部編版語文九年級上冊 13《詩詞三首》同步練習(xí)【含答案】

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1、13　詩詞三首 1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。 投zhù( )　　側(cè)pàn( )　　冰塞( )川 歧( )路 宮què( ) 爛柯( )人 chán( )娟 qióng( )樓玉宇 2.解釋下列加點詞在文中的意思。 (1)玉盤珍羞直萬錢　羞:　 　? 直:　 　　? (2)多歧路,今安在 安:　 　? (3)直掛云帆濟(jì)滄海 濟(jì):　 　　? (4)酬樂天揚州初逢席上見贈 酬: 　 (5)到鄉(xiāng)翻似爛柯人 翻:　

2、 　　? (6)暫憑杯酒長精神 長:　 　　? (7)高處不勝寒 不勝:　 　　? ( 8 )何似在人間 何似:　 　　? ( 9 )何事長向別時圓 何事:　 　　? 3.理解性默寫。 (1)李白在《行路難》( 其一 )中通過“　 　　,　 　　”兩句的動作細(xì)節(jié)刻畫,形象地揭示了其內(nèi)心的苦悶抑郁。? (2)《行路難》( 其一 )中用比喻修辭表現(xiàn)詩人欲行無路、心緒茫然的句子是“　 　　,　 　　”。? (3)《行路難》( 其一 )中運用典故的詩句是

3、“　 　　,　 　　”。? (4)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要全國人民堅定信念,執(zhí)著追求,正如李白《行路難》( 其一 )中所寫的那樣:“　 　　,　 　　?！? (5)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中飽含詩人無限的辛酸和悲涼的詩句是“　 　　,　 　　”。? (6)當(dāng)今社會,日新月異,我們要用發(fā)展的眼光看待新出現(xiàn)的事物。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中“　 　　, 　　”兩句恰好表達(dá)了這種觀點。? (7)蘇軾《水調(diào)歌頭》的下闋中描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是“　

4、 　　,　 　　,　 　　”。? ( 8 )蘇軾《水調(diào)歌頭》下闋中看似埋怨月亮,實則寫親人不能團(tuán)聚的惆悵的句子是“　 　　,　 　　”。? ( 9 )相隔千里,漂泊異鄉(xiāng)的游子在中秋之夜,常會輕吟“　 　　,　 　　”表達(dá)對故鄉(xiāng)親人的祝福。( 用蘇軾《水調(diào)歌頭》中的詞句填空 )? ( 10 )人世間的事情很難有圓滿的結(jié)果,人生本來就充滿了悲苦與歡樂,正如蘇軾在《水調(diào)歌頭》中所說的:“　 　　,　 　　,　 　　。”? 4.九年級(1)班開展“走近

5、蘇軾”綜合實踐活動,請你參與。 (1)請按要求修改下面文段。 　　父親不畏強(qiáng)權(quán),對抗權(quán)傾朝野的王安石,讓他明白什么是風(fēng)骨;妻子溫柔大方,卻不幸早逝,【甲】讓他明白什么是反常;弟弟受自己連累而一路貶謫,卻始終沒有怨言,讓他明白什么是親情。密州的難民,讓他懂得為生民立命的意義;【乙】面對黃州的醉漢,他開始放下名位和驕傲;海南的土著,讓他堅守傳道的決心……他們讓蘇軾世事洞明,人情煉達(dá)。 ② 語段中有錯別字的詞語是“　 　　”,正確寫法是“　 　　”。? ②【甲】處畫線的句子用詞不當(dāng),應(yīng)將“　 　　”改為“　 　　”。? ③【乙】處畫線

6、的句子與上下句的句式不協(xié)調(diào),應(yīng)改為:　 　 　　。? (2)下面是活動中的三道題,請你回答。 ①下面是蘇軾寫的一副對聯(lián),將這副對聯(lián)補(bǔ)充完整,正確的一項是( ) 上聯(lián):舞袖翩翩,　　搖千尺龍蛇動? 下聯(lián):歌喉宛轉(zhuǎn),　　撼　　風(fēng)雨寒? A.影　聲　云霄 B.影　聲　半天 C.聲　影　云霄 D.聲　影　半天 ②清末學(xué)者王國維對蘇軾評價很高,他說:“三代以下之詩人,無過于屈子、淵明、子美、子瞻者?！毕旅媸窃娙伺c詩人的“字”的搭配題,請你將正確選項填寫在表格內(nèi)。(3分) 詩　人 陶淵明 杜甫 蘇軾 詩人的“字” A.子瞻　　　

