《四年級語文上冊《新年禮物》課件1 冀教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級語文上冊《新年禮物》課件1 冀教版.ppt（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、新年禮物,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、學(xué)會本課的生字，掌握由生字組成的新詞。（重點） 2、正確、流利、有感情地朗讀課文、理解課文內(nèi)容，想象人物的心理。（重點） 3、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用心理、動作、情態(tài)描寫刻畫人物的方法，體會在生活小事中所蘊(yùn)涵的父子真情。（重難點）,沉重 思忖 不辭辛勞 積攢特殊 溜進(jìn) 牲口棚 井井有條禁不住 吱吱嘎嘎 蹲下閣樓 怦怦亂跳 挪動 摸索嗚咽 摟著 彼此 奶桶,生字新詞,沉重：分量大，程度深。思忖：思量，考慮。積攢：一點一點地聚集。不辭辛勞：不怕辛苦。井井有條：形容條理分明，整齊有序。禁不?。嚎刂撇蛔 ｂ疋駚y跳：形容心跳得厲害。嗚咽：低聲哭泣。激動悲
2、哀得說不話來。摸索：試探著行進(jìn)。,,中國有句古話：“百善孝為先”。孝順、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人如果不懂得孝敬長輩，誰能指望他將來為社會作出大的貢獻(xiàn)呢？毛澤東接到母親病故的家信，披星戴月，晝夜兼程，后寫下祭母文。朱德曾撰文回憶我的母親，以無限深情歌頌了母親博大的愛和高尚的品質(zhì)。陳 毅探母時，執(zhí)意給癱瘓的母親洗衣。,課文解讀,思考：如果讓你送禮物，你會把禮物送給誰？為什么送給他？(送給父母，因為他們很愛我；送給老師，因為他們耐心指導(dǎo)我；送給朋友，因為他們幫助我）5月的第二個星期日為母親節(jié)6月的第三個星期日為父親節(jié)新年快到了，小麥克為自己的父親送上了一份什么樣的禮物？,送禮物,思考
3、：課文講了一件什么事？（新年前夜，麥克思來想去，決定送給父親一件特殊的新年禮物：明天清早起來偷偷幫助父親完成擠奶的工作，給父親一個驚喜。）,自述小故事,布置作業(yè)1、抄寫本課生字新詞。（2遍）2、有感情地朗讀課文。,課堂小結(jié) 家庭生活是平凡的，然而正是在這平凡之中蘊(yùn)涵著深深的愛。下節(jié)課，我們就一起體會這種父子之間的真情。,課文詳解,1段中“聽著樓下父親沉重的鼾聲” “沉重的鼾聲”說明了什么？ 說明父親勞累了一天，睡得很沉很熟。,4段中“第二十次醒來”表現(xiàn)了小麥克什么樣的心情？,從小麥克的心理活動中，你對父親有哪些了解？ 從中可以看出父親非常勤勞、節(jié)儉、愛孩子。,表現(xiàn)了他擔(dān)心和焦急的復(fù)雜心情，他擔(dān)
4、心錯過了時間，盼望自己早點兒給父親帶來驚喜。也說明等待是漫長的，他一夜都沒有睡好。,“溜”、“悄悄”這兩個詞說明了什么？說明小麥克怕驚動父親，想給父親一個驚喜。從中可以看出小麥克激動、緊張、和興奮的心情。,5段中“麥克給每 只奶牛捧了些干草，然后取出，蹲下身子擠奶”幾個動詞說明了什么？ 從這些麻利、熟練的動作中可以看出麥克平時經(jīng)常幫父親干活。,8段中“嗚咽”這個詞用得好不好？為什么？父親會想些什么？,7段中，麥克當(dāng)時的心情是怎樣的？ 激動、緊張、興奮、急切，也充滿期待，希望父親喜歡這件特殊的禮物。,好。因為父親被 小麥克的行為感動了，他感到驚喜與幸福。“嗚咽”一詞準(zhǔn)確地寫出了父親此時激動的心情
5、。父親會想：孩子長大了，懂事了，知道心疼和關(guān)心大人了。他竟然這么早起來幫我干活，他是多么愛我啊！,本文通過敘述麥克送給父親一份特殊的新禮物的經(jīng)過，贊美了他對父親的孝心和深深的愛。,主題思想,寫作方法,動作描寫是表現(xiàn)人物性格特征最主要的寫作方法之一。動作描寫就是通過描述人物具有典型意義的具體動作來刻畫人物形象。本文就恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了動作描寫，比如寫麥克清晨起床擠奶的過程。 4、5段,第一句中一連串的動作，惟妙惟肖地刻畫了麥克的激動、緊張與興奮。第二句寫麥克擠奶的過程，雖然很簡潔，但從“捧”、“取出”、“蹲下”、“擠”這些麻利、熟練的動作，可以看出麥克平時也經(jīng)常幫父親干活。,特殊表現(xiàn)在：1、它不用
6、花錢，但又是用很多錢買不來的禮物；2、它是麥克用心來表達(dá)自己對爸爸的愛和感恩的心的 禮物；3、這份禮物是麥克精心策劃并秘密進(jìn)行的，是給爸爸一個驚喜的禮物。,為什么說麥克送給爸爸的是一件“特殊”的禮物？“特殊”表現(xiàn)在何處？,人與人之間送禮物是友愛的表現(xiàn)，禮輕情意重，禮物的意義不在于價錢的多少，而在于付出了真情，傳遞了愛和友誼?，F(xiàn)在你決定送一份什么樣的禮物給你父母、長輩或是朋友呢？ 希望你們都能像課文的小麥克一樣善良、懂事，去關(guān)心自己的親友，感謝他們?yōu)槟銈兏冻龅囊磺小?全文總結(jié),照樣子，把句子寫得更具體。例：李麗看小說。 李麗聚精會神地看一本長篇小說。1、黑暗吞沒了光亮。黑暗將天邊的最后一光亮吞沒了。2、媽媽洗衣服。今天早上，媽媽在河邊洗衣服。,作業(yè),
四年級語文上冊《新年禮物》課件1 冀教版.ppt
