(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)新增分大一輪復(fù)習(xí) 第二章 不等式 2.4 基本不等式及其應(yīng)用課件.ppt

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1、2.4基本不等式及其應(yīng)用,,第二章不等式,,NEIRONGSUOYIN,內(nèi)容索引,基礎(chǔ)知識(shí) 自主學(xué)習(xí),題型分類 深度剖析,課時(shí)作業(yè),1,基礎(chǔ)知識(shí) 自主學(xué)習(xí),PART ONE,1.基本不等式:,,知識(shí)梳理,ZHISHISHULI,(1)基本不等式成立的條件: . (2)等號(hào)成立的條件:當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí)取等號(hào). 2.幾個(gè)重要的不等式 (1)a2b2 (a,bR). (2) (a,b同號(hào)).,以上不等式等號(hào)成立的條件均為ab.,a0,b0,ab,2ab,2,3.算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù),設(shè)a0,b0,則a,b的算術(shù)平均數(shù)為_(kāi)___,幾何平均數(shù)為_(kāi)___,基本不等式可敘述為兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)

2、不小于它們的幾何平均數(shù).,4.利用基本不等式求最值問(wèn)題,已知x0,y0,則 (1)如果積xy是定值p,那么當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí),xy有最 值_____.(簡(jiǎn)記:積定和最小) (2)如果和xy是定值p,那么當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí),xy有最 值____. (簡(jiǎn)記:和定積最大),xy,小,xy,大,1.若兩個(gè)正數(shù)的和為定值,則這兩個(gè)正數(shù)的積一定有最大值嗎?,提示不一定.若這兩個(gè)正數(shù)能相等,則這兩個(gè)數(shù)的積一定有最大值;若這兩個(gè)正數(shù)不相等,則這兩個(gè)正數(shù)的積無(wú)最大值.,2.函數(shù)yx 的最小值是2嗎?,【概念方法微思考】,題組一思考辨析,1.判斷下列結(jié)論是否正確(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“”或“”),,,,基礎(chǔ)自測(cè),JICH

3、UZICE,1,2,3,4,5,,(3)(ab)24ab(a,bR).(),,,6,,1,2,3,4,5,,,6,題組二教材改編,,1,2,3,4,5,2.P100A組T1設(shè)x0,y0,且xy18,則xy的最大值為 A.80 B.77 C.81 D.82,,當(dāng)且僅當(dāng)xy9時(shí),(xy)max81.,6,3.P100A組T2若把總長(zhǎng)為20 m的籬笆圍成一個(gè)矩形場(chǎng)地,則矩形場(chǎng)地的最大面積是________ m2.,解析設(shè)矩形的一邊為x m,面積為y m2,,1,2,3,4,5,當(dāng)且僅當(dāng)x10 x,即x5時(shí),ymax25.,25,6,,1,2,3,4,5,題組三易錯(cuò)自糾,,6,,1,2,3,4,5,6

4、,5.若正數(shù)x,y滿足3xy5xy,則4x3y的最小值是 A.2 B.3 C.4 D.5,,1,2,3,4,5,,故4x3y的最小值為5.故選D.,6,6.(2018溫州市適應(yīng)性考試)已知2a4b2(a,bR),則a2b的最大值為_(kāi)_______.,,1,2,3,4,5,0,當(dāng)且僅當(dāng)ab0時(shí)等號(hào)成立, 所以a2b0,即a2b的最大值為0.,6,2,題型分類深度剖析,PART TWO,,題型一利用基本不等式求最值,,多維探究,命題點(diǎn)1配湊法 例1 (1)已知0

5、_______.,4,解析因?yàn)楫?dāng)x0,a0時(shí),,命題點(diǎn)2常數(shù)代換法 例2 (2018浙江部分重點(diǎn)中學(xué)調(diào)研)已知a0,b0,且滿足a2b2.若不等式abt(t2)ab1恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是___________.,解析因?yàn)閷?duì)于任意的a0,b0,a2b2, 不等式abt(t2)ab1恒成立,,命題點(diǎn)3消元法 例3 已知正實(shí)數(shù)a,b滿足a2b40,則u A.有最大值 B.有最小值 C.有最小值3 D.有最大值3,,解析a2b40,ba24, aba2a4.,當(dāng)且僅當(dāng)a2,b8時(shí)取等號(hào).故選B.,(1)前提:“一正”“二定”“三相等”. (2)要根據(jù)式子的特征靈活變形,配湊出積、和為常數(shù)的形式