7、B.元亮　　　C.子美 ③蘇軾有題畫詩《惠崇<春江晚景>二首》( 其一 ):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時?！睆哪闼莆盏墓糯姼柚R來看,這首詩屬于　 　 　　( 體裁 ),所描寫的是　 　 　 　春( 階段 )的景色。? 5.填空。 (1)李白,字太白,號　 　　,唐代浪漫主義詩人,被稱為“　 　　”,他與　 　　并稱為“大李杜”,有《李太白全集》傳世。? (2)劉禹錫是　 　　( 朝代 )文學(xué)家、哲學(xué)家

8、,字夢得,有“　 　　”之稱。? (3)蘇軾,號　 　　,宋代著名文學(xué)家、書法家、畫家。他與　 　　并稱“歐蘇”,與其父　 　　、其弟　 　　同為“唐宋八大家”的成員。? (4)古詩文中常用“嬋娟”來形容花、女子,“千里共嬋娟”中的“嬋娟”指的是月亮。月亮的別稱還有　 　　、 　　、　 　　等。? [一](7分) 【甲】行路難( 其一 ) 李　白 金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 閑來

9、垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。 行路難,行路難,多歧路,今安在? 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。 【乙】擬行路難( 其四 ) 鮑　照 瀉水置平地,各自東西南北流。 人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁? 酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。 心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言。 6.請任選一個角度賞析下面的詩句。(3分) 　　行路難,行路難,多歧路,今安在? 7.請說說這兩首詩最后兩句所抒發(fā)感情的不同。(4分) [二](6分) 【甲】酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千

10、帆過,病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。 【乙】聞樂天授江州司馬 元　稹 殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。 垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗。 8.這兩首詩都提到的“樂天”是　 　( 人名 )。【乙】詩所描繪的情景可用【甲】詩中的“　 　”一詞來概括。(2分)? 9.劉禹錫、元稹與“樂天”友情極深,他們都曾受到權(quán)貴打壓,被迫離京。結(jié)合【甲】【乙】兩詩,分析劉禹錫與元稹在面對挫折時有什么不同的人生態(tài)度。(4分) [三](8分) 【甲】水調(diào)歌頭 蘇　軾 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天

11、上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。 【乙】記承天寺夜游 蘇　軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 10.請解釋下列加點詞在文中的意思。(2分) (1)把酒問青天　　　　　把酒:　 　? (2)念無與為樂者 念:　 　? 11.下列句子的朗

12、讀節(jié)奏劃分,不正確的一項是( )(3分) A.不知/天上宮闕 B.我/欲乘風(fēng)歸去 C.但愿/人長久 D.相與/步于中庭 12.下列理解不正確的一項是( )(3分) A.【甲】詞與【乙】文均寫于作者仕途失意之時,【甲】詞表達(dá)了對胞弟蘇轍的無限思念;【乙】文透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。 B.【甲】詞與【乙】文都寫月,【甲】詞以美麗的想象、明睿的哲理,創(chuàng)造出幽深高遠(yuǎn)的境界;【乙】文用形象的比喻、傳神的文字,描繪了空靈澄澈的景象。 C.【甲】詞的小序和【乙】文的首句都交代了時間和作者寫作的緣由。 D.【甲】【乙】兩篇分別是詞和散文,體裁不同決定了語言風(fēng)格的

13、不同:前者浪漫灑脫如行云流水,后者凝練含蓄饒有余味。 13　詩詞三首 1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。 投zhù( 箸 )　　側(cè)pàn( 畔 )　　冰塞( sè )川 歧( qí )路 宮què( 闕 ) 爛柯( kē )人 chán( 嬋 )娟 qióng( 瓊 )樓玉宇 2.解釋下列加點詞在文中的意思。 (1)玉盤珍羞直萬錢　羞:　同“饈”,美味的食物　? 直:　同“值”,價值　? (2)多歧路,今安在 安:　哪里　? (3)直掛云帆濟(jì)滄海 濟(jì):　渡　? (4)酬樂天揚州

