史久遠的中國文明的延續(xù)，但其代價卻是形成了壓制外界所有獨創(chuàng)性和新觀念、顯得荒謬可笑的因循守舊。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)依據材料一并結合所學知識，概括朱熹的思想對中國古代社會的的影響，并分析“理學成為19世紀末葉以

10、前帝國官方的正統(tǒng)觀念”的原因。(8分) 材料二 李贄的悲觀不僅屬于個人，也屬于他所生活的時代。傳統(tǒng)的政治已經凝固，類似西歐宗教改革或者文藝復興的新生命無法在這樣的環(huán)境中孕育。社會環(huán)境把個人理智上的自由壓縮在極小的限度之內，……只能長為灌木，不能形成叢林。 ——黃仁宇《萬歷十五年》 (2)據材料二和所學知識，指出李贄的思想跟文藝復興在“個人理智上的自由”方面有何相似之處?二者在促進社會制度進步方面起的作用有何不同?(6分) (3)據材料二和所學知識，說明為什么明清時期“個人理智上的自由……只能長為灌木，不能形成叢林”?(6分) 39．(12分)閱

11、讀下列材料，回答問題。 材料一 中國近代民族工業(yè)創(chuàng)辦情況表 行業(yè) 企業(yè)名稱 經營者 籍貫 面粉、棉紗 茂新、福新、申新等公司 榮宗教、榮德生兄弟 江蘇無錫 釀酒 張裕釀酒公司 張振勛(本為華僑) 廣東大埔 火柴 鴻生火柴公司 劉鴻生 浙江南海 卷煙 南洋兄弟煙草公司 簡照南、簡玉創(chuàng)兄弟(華僑) 廣東南海 化工 永利化學工業(yè)公司 范旭東 湖南湘陰 機器制造 求新機器制造廠 宋志堯 上海 材料二 新中國一五計劃成就圖(部分) (1)閱讀材料一、二，分別從工業(yè)地域分布和部門行業(yè)分布角度比較兩者的不同。(4分)

12、 (2)結合所學知識，選擇第(1)問中的其中一個角度把不同的原因寫成歷史小論文。(8分) 40．(14分)閱讀下列材料，回答問題。 材料一 經過兩次世界大戰(zhàn)的廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已淪為二等國家、三等國家，他們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯和東歐盟國的威脅日益嚴重；在西方，來自美國的經濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家們清醒地認識到，如此下去，歐洲不再是歐洲人的歐洲。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)說明材料一中“歐洲不再是歐洲人的歐洲”的內涵。(4分) 材料二 西方七國實際國民生產總值年平均增長率(％)

13、 1951～1960年 1961～1970年 1971～1980年 1981～1987年 日本 8.0 10.6 4.9 3.8 美國 3.3 3.9 2.8 2.7 聯邦德國 7.3 4.6 2.8 1.5 法國 4.8 5.6 3.7 1.6 英國 2.8 2.8 1.9 2.5 意大利 5.5 5.7 3.1 2.1 加拿大 4.0 5.2 4.2 3.1 ——世界銀行《世界統(tǒng)計表》 (2)據材料二概括二戰(zhàn)后西方國家經濟發(fā)展的主要特點，材料二中運用數字統(tǒng)計表格對歷史進行定量分析的研究

14、方法有何優(yōu)勢?(10分) 【選做部分】 47．(10分)【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料： 材料一 若夫美法民政，英德憲法，地遠俗殊，變久跡絕，臣故請皇上以俄大彼得之心為心法．以日本明治之政為政法也。然求其時地不遠，教俗略同，成效已彰，……則莫如取鑒于日本之維新矣?！计渚S新之始，百度甚多，惟要義有三：一日大誓群臣以定國是，二日立封策所以征賢才，三日開制度局而定憲法?！毡局畯姡г从诖?。 ——康有為《應詔統(tǒng)籌全局折》 材料二 “百日維新”雖然失敗了，但它畢竟觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制，為現代國家的建立作出了有益的嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運動，從現代化的進程看，都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性。也正因為如此，史學界才會把戊戌變法視作近代中國(政治)現代化進程的起點。 ——《回顧戊戌·重溫歷史》 請回答： (1)據材料一說明康有為建議光緒皇帝“取鑒于日本之維新”的理由(不可照抄原文)，并指出康有為主張效法日本“開制度局而定憲法”的實質。(6分) (2)據材料二和所學知識，簡要評價戊戌變法在中國現代化進程中的作用。(4分)