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1、人教小學語文三年級上冊期末檢測卷（一）
一、基礎知識。29分
1、用線把拼音和字連起來。
yīyyǐyjūjjǔj
遺憶依乙菊鞠劇舉
2、看拼音寫字詞。
shshyyshsh
（）驗姿（）寬（）教（）（）計雜志（）
bǎinnɡwēiwǔliokubifǎnɡnǎon
()()()()()
3、按要求填空。
⑴“賞”字是（）結構，一共（）畫，組兩個詞：（）（）。
⑵“視”字按音序查字典應查大寫字母，按部首查字典應查部，再查畫。
“視”的意思有：①看；②觀察；③看待；④活，生存。下面句子中的“視”字是什么意思，請把序號填在括號里。
①密密層層的枝葉擋住了人們的
2、視線。（）
②掌聲使我明白，同學們并沒有歧視我。（）
③今天，上級領導到我們學校視察。（）
4、劃去括號里不恰當?shù)淖帧?
（郊膠）卷花（瓣辨）進（功攻）（保寶）貴
（流留）意粗（壯狀）茂（密蜜）（樸仆）素
5、找出不是同一類的詞語，畫上“”線。
⑴深藍杏黃顏色潔白火紅
?、粕峤筮h積少成多里應外合左鄰右舍千呼萬喚
6、連一連。
千里之行更進一步顯示出口
百尺竿頭始于足下表示威力
耳聽為虛金無足赤出示心意
人無完人眼見為實暗示證件
二、積累應用。27分（8+4+3+8+4）
1、把詞語補充完整，按要求作答。
①爭奇斗（）②垂頭（）氣③風（）仆仆④準確無（）
⑤興高
3、（）烈⑥不（）思索⑦相提（）論⑧一（）正經(jīng)
⑴用“”線畫出一對反義詞。
?、频冖邆€詞所填字的意思是。
?、菍懗雠c第③個結構相同的詞2個（ABCC）：、。
2、在括號里寫出表示動作的詞。例：（捉）迷藏
（）花粉（）貝殼（）房子（）風箏
3、把下面名人名言補充完整。
⑴在于學習，在于積累。
⑵，只要肯登攀。
?、侨魏纬删投际恰?
4、按要求寫句子。
⑴改為“把”字句。
那段書被孫中山一字不漏地背了出來。
⑵改為“被”字句。
密密層層的樹葉把森林封得嚴嚴實實的。
?、怯孟旅嬖~語組成不同的兩句話。
峰頂你這么一定高不上去敢
①②
5、修改下列病句。
⑴我推測蜜蜂
4、可能一定找不到家。
?、期w洲橋因為十分堅固，所以非常美觀。
三、課內閱讀。20分
1、本學期學過的古詩很多首，請你默寫其中一首。
題目：--------------------
，。，。
2、根據(jù)課文內容填空。
西沙群島是（）上的一群島嶼，是我國的（）。那里風景( )
，物產（）；小興安嶺在我國的（），那里一年四季景色（），是一座（），也是一座（）。
3、閱讀課文片段，按要求作答。
早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷
5、的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師們問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
⑴按“上學路上、來到學校”把這段話分為兩層，用“∥”表示。
?、普f說這些不同民族的學生他們有什么特點？
⑶我知道我國有個民族，除文中寫的以外，還有（寫兩個）族、族……
四、課外訓練。閱讀短文，按要求作答。14分
pnɡxi
螃蟹
螃蟹味道鮮美，營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的菜肴。你或許想不到，這些餐桌上的“橫行將軍”也會“鬧事”。1980年，西班牙著名產稻區(qū)發(fā)生了一次蟹災，不計其數(shù)的螃蟹，在26000公頃的稻田上咬稻桿，啃稻根，破壞了大片的莊稼，造成了重大的損失。19
6、64年，在中東也
chnɡqnjidu
發(fā)生過一次蟹災，幾百萬只青蟹不但咬死莊稼，毀壞農田，而且（）
shēnɡhu
地侵入人們的住宅，擾亂了人們的（）。
蟹災不光外國發(fā)生，我國歷史上也曾有發(fā)生。一千多年前，在今天的浙江省紹興一帶，就發(fā)生過螃蟹大吃水稻的災害。螃蟹爬得田里到處都是，水稻被咬得精光。
1、看拼音，在括號里寫出詞語。
2、寫出下面詞語的反義詞。
喜愛（）破壞（）
3、說說下面詞語的意思。
不計其數(shù)：
4、用“”線在文中畫出一句過渡句（承上啟下的句子）。
5、文中帶點詞“或許”可以換成詞語（）、（）。
6、填空：“橫行將軍”在文中指的是；
“鬧事”是指。
五、寫片段。先把開頭句寫完整，然后把內容寫具體。10分
我最喜愛的一種花是。
人教小學語文三年級上冊期末檢測卷(一)