14、初逢席上見贈 酬:這里是以詩相答的意思 (5)到鄉(xiāng)翻似爛柯人 翻:　副詞,反而　? (6)暫憑杯酒長精神 長:　增長,振作　? (7)高處不勝寒 不勝:　經(jīng)不住,承受不了　? ( 8 )何似在人間 何似:　哪里比得上　? ( 9 )何事長向別時圓 何事:　為什么　? 3.理解性默寫。 (1)李白在《行路難》( 其一 )中通過“　停杯投箸不能食　,　拔劍四顧心茫然　”兩句的動作細(xì)節(jié)刻畫,形象地揭示了其內(nèi)心的苦悶抑郁。? (2)《行路難》( 其一 )中用比喻修辭表現(xiàn)詩人欲行無路、心緒茫然的句子是“　欲渡黃河冰塞川　,　將登太行雪滿山　”。? (3)《行路難》

15、( 其一 )中運用典故的詩句是“　閑來垂釣碧溪上　,　忽復(fù)乘舟夢日邊　”。? (4)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要全國人民堅定信念,執(zhí)著追求,正如李白《行路難》( 其一 )中所寫的那樣:“　長風(fēng)破浪會有時　,　直掛云帆濟(jì)滄?！??！? (5)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中飽含詩人無限的辛酸和悲涼的詩句是“　巴山楚水凄涼地　,　二十三年棄置身　”。? (6)當(dāng)今社會,日新月異,我們要用發(fā)展的眼光看待新出現(xiàn)的事物。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中“　沉舟側(cè)畔千帆過　,　病樹前頭萬木春　”兩句恰好表達(dá)了這種觀點。? (7)蘇軾《水調(diào)歌頭》的下闋中描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是“　轉(zhuǎn)朱閣　

16、,　低綺戶　,　照無眠　”。? ( 8 )蘇軾《水調(diào)歌頭》下闋中看似埋怨月亮,實則寫親人不能團(tuán)聚的惆悵的句子是“　不應(yīng)有恨　,　何事長向別時圓　”。? ( 9 )相隔千里,漂泊異鄉(xiāng)的游子在中秋之夜,常會輕吟“　但愿人長久　,　千里共嬋娟　”表達(dá)對故鄉(xiāng)親人的祝福。( 用蘇軾《水調(diào)歌頭》中的詞句填空 )? ( 10 )人世間的事情很難有圓滿的結(jié)果,人生本來就充滿了悲苦與歡樂,正如蘇軾在《水調(diào)歌頭》中所說的:“　人有悲歡離合　,　月有陰晴圓缺　,　此事古難全　?！? 4.九年級(1)班開展“走近蘇軾”綜合實踐活動,請你參與。 (1)請按要求修改下面文段。 　　父親不畏強(qiáng)權(quán)

17、,對抗權(quán)傾朝野的王安石,讓他明白什么是風(fēng)骨;妻子溫柔大方,卻不幸早逝,【甲】讓他明白什么是反常;弟弟受自己連累而一路貶謫,卻始終沒有怨言,讓他明白什么是親情。密州的難民,讓他懂得為生民立命的意義;【乙】面對黃州的醉漢,他開始放下名位和驕傲;海南的土著,讓他堅守傳道的決心……他們讓蘇軾世事洞明,人情煉達(dá)。 ①語段中有錯別字的詞語是“　煉達(dá)　”,正確寫法是“　練達(dá)　”。? ②【甲】處畫線的句子用詞不當(dāng),應(yīng)將“　反常　”改為“　無?！　薄? ③【乙】處畫線的句子與上下句的句式不協(xié)調(diào),應(yīng)改為:　黃州的醉漢,讓他放下名位和驕傲　。? (2)下面是活動中的三道題,請你回答。 ①下面是蘇軾寫的一副

18、對聯(lián),將這副對聯(lián)補(bǔ)充完整,正確的一項是( B ) 上聯(lián):舞袖翩翩,　　搖千尺龍蛇動? 下聯(lián):歌喉宛轉(zhuǎn),　　撼　　風(fēng)雨寒? A.影　聲　云霄 B.影　聲　半天 C.聲　影　云霄 D.聲　影　半天 ②清末學(xué)者王國維對蘇軾評價很高,他說:“三代以下之詩人,無過于屈子、淵明、子美、子瞻者。”下面是詩人與詩人的“字”的搭配題,請你將正確選項填寫在表格內(nèi)。(3分) 詩　人 陶淵明 杜甫 蘇軾 詩人的“字” B C A A.子瞻　　　B.元亮　　　C.子美 ③蘇軾有題畫詩《惠崇<春江晚景>二首》( 其一 ):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚

