九年級歷史上冊 第二單元 歐亞地區(qū)的中古文明 第11課《大化改新與中古日本》基礎練習 華東師大版

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1、 《大化改新與中古日本》基礎練習 一、選擇題 1.日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志性事件是（?）? A.大和統(tǒng)一日本 ?B.大化改新? C.幕府統(tǒng)治建立 ?D.明治維新 2.有學者認為，日本文明自古以來就具有“飲似長鯨吸百川”的能力。能佐證這一觀點的史實有（?） ?①大化改新?②1861?年改革?③明治維新?④戊戌變法。? A. ①② ?B.①③? C.②④ ?D.③④ 3.下列關于日本大化改新的表述，正確的是（?） A. 是一次封建性質的改革? B.仿效英國建立君主立憲

2、制度? C.使日本擺脫了淪為半殖民地的危機?D.倡導文明開化，大力發(fā)展教育? 4.標志著日本開始由奴隸社會向封建社會過渡的歷史事件是（?） A. 伯利克里改革 ?B.大化改新? C.查理?馬特改革 ?D.梭倫改革? 5.日本是一個善于學習的國家，歷史上曾經有兩次在對外學習基礎上進行的重大改革：大化改新和明治維新。關于這兩次改革說法正確的是（?） A. 都發(fā)生于民族危亡之際? B.都走上了對外擴張道路? C.都是學習西方文化的結果 ?D.都改變了社會性質 6.日本由奴隸制度向封建制度過渡的標志是 A. 大化改新?

3、 B.明治維新? C.伯里克利改革 ?D.亞歷山大二世改革 7.大化改新與查理?馬特改革相比較，共同之處在于（?） A. 建立中央集權的天皇制國家?B.國家定期把土地分配給農民耕種 ?C.實行有條件的土地分封 ?D.促進本國封建制度的形成和發(fā)展? 8.日本是一個善于學習、又善于創(chuàng)新的民族。其邁入封建文明發(fā)展時代的標志是?（?） A. 大和統(tǒng)一日本? B.大化改新? C.宮廷政變? D.幕府統(tǒng)治的形成? 9.大化改革是一場以學習古代中國的政治經濟制度為主要內容的改革，它學習的是（?） A.

4、中國秦朝制度? B.中國漢朝制度 ?C.中國隋朝制度? D.中國明清制度? 10.“在世界歷史上，很難在什么地方找到另一個自主的民族如此成功地、有計劃地吸取外國文明”。下列最能夠體現這一觀點的史實依據的是（?） A. 亞歷山大東征? B.羅馬的擴張 ?C.大化改革? D.馬可．波羅來華? 二、 材料分析 11.閱讀材料： 簡表? 時間? 7世紀中期? 主要內容 ?經濟上把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民；國家定期把土地分給農民耕種，向他們

5、收取賦稅；政治上建立中央集權的天皇制封建國家，貴族世襲制，以才選官。? 請回答： （1） 這是哪個國家改革的內容？ （2） 這次改革歷史上稱作什么？? （3） 這次改革對該國歷史發(fā)展有何重大意義？? （4） 該國是怎樣對待其他民族長處的？給我們什么啟示？ 答案及解析 1. 【答案】B? 2. 【答案】B 3. 【答案】A 4. 【答案】B? 5. 【答案】 D 6. 【答案】A? 7. 【答案】D? 8. 【答案】B? 9. 【答案】C 10. 【答案】C 11.【答案】（1）日本．?（2）大化改新．?（3）大化改新是日本仿效中國隋唐封建制度實行的一次成功改革，是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志．?（4）虛心地有選擇地向他人的長處學習，不斷地改革和創(chuàng)新，就能夠迅速地取得進步；改革是推動國家發(fā)展的動力，只有根據形勢的變化進行改革，才能順應歷史進步的潮流，國家才能振興． 3