三年級上冊 詞語解釋

《三年級上冊 詞語解釋》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級上冊 詞語解釋（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、詞語解釋 第一單元 1課 坪壩：平坦的場地。 穿戴：穿的和戴的（衣帽、首飾等）。 打扮：使容貌、樣子好看。 絢麗：燦爛美麗。 好奇：對自己不了解的事物覺得新奇而感興趣。 2課 蒲公英：多年生草植物。全株含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛，根莖可入藥。 玩耍：做使自己精神愉快的活動；游戲。 絨毛：纖細(xì)而柔軟的短毛。 合攏：合到一起。 一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩，很莊重。 引人注目：引起人的注意，使人把視線集中在一點(diǎn)上。 3課 筆陡：像筆桿一樣直上直下，形容坡度很大。 奮力：努力、盡力，充分鼓起勁來。 終于：到底，表示所

2、預(yù)料或所期望的事情最終發(fā)生了。 居然：竟然，表示出乎意料。 汲?。何〉囊馑?。 4課 絕招：絕技，獨(dú)一無二的，沒有人能趕上的技能。 蔫：精神不振。 炕：北方人用土坯或磚砌成的睡覺用的長方臺，下面有孔道，跟煙囪相通，可能燒火取暖。 尷尬：處境困難，不好處理。 5課 郊外：一個城市周圍的地區(qū)。 惹人喜愛：引起人們的喜歡和愛護(hù)。 例：這個小男孩挺惹人喜愛。 仰望：抬著頭向上看。 自言自語：自己跟自己說話。 可惜：值得惋惜。 例：這個舊包洗洗還能用，扔了怪可惜的。 6課 明媚：景色鮮明可愛。 突然：在短促的時間里發(fā)生，出乎意料之外。 打量：觀察的意

3、思。 吩咐：口頭指派或命令。 停當(dāng)：把要做的事和準(zhǔn)備工作都做完做好了。 秘書：掌管文書并協(xié)助機(jī)關(guān)或部門負(fù)責(zé)人處理日常工作的人員。 記者：通訊社、報刊、電臺等采訪和寫通訊報道的專職人員。 7課 奇怪：出乎意料，難以理解。 著名：有名。 孤零零：無依無靠或沒有陪襯；孤單。 考察：實地觀察、調(diào)查。 遺跡：古代或舊時代的事物遺留下來的痕跡。 震驚：使大吃一驚。 8課 失信：答應(yīng)別人的事沒做，失去信用。 忽然：表示來得迅速而又出乎意思；實然。 解釋：說明含義、原因、理由等。 道歉：表示歉意，特指認(rèn)錯， 第三單元 9課 夜書：晚上寫。書，寫。 蕭蕭：指風(fēng)聲。

4、客：飄泊在外的人。 獨(dú)：單獨(dú)。 異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)。異，別的，其他的。 逢：遇到，碰到。 倍思親：加倍地思念親人。倍，加倍。 遙：遠(yuǎn)。 10課 憧憬：向往。 例句：我們心中充滿著對美好未來的憧憬。 依然：仍然。 倏地：極快地；迅速地。 凌空：高高地在天空中或高升到天空中。 大驚失色：形容非常吃驚，臉色都變了。 千呼萬喚：指呼喊的次數(shù)很多。 垂頭喪氣：形容情緒低落、失望懊喪的樣子。 11課 溫柔：溫和柔順。 留意：注意；小心。 五彩繽紛：形容顏色很多。 炎熱：（天氣）很熱。 頻頻：屢次；次數(shù)多。 銜：用嘴含。 豐收：收成豐富。 12課

5、道別：告別。 蟋蟀：也叫“促織”，北方俗稱“蛐蛐兒”。昆蟲，身體黑褐色，雄的好斗，吃植物根、莖、果實，對農(nóng)作物有害。 歌韻：好聽的歌聲。 叮嚀：反復(fù)的囑咐。 掠過：輕輕擦過或拂過。 遼闊：寬廣；空曠。 匆匆：急急忙忙的樣子。 第四單元 13課 遠(yuǎn)近聞名：指很有名氣，遠(yuǎn)近的人都知道。 風(fēng)塵仆仆：比喻旅途勞累。 相距：相互間的距離。 納悶：因為疑惑而發(fā)悶。 止境：盡頭。 淵博：（學(xué)識）深而且廣。 佩服：感到可敬可愛；欽佩。 敬重：恭敬尊重。 品行：有關(guān)道德的行為。 14課 宇宙：包括地球及其他一切天體的無限空間。 混沌：我國傳說 中指宇宙形成以前模糊一軒的景

6、象。 濁：渾濁（跟“清”相反）。 氣息：呼吸時出入的氣。 奔流不息：指水急速的流動而不停息。 茂盛：生長得多而茁壯。 滋潤：增添水分，使不干枯。 創(chuàng)造：做出了新的成績或東西。 15課 設(shè)計：根據(jù)預(yù)訂計劃制訂出實現(xiàn)計劃的具體方法、圖樣等。 創(chuàng)舉：從來沒有過的舉動和事業(yè)。 纏繞：條狀物回旋地束縛在別的物體上。本課指兩條龍互相回旋在石欄上。 回首遙望：把頭轉(zhuǎn)向后方，向遠(yuǎn)處望著。 智慧：辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。 歷史遺產(chǎn)：由古人遺留下來的物質(zhì)和精神的財富。 16課 名揚(yáng)中外：在中國和外國都很有名氣。 形態(tài)各異：指形狀神態(tài)各不相同。 作坊：手工業(yè)工場。 悠閑：閑適自

