《新版雨璐外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)上冊(cè)作業(yè)單》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《新版雨璐外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)上冊(cè)作業(yè)單(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、雨璐外語(yǔ)學(xué)校5上作業(yè)單 Unt1 Part A 新版
尊敬的家長(zhǎng)/親愛(ài)的孩子們:
大家好!
進(jìn)入5年級(jí)后,黑體單詞要求默寫(xiě),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好聽(tīng)寫(xiě)工作;
一.本次復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1. 詞匯 :
old – young kind—strict
funny polite hard-working helpful clever shy
2. 對(duì)話(huà) P4 Let’s talk
3. 重點(diǎn)句型:
A.-- Do you know Mr Young?
-- No, I don’
2、t.
B. – Who is he?
-- He’s our music teacher.
C. – Is he young? -- Is he funny?
-- No, he isn’t. He’s old. -- Yes , he is .
二.本次新內(nèi)容:P4—P6
1. 詞匯: P72 know知道;—finish 完成;做好 tall friendly quiet
2. 人物名詞/學(xué)科教師/特征:
Miss White/ English teacher
3、 Mr young/music teacher / old
Mr Jones/ art teacher /young Miss Green/ science teacher /funny
Miss White/ English teacher/kind Mr Li / maths teacher/ strict
3. 重點(diǎn)句型:
A.-- Who’s your English teacher? / -- Who’s your art teacher?
-- Miss White.
4、 / – Mr Jones.
B. -- Is she kind? / young ?
-- Yes, she is . / Yes, he is .
C. – Who’s Mrs Smith?
- She’s the head teacher. She’s tall. She’s strict
4. 單詞拼讀:P6
baby happy windy sunny sorry
candy many family party
三. 本次教學(xué)目標(biāo)
5、:
1. 單詞能夠進(jìn)行中英互譯,認(rèn)讀和拼讀;
2. 黑體4會(huì)單詞需要默寫(xiě);
3. 重點(diǎn)句型能夠聽(tīng)懂,會(huì)讀,會(huì)運(yùn)用;
4. 重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的規(guī)范書(shū)寫(xiě)能力和知識(shí)活用能力;
四.本次作業(yè)安排:
1. 早晨大聲朗讀P4 Let’s talk,每天2次; 背誦后家長(zhǎng)檢查簽字;
2. 拼讀一單元的單詞每天2次;(家長(zhǎng)說(shuō)漢語(yǔ),學(xué)生說(shuō)英語(yǔ);或家長(zhǎng)指單詞,學(xué)生說(shuō)漢語(yǔ))
3. 抄寫(xiě)1單元4會(huì)單詞, 作業(yè)單上的詞匯每個(gè)3次,家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)后簽字;
家長(zhǎng)反饋欄
二.本次重點(diǎn)句型:
1.--What’s+某人(第三人稱(chēng)單數(shù))+like ?
--He /S
6、he is +表示體貌特征或性格特點(diǎn)的形容詞.
2.Miss 未婚 Mrs 已婚 Ms 不明婚否 Mr先生
3.I 用am you 用are is連用 he she it
三. 本次教學(xué)目標(biāo):
1.能夠簡(jiǎn)單描述自己老師的體貌特征及性格特點(diǎn)。
2. 能夠詢(xún)問(wèn)并介紹學(xué)校里老師的情況。
3.能夠聽(tīng)懂一些描述人物特征的簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)。
4.了解中西方國(guó)家在稱(chēng)呼上的不同習(xí)慣。
四.本次作業(yè)安排:
1. 早晨大聲朗讀Let’s talk,第7頁(yè)每天2次; 背誦后家長(zhǎng)檢查簽字;
2. 拼讀作業(yè)單上的單詞每天2次;(家長(zhǎng)說(shuō)漢語(yǔ),學(xué)生說(shuō)英語(yǔ);或家長(zhǎng)指單詞,學(xué)生說(shuō)漢語(yǔ))
3. 抄寫(xiě)單詞 作業(yè)單上的詞匯每個(gè)3次,家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)后簽字;
家長(zhǎng)反饋欄