六年級(jí)思品《相逢是首歌》單元試題

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):14369927 上傳時(shí)間:2020-07-20 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?3.50KB
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1、六年級(jí)思品《相逢是首歌》單元試題 一、看誰(shuí)選得對(duì),把正確選項(xiàng)寫到第二頁(yè)的答題欄里:(每小題只有一個(gè)最佳答案,30分) 1.進(jìn)入初中后不久,原來(lái)一直活潑開朗的馨可突然變得沉默寡言,不愿與父母和同學(xué)說(shuō)話,總是把自己關(guān)在小屋里。這一狀況是 ( ) A.閉鎖心理的表現(xiàn) B.自強(qiáng)不息的表現(xiàn) C.逆反心理的表現(xiàn) D. 謙虛謹(jǐn)慎的表現(xiàn) 2.“最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠告和規(guī)諫?!边@一名言啟示我們( ) A.要樂(lè)交諍友 B.友誼是心靈的需要 C.要遠(yuǎn)離損友 D.要善于尋求友誼 3.文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò): “友誼就是兩顆心真誠(chéng)相待

2、,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。 ”對(duì)這句名言正確的理解是 ( ) A.交友要以自我為中心 B.為朋友要兩肋插刀 C.對(duì)朋友要言聽計(jì)從 D.與朋友應(yīng)真誠(chéng)相見 4.隨著信息技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代社會(huì)中人們獲得知識(shí)的途徑日益增多,如通過(guò)電腦、電視接受遠(yuǎn)程教學(xué)等。因此,我們的學(xué)習(xí) ( ) A.可以選擇是否要老師 B.只需要老師傳授方法和技巧 C.仍然離不開老師,因?yàn)榻逃侨伺c人心靈的溝通 D.主要通過(guò)電腦和網(wǎng)絡(luò),不再需要老師了 5.“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交

3、換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果。如果你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,甚至多于兩種思想。”這段名言給我們?cè)诮挥逊矫娴膯⑹臼恰?( ) ①友情能使我們互相啟發(fā),互相學(xué)習(xí) ②友情可以是我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干,使人更快的進(jìn)步和發(fā)展 ③生活離不開朋友,人生離不開友情 ④友情給我們溫暖和力量,使我們知難而進(jìn)。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 6.玻璃與金子相合,便有寶石的光輝,愚人與哲人接近,也同樣會(huì)變得聰明。"這句話的寓意是

4、 ( ) A.朋友之間應(yīng)該親密無(wú)間 B.選擇朋友時(shí)應(yīng)看準(zhǔn)他是否對(duì)自己有用 C.真正的友誼要堅(jiān)持原則 D.真正的友誼對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有重要作用 2010年6月11日,被告人小園、小兵、小杰因販毒被人民法院判刑。他們受身邊朋友唆使開始吸食冰毒后,毒癮纏身欲罷不能,為籌集毒資便走上了搶劫之路。 7.下列對(duì)上述案例認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ( )   A.要慎交友,善交益友、諍友,不交損友 B.要增強(qiáng)自制力,自覺(jué)抵制不良誘惑    C.上網(wǎng)危害大,青少年應(yīng)嚴(yán)禁上網(wǎng)

5、 D.交友應(yīng)講原則,分是非,“哥們兒義氣”要不得  8.小園、小兵、小杰因交友不慎而走上違法犯罪道路,說(shuō)明 ( ) A.一個(gè)人交什么樣朋友,對(duì)其成長(zhǎng)、發(fā)展有很大影響 B.青少年辨別是非能力差,要盡量少交朋友 C.朋友好壞無(wú)所謂,只要自己立場(chǎng)堅(jiān)定就行 D.青少年只能在學(xué)校內(nèi)部交朋友 9.2010年6月1日,南海網(wǎng):口一高三學(xué)生高考前幫朋友出氣,持刀砍人被警方抓獲,大學(xué)夢(mèng)破滅。這警示我們,要建立真正的友誼就要 ( )  A.做到明辨是非善惡,杜絕“哥們兒義氣” B.以寬廣的胸懷接納他人 C.對(duì)朋友以誠(chéng)相待,以心相交

