（浙江專用）2020版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第五部分 生物的遺傳規(guī)律 15 自由組合定律Ⅰ課件.ppt

《（浙江專用）2020版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第五部分 生物的遺傳規(guī)律 15 自由組合定律Ⅰ課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2020版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第五部分 生物的遺傳規(guī)律 15 自由組合定律Ⅰ課件.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第15講自由組合定律,教材梳理,題型探究,真題演練,自由組合定律的解釋及驗(yàn)證 1.兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) (1)雜交過(guò)程圖示 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析 F1的種子為,說(shuō)明黃色相對(duì)于綠色為顯性,圓形相對(duì)于皺形為顯性。 F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,分離比為9331,其中黃圓和綠皺與親本的表現(xiàn)型相同,黃皺和綠圓是不同于的新組合。,黃皺,綠圓,9331,黃色圓形,親本表現(xiàn)型,教材梳理,題型探究,真題演練,2.對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋 (1)提出假說(shuō) 兩對(duì)相對(duì)性狀(黃色與綠色,圓形與皺形)由兩對(duì)(Y與y,R與r)控制。 兩對(duì)相對(duì)性狀都符合分離定律的比值,即(黃綠=31,圓皺=31)。 F1(YyRr)產(chǎn)生配子時(shí)基因

2、分離,基因自由組合。 F1產(chǎn)生雌、雄配子各4種,YRYryRyr=。 受精時(shí)雌、雄配子結(jié)合。 F2的表現(xiàn)型有4種,其中有兩種親本類型(黃圓和綠皺)、兩種新組合類型(黃皺與綠圓)。黃圓黃皺綠圓綠皺=9331。,遺傳因子,31,等位,非等位,1111,隨機(jī),教材梳理,題型探究,真題演練,F2的基因型:種組合方式,種基因型。 (2)圖形分析,16,9,教材梳理,題型探究,真題演練,3.對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證 (1)目的:。 (2)選材:F1與。 (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果:F1綠色皺形55株黃圓、49株黃皺、51株綠圓、52株綠皺,其比值接近 。 (4)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)相符,證明了。,驗(yàn)證

3、對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋,雙隱性純合親本(綠色皺形),1111,孟德爾解釋自由組合現(xiàn)象的假設(shè)是正確的,教材梳理,題型探究,真題演練,考向一兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)、解釋及其驗(yàn)證 【典例1】 兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1,F1自交得F2,F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例約為9331。下列敘述正確的是() A.每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循分離定律,且表現(xiàn)為不完全顯性 B.F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子數(shù)量相等,各有四種類型 C.F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子隨機(jī)結(jié)合,有9種組合方式 D.F2中與親代表現(xiàn)型不同的新組合類型占3/8或5/8,答案,解析,教材梳理,題型探究,真題演練,考向二基因型的推斷和概率計(jì)算 【典例2】 已

4、知豌豆某兩對(duì)基因按照自由組合定律遺傳,其子代基因型及比例如圖,則雙親的基因型是 () A.AABBAABbB.AaBbAaBb C.AaBbAABbD.AaBBAABb,答案,解析,教材梳理,題型探究,真題演練,【典例3】 豌豆黃色(Y)對(duì)綠色(y)、圓粒(R)對(duì)皺粒(r)顯性,這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上?，F(xiàn)有一綠色圓粒(yyRr)豌豆,開花后自花傳粉得到F1;F1再次自花傳粉得到F2?？梢灶A(yù)測(cè),F2中純合的綠色圓粒豌豆的比例是() A.2/3B.1/4 C.1/2D.3/8,答案,解析,教材梳理,題型探究,真題演練,技巧總結(jié)1.利用分離定律解決自由組合定律問題的解題思路 首先,將自由組

5、合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題。在獨(dú)立遺傳的情況下,有幾對(duì)等位基因就可分解為幾組分離定律問題。如AaBbAabb,可分解為如下兩組:AaAa,Bbbb。然后,按分離定律進(jìn)行逐一分析。最后,將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合,得到正確答案。舉例如下:,教材梳理,題型探究,真題演練,教材梳理,題型探究,真題演練,教材梳理,題型探究,真題演練,2.逆推類型題目解題思路 一般會(huì)通過(guò)數(shù)據(jù)、表格或柱狀圖,提示每一對(duì)相對(duì)性狀在子代中的比例,解題時(shí)可逐對(duì)性狀逆推親代的基因組成,并組合還原親代的基因型;或者給出某一表現(xiàn)型個(gè)體在所有子代中的比值(如顯性個(gè)體占F2的比例為81/256),則可根據(jù)分離定律在完全顯性條件下,顯性