19、欲上時?！睆哪闼莆盏墓糯姼柚R來看,這首詩屬于　七言絕句( 或:絕句 )　( 體裁 ),所描寫的是　早( 或:初、孟 )　春( 階段 )的景色。? 5.填空。 (1)李白,字太白,號　青蓮居士　,唐代浪漫主義詩人,被稱為“　詩仙　”,他與　杜甫　并稱為“大李杜”,有《李太白全集》傳世。? (2)劉禹錫是　唐代　( 朝代 )文學(xué)家、哲學(xué)家,字夢得,有“　詩豪　”之稱。? (3)蘇軾,號　東坡居士　,宋代著名文學(xué)家、書法家、畫家。他與　歐陽修　并稱“歐蘇”,與其父　蘇洵　、其弟　蘇轍　同為“唐宋八大家”的成員。? (4)古詩文中常用“嬋娟”來形容花、女子,“千

20、里共嬋娟”中的“嬋娟”指的是月亮。月亮的別稱還有　太陰　、　玄兔/玉盤　、　桂魄/蟾宮　等。? [一](7分) 【甲】行路難( 其一 ) 李　白 金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。 行路難,行路難,多歧路,今安在? 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。 【乙】擬行路難( 其四 ) 鮑　照 瀉水置平地,各自東西南北流。 人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁? 酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。 心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言。 6.請任選一個角度賞析下面的詩句。(3分

21、) 　　行路難,行路難,多歧路,今安在? 示例一:用問句,表達(dá)詩人內(nèi)心的苦悶與迷惘。 示例二:運用反復(fù)的修辭手法,表達(dá)了詩人內(nèi)心的苦悶與迷惘。 示例三:連用四個三字短句,節(jié)奏短促,表達(dá)詩人內(nèi)心的焦灼與苦悶。(3分) 7.請說說這兩首詩最后兩句所抒發(fā)感情的不同。(4分) 【甲】詩最后兩句表現(xiàn)了詩人準(zhǔn)備沖破一切阻力,去施展自己抱負(fù)的豪邁氣概和樂觀精神。(2分)【乙】詩最后兩句表達(dá)了詩人在忍氣吞聲和無可奈何之下的憤激之情。(2分) [二](6分) 【甲】酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔

22、千帆過,病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。 【乙】聞樂天授江州司馬 元　稹 殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。 垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗。 8.這兩首詩都提到的“樂天”是　白居易　( 人名 )?！疽摇吭娝枥L的情景可用【甲】詩中的“　凄涼　”一詞來概括。(2分)? 9.劉禹錫、元稹與“樂天”友情極深,他們都曾受到權(quán)貴打壓,被迫離京。結(jié)合【甲】【乙】兩詩,分析劉禹錫與元稹在面對挫折時有什么不同的人生態(tài)度。(4分) 劉禹錫以“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”揭示了事物發(fā)展變化的自然規(guī)律,表明自己對前途的信心。(2分)元稹則用簡練生動的語言,通過“殘燈無焰”“

23、影幢幢”“暗風(fēng)吹雨”等一系列凄涼的景象,充分表達(dá)了自己對好友被貶的哀傷不平和凄苦的心情。(2分) [三](8分) 【甲】水調(diào)歌頭 蘇　軾 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。 【乙】記承天寺夜游 蘇　軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中

24、藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 10.請解釋下列加點詞在文中的意思。(2分) (1)把酒問青天　　　　　把酒:　端起酒杯　? (2)念無與為樂者 念:　考慮,想到　? 11.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分,不正確的一項是( B )(3分) A.不知/天上宮闕 B.我/欲乘風(fēng)歸去 C.但愿/人長久 D.相與/步于中庭 12.下列理解不正確的一項是( C )(3分) A.【甲】詞與【乙】文均寫于作者仕途失意之時,【甲】詞表達(dá)了對胞弟蘇轍的無限思念;【乙】文透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。 B.【甲】詞與【乙】文都寫月,【甲】詞以美麗的想象、明睿的哲理,創(chuàng)造出幽深高遠(yuǎn)的境界;【乙】文用形象的比喻、傳神的文字,描繪了空靈澄澈的景象。 C.【甲】詞的小序和【乙】文的首句都交代了時間和作者寫作的緣由。 D.【甲】【乙】兩篇分別是詞和散文,體裁不同決定了語言風(fēng)格的不同:前者浪漫灑脫如行云流水,后者凝練含蓄饒有余味。