6、 D.對(duì)遭遇困境的朋友伸出援助之手 10.每年9月10日,是教師節(jié)。之所以設(shè)立教師節(jié)是因?yàn)? ( )  ①老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者 ②老師的工作最辛苦、最累 ③老師的愛是超凡脫俗的,是無(wú)私的 ④老師是人們成長(zhǎng)道路上的引路人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 選擇題答題欄 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

7、 二、結(jié)合給出的材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)(道理),分析問(wèn)題。(70分) 1.中學(xué)生冉冉性格內(nèi)向,不善于與人交往,特別是升入初中后,她來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校,面對(duì)不熟悉的老師和同學(xué),她更是感到自己很孤單,她很少和班上的同學(xué)說(shuō)話,,集體活動(dòng)也不愿參加,從來(lái)不主動(dòng)與老師交流,慢慢地,同學(xué)們也都疏遠(yuǎn)了她。為此,冉冉很苦惱。 (1)冉冉表現(xiàn)出了一種怎樣的心理特征?這種心理有什么危害?(8分) (2)冉冉應(yīng)怎樣克服這種心理,結(jié)交更多的朋友?(8分) 2.小陳上中學(xué)時(shí),慢慢迷上了港臺(tái)武俠片,被里面的打斗場(chǎng)面深深吸引,漸漸厭惡起學(xué)習(xí),并結(jié)交了一些在

8、社會(huì)上“混”的哥們。中考失利后,小陳開始夜不歸宿,跟著哥們四處欺負(fù)同學(xué)、給人看場(chǎng)子、收保護(hù)費(fèi)。有段時(shí)間,幾人感覺(jué)手頭緊,其中一人便提議搶劫。他們盯上了修理廠的汽車。雖然明知是犯罪,但怕被哥們指責(zé)“不夠義氣”,小陳參與了搶車行動(dòng)。第一次得手后,他分得了三千多元贓款。之后便是第二次、第三次。 (1)請(qǐng)你探究一下,小陳走上違法犯罪道路的原因。(4分) (2)我們要不要結(jié)交朋友,為什么?(8分) (3)請(qǐng)寫一句關(guān)于友誼的名言警句,以利于同學(xué)之間建立真摯的友誼。(2分) (4)今后在交友方面你將如何去做?(9分) 3

9、.2010年6月5日,高考來(lái)臨前夕,重慶萬(wàn)州區(qū)純陽(yáng)中學(xué)舉行了高中畢業(yè)典禮,近900多名學(xué)生單膝或雙膝跪地,向老師行跪拜禮,感謝老師三年來(lái)的教育之恩。 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一下,上述學(xué)生為什么要如此尊敬老師?(6分)   (2)為增強(qiáng)同學(xué)們尊敬老師的情感,請(qǐng)你寫兩句宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分) (3)結(jié)合自身實(shí)際談一下,你打算如何尊敬自己的老師?(9分)   4、2014年9月10日,是我國(guó)的第30個(gè)教師節(jié)。三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,默默地講訴著一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人民教師的故事。在師生懇談會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,氣氛融洽。同學(xué)們不斷提出自己的意見和建議,老師們不停地在筆記本上記著,時(shí)而微笑,時(shí)而沉思。最后,老師們也對(duì)同學(xué)們提出了一些具體要求。 (1)懇談會(huì)上融洽的氣氛,師生暢所欲言讓你感受到了一種怎樣的師生關(guān)系?(5分) (2)同學(xué)小剛的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,老師也很喜歡他。可是一次誤會(huì)中老師錯(cuò)怪了他,讓小剛對(duì)老師產(chǎn)生了既怕又怨的情緒。小剛很困惑,不知道該怎么辦。 你能幫助小剛,告訴他怎么辦嗎?(6分) (3)許多同學(xué)向老師提出了自己的意見和建議。請(qǐng)你提供三條向老師提意見技巧。(3分)

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