6、后代占3/4這一特點(diǎn),依據(jù)乘法原理,逆推該性狀受幾對(duì)等位基因控制。如由于81/256=(3/4)4,可判斷該性狀受4對(duì)等位基因控制。,教材梳理,題型探究,真題演練,考向三自由組合定律與減數(shù)分裂 【典例4】 已知某種植物的花紫色和綠色是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因R、r控制;植株高和矮是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因T、t控制,且兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系,有人進(jìn)行了一系列雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問題。,教材梳理,題型探究,真題演練,(1)根據(jù)雜交組合及結(jié)果判斷,花色性狀中紫色為性狀?？刂拼诵誀畹幕蛟谠撝参矬w的一個(gè)細(xì)胞中最多存在個(gè)。親本中綠色矮植株A的基因型是。 (2)組合產(chǎn)生的F

7、1中,能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為。 (3)組合中F1的自交后代會(huì)出現(xiàn)不同于親本的新組合類型,這種變異來(lái)源于,該變異發(fā)生在親本植株的過(guò)程中。 (4)若僅考慮花的顏色,則組合的F1自交后代的表現(xiàn)型及比例為。,答案:(1)隱性4Rrtt(2)0(3)基因重組減數(shù)分裂(或形成配子)(4)綠色紫色=35,教材梳理,題型探究,真題演練,解析:(1)因?yàn)榻M合中紫色和綠色親本雜交,F1全部都是綠色,因此綠色為顯性性狀,紫色為隱性性狀;控制紫色的基因在植物一個(gè)細(xì)胞中最多的情況是:純合子復(fù)制后,最多有4個(gè);由于綠色矮植株A與紫色高植株雜交后,子代顏色顯現(xiàn)測(cè)交結(jié)果,高矮顯現(xiàn)純合子雜交的結(jié)果,因此A的基因型為Rrt

8、t。(2)組合親本基因型為rrTTRrtt,F1基因型為RrTt和rrTt,沒有純合子,因此,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為0。(3)組合親本基因型為rrTTRRtt,F1基因型為RrTt,兩對(duì)等位基因,減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)非等位基因自由組合,從而出現(xiàn)自交后代的變異,變異來(lái)源于減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生的基因重組。(4)僅考慮花的顏色,組合中F1基因型為Rr、rr,各占1/2,自交后代中R_綠色所占比例為1/23/4=3/8,則綠色紫色=35。,教材梳理,題型探究,真題演練,1.(2018浙江4月選考,28)某自花授粉植物的花色有紅色和白色,花色取決于細(xì)胞中的花色素,花色素合成的主要過(guò)程如圖所示。設(shè)花色由

9、2對(duì)等位基因A和a、B和b控制。取白花植株(甲)與白花植株(乙)雜交,F1全為紅色,F1自交得F2,F2中出現(xiàn)紅色和白色。下列敘述正確的是 () A.植株甲能產(chǎn)生2種不同基因型的配子 B.若親代白花植株中基因a或b發(fā)生突變,則該植株一定開紅花 C.用酶1的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)了白花,該植株的基因型仍然不變 D.若基因B發(fā)生突變導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn),則基因B不編碼氨基酸,植株開白花,答案,解析,教材梳理,題型探究,真題演練,2.(2018浙江11月選考,31)某種昆蟲的正常翅與裂翅、紅眼與紫紅眼分別由基因B(b)、D(d)控制。為研究其遺傳機(jī)制,選取裂翅紫紅眼雌、雄個(gè)體隨機(jī)交配,得到的F1

10、表現(xiàn)型及數(shù)目見下表。,(1)紅眼與紫紅眼中,隱性性狀是,判斷的依據(jù)是。親本裂翅紫紅眼雌性個(gè)體的基因型為。 (2)F1的基因型共有種。F1正常翅紫紅眼雌性個(gè)體的體細(xì)胞內(nèi)基因D的數(shù)目最多時(shí)有個(gè)。F1出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的原因是。,教材梳理,題型探究,真題演練,(3)若從F1中選取裂翅紫紅眼雌性個(gè)體和裂翅紅眼雄性個(gè)體交配。理論上,其子代中雜合子的比例為。,答案:(1)紅眼紫紅眼與紫紅眼交配,F1出現(xiàn)了紅眼BbDd (2)42減數(shù)分裂過(guò)程中,非同源染色體上非等位基因自由組合 (3)5/6,教材梳理,題型探究,真題演練,解析:(l)分析表中數(shù)據(jù),雌性個(gè)體不存在性別差異,說(shuō)明控制該性狀的基因均位于常染色體。親本