7、得。 溜達(dá)：散步；閑走。 驚擾：驚動擾亂。 傳神：文學(xué)或藝術(shù)作品中描繪的人或物，給人生動逼真的印象。 風(fēng)貌：景象。 第五單元 17課 中斷：從中斷開。 至此：到這里。 濃抹：化妝化得很濃。 開：開通。 出：高高地聳出。 宜：合適。 18課 五光十色：形容色彩鮮艷，顏色繁多。 千奇百怪：多種多樣，形狀各異。 富饒：饒：富足。富饒，在課文中指西沙群島的物產(chǎn)豐富。 瑰麗：非常美麗。 綻開：裂開的意思。課文形容有的珊瑚像開的花朵一樣美麗。 蠕動：像蚯蚓一樣慢慢移動。 威武：威嚴(yán)勇猛，令人敬畏。課文指大龍蝦披甲，神氣活現(xiàn)的樣子。 龐大：極大的意思。 棲息：課文

8、指鳥類停留、休息。 19課 嫩綠：淺綠色。 蔥蔥蘢蘢：形容草木青翠茂盛的樣子。 欣賞：觀賞美的景物，心情愉快。 乳白：乳，奶汁，指像奶汁一樣的白顏色。 蒼翠：草、木等植物呈深綠色。 誘人：十分吸引人的意思。［例句］這朵鮮花開得十分誘人。 20課 琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多。 應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備。 物美價廉：東西好，價格便宜。 舉世聞名：全世界都很著名。 五湖四海：指全世界各處。 第六單元 21課 圈：關(guān)養(yǎng)豬羊等牲畜的欄或棚。 把式：技術(shù)。 盤纏：路費(fèi)。 亡羊補(bǔ)牢：亡：丟失。牢：半圈。比喻一個人做錯了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，

9、就不算晚。 南轅北轍：轅：古代車馬前面的兩根車杠。轍：車輪走過之后路面壓成的痕跡。比喻行動與目的相反。 22課 木匣：木盒子。 冰鞋：滑冰時穿的鞋。 手鋸：拉開木料、石料、鋼材等的工具，主要部分是具有許多的尖齒的薄鋼片。 法西斯：本課指德國侵略者。 23課 奚落：用尖刻的話數(shù)說別人的短處，使人難堪。 謙虛：虛心，不自滿，肯接受批評。 懦弱：軟弱無能，不堅強(qiáng)。 輕蔑：輕視，不放在眼里。 相提并論：把性質(zhì)不同的兩件事或兩個人不加區(qū)別地混在一起來談?wù)? 或看待。 和睦相處：相處得好，不爭吵。 24課 召集：通知人們聚集起來。 徒弟：學(xué)生。 稱贊：用言語表達(dá)對人或事物

10、的優(yōu)點(diǎn)的喜愛。 連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。 若隱若現(xiàn)：好像看得見，又好像看不見。 恍然大悟：形容忽然醒悟。 25課 鮮艷：鮮明美麗。 橄欖色：指和橄欖顏色一樣的綠色。 小巧玲瓏：形容又小又靈巧精致。 靈活：敏捷、不呆板。 清脆：聲音清亮好聽。 疾飛：疾，快。疾飛，飛得很快。 注視：集中注意力看。 泛著：飄浮著。 銳利：尖銳而鋒利。本課指翠鳥感覺敏銳。 蕩漾：水波起伏微動的樣子。 陡峭：（山勢等）坡度很大，直上直下的。 26課 跋涉：爬山蹚水，形容旅途艱苦。 瀕臨：緊接；臨近。 驟：突然。 啟程：出發(fā)上路。 料峭：形容春天的寒冷。

11、皚皚白雪：形容霜、雪潔白。 27課 咆哮：野獸的吼聲，這里形容河流的波濤聲。 裸露：露出，沒有遮蓋。 清澈：（水）清而透明。 湛藍(lán)：深藍(lán)（多用來形容天空，湖海等）。 郁郁蔥蔥：形容草木蒼翠茂盛的樣子。 28課 灌木：矮小而叢生的木本植物。 延伸：延長，伸展。 楔子：① 插在木器的榫子縫里的木片。 ② 釘在墻上掛東西用的木釘或竹釘。 挺拔：直立而高聳。 不約而同：沒有經(jīng)過商量而彼此一致。 29課 神氣十足：精神飽滿，顯得很自信。 左顧右盼：向左右兩邊看，形容做事情精力不集中。 蘊(yùn)藏：積存而未顯露或發(fā)掘。 緩和：不緊張。 享受：享有受用，即在物質(zhì)或精神方面得到

12、條件滿足。 30課 試探：試著探索。 寬裕：寬綽富裕?！纠洹浚喝珖嗣竦纳钜惶焯旄辉Ｆ饋?。 暗示：不明白表示意思，而用含蓄的言語或示意的舉動使人領(lǐng)會。 仁愛：同情、愛護(hù)和幫助人的思想感情。 體貼：細(xì)心忖度別人的心情和處境，給予關(guān)切、照顧。 興高采烈：興致高，精神足。 如愿以償：愿望實現(xiàn)了。 31課 焦渴：又熱又渴。 干涸：沒有水了。 絆倒：擋住或纏住，使其跌倒或行走不方便。 喜出望外：遇到出乎意思的好事而非常高興。 32課 文靜：（性格、舉止等）優(yōu)雅安靜。 姿勢：身體呈現(xiàn)的樣子。 輪流：依照次序一個接替一個。 注視：注意地看。 持久：保持長久。 講述：把事情或道理講出來。 歧視：不平等地看待。 鼓勵：激發(fā)，勉勵。