11、中紫紅眼雌雄個(gè)體相互交配,F1出現(xiàn)紅眼,說(shuō)明紅眼為隱性性狀。在眼色這一性狀中,親本基因型均為Dd,由于親本均為裂翅,F1出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明裂翅為顯性,該性狀親本基因型均為Bb,故親本基因型為BbDd。(2)分析F1的表現(xiàn)型及比例,發(fā)現(xiàn)雌雄個(gè)體均表現(xiàn)為裂翅紫紅眼裂翅紅眼正常翅紫紅眼正常翅紅眼=4221,為9331變式,說(shuō)明含BB或DD個(gè)體致死,故F1個(gè)體具有BbDd、Bbdd、bbDd、bbdd 4種基因型。F1正常翅紫紅眼雌性個(gè)體基因型為bbDd,細(xì)胞分裂時(shí),體細(xì)胞中最多可含有2個(gè)D基因。由于減數(shù)分裂過(guò)程中,非同源染色體上非等位基因自由組合,因此F1具有4種表現(xiàn)型。(3)F1中裂翅紫紅眼雌性基

12、因型為BbDd,裂翅紅眼雄性基因型為Bbdd,兩者相互交配,子代中雜合子概率=1-1/31/2=5/6。,教材梳理,題型探究,真題演練,3.(2016浙江4月選考,31)果蠅的長(zhǎng)翅(B)與短翅(b)、紅眼(R)與白眼(r)是兩對(duì)相對(duì)性狀。親代雌果蠅與雄果蠅雜交,F1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:,請(qǐng)回答下列問題。 (1)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合定律,基因B與b互為基因。 (2)F1長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅的基因型有種,其中雜合子占。長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅細(xì)胞中最多有個(gè)染色體組。 (3)現(xiàn)有1只長(zhǎng)翅白眼果蠅與1只長(zhǎng)翅紅眼果蠅雜交,子代雌果蠅中長(zhǎng)翅白眼占3/8,則子代雌果蠅中出現(xiàn)長(zhǎng)翅白眼的概率為。,教材梳理,題型探究,真題演

13、練,(4)為驗(yàn)證長(zhǎng)翅紅眼雄果蠅(BbXBY)產(chǎn)生配子的種類及比例,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),其遺傳圖解如下,請(qǐng)寫出另一親本的基因型和表現(xiàn)型。,教材梳理,題型探究,真題演練,答案:(1)自由組合等位(2)45/64(3)3/8(4)bbXrXr短翅白眼雌果蠅 解析:(1)分析表中數(shù)據(jù),F1中長(zhǎng)翅短翅31,在F1的雌雄個(gè)體中長(zhǎng)翅短翅31,可確定控制該性狀的等位基因位于常染色體;F1中紅眼白眼31,F1雌性個(gè)體中全部為紅眼,雄性個(gè)體中紅眼白眼11,可確定控制該性狀的等位基因位于X染色體上,因此這兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳符合基因自由組合定律,基因B與b互為等位基因。(2)通過(guò)(1)問分析可確定親本基因型為BbXRXr與BbXRY,F1長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅基因型的種類=22=4種,其中雜合子所占概率=1-(1/31/2)=5/6,長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅正常細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,在細(xì)胞有絲分裂后期含有4個(gè)染色體組。,教材梳理,題型探究,真題演練,(3)長(zhǎng)翅白眼果蠅與長(zhǎng)翅紅眼果蠅雜交,后代中長(zhǎng)翅白眼雌蠅占3/8(3/41/2),可推知親本長(zhǎng)翅基因型均為Bb,白眼果蠅基因型為XrY,紅眼果蠅基因型為XRXr,綜合分析可知親本基因型為BbXrY和BbXRXr,故子代雌果蠅中出現(xiàn)長(zhǎng)翅白眼的概率=3/41/2=3/8。(4)根據(jù)子代比例可知親本中另一果蠅基因型為bbXrXr,表現(xiàn)型為短翅白眼雌果蠅。,