6、,然后再利用基本不等式. (3)條件最值的求解通常有兩種方法:一是消元法;二是將條件靈活變形,利用常數(shù)“1”代換的方法.,跟蹤訓(xùn)練1 (1)(2018杭州高級(jí)中學(xué)高考仿真測(cè)試)若正數(shù)x,y滿足x22xy10,則2xy的最小值是,,,題型二基本不等式的綜合應(yīng)用,,多維探究,,當(dāng)且僅當(dāng)mn1時(shí)等號(hào)成立.,命題點(diǎn)2求參數(shù)值或取值范圍,當(dāng)且僅當(dāng)t1,即xy時(shí),取等號(hào),,跟蹤訓(xùn)練2 (2018金華名校統(tǒng)練)已知正實(shí)數(shù)x,y滿足xy0,xy20,若m 恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________________.,數(shù)學(xué)建模是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行數(shù)學(xué)抽象,用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題,用數(shù)學(xué)的方法構(gòu)建模型解決問(wèn)題.過(guò)程主

7、要包括:在實(shí)際情景中從數(shù)學(xué)的視角發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、建立模型、確定參數(shù)、計(jì)算求解、檢驗(yàn)結(jié)果、改進(jìn)模型,最終解決實(shí)際問(wèn)題.,,核心素養(yǎng)之?dāng)?shù)學(xué)建模,HEXINSUYANGZHISHUXUEJIANMO,利用基本不等式求解實(shí)際問(wèn)題,,,,例 某廠家擬在2019年舉行促銷活動(dòng),經(jīng)調(diào)查測(cè)算,該產(chǎn)品的年銷售量(即該廠的年產(chǎn)量)x萬(wàn)件與年促銷費(fèi)用m萬(wàn)元(m0)滿足x3 (k為常數(shù)),如果不搞促銷活動(dòng),則該產(chǎn)品的年銷售量只能是1萬(wàn)件.已知2019年生產(chǎn)該產(chǎn)品的固定投入為8萬(wàn)元.每生產(chǎn)1萬(wàn)件該產(chǎn)品需要再投入16萬(wàn)元,廠家將每件產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為每件產(chǎn)品年平均成本的1.5倍(產(chǎn)品成本包括固定投入和再投

8、入兩部分資金). (1)將2019年該產(chǎn)品的利潤(rùn)y萬(wàn)元表示為年促銷費(fèi)用m萬(wàn)元的函數(shù);,解由題意知,當(dāng)m0時(shí),x1, 13k,解得k2,,(2)該廠家2019年的促銷費(fèi)用投入多少萬(wàn)元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大?,y82921,,即m3(萬(wàn)元)時(shí), ymax21(萬(wàn)元). 故該廠家2019年的促銷費(fèi)用投入3萬(wàn)元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大為21萬(wàn)元.,利用基本不等式求解實(shí)際問(wèn)題時(shí)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題抽象出目標(biāo)函數(shù)的表達(dá)式,建立數(shù)學(xué)模型,再利用基本不等式求得函數(shù)的最值.,3,課時(shí)作業(yè),PART THREE,1.函數(shù)f(x) 的最小值為 A.3 B.4 C.6 D.8,,基礎(chǔ)保分練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

9、,11,12,13,14,15,16,,當(dāng)且僅當(dāng)x2時(shí),等號(hào)成立,故選B.,2.若x0,y0,則“x2y2 ”的一個(gè)充分不必要條件是 A.xy B.x2y C.x2且y1 D.xy或y1,解析x0,y0,,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,,解析由題意知,正數(shù)a,b滿足ab1,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,4.幾何原本卷2的幾何代數(shù)法(以幾何方法研究代數(shù)問(wèn)題)成了后世西方數(shù)學(xué)家處理問(wèn)題的重要依據(jù),通過(guò)這一原理,很

10、多的代數(shù)的公理或定理都能夠通過(guò)圖形實(shí)現(xiàn)證明,也稱之為無(wú)字證明.現(xiàn)有如圖所示圖形,點(diǎn)F在半圓O上,點(diǎn)C在直徑AB上,且OFAB,設(shè)ACa,BCb,則該圖形可以完成的無(wú)字證明為,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,再根據(jù)題圖知FOFC,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,所以2xy4.又2x2y2z2xyz, 所以2xy2z2xy2z,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,,1,2

11、,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,令txy(t0), 則t258t4, 即t28t9(t9)(t1)0,得t9, 從而當(dāng)x3,y6時(shí),xy取得最小值,最小值為9,故選B.,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,,B,D,E,C共線, mn1,1,,則xymn2,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,8.(2018湖州五校模擬)已知x23xy2y21(x,yR),則x2y2的最小值為,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,解析方法

12、一x23xy2y2(xy)(x2y)1,,,方法二設(shè)x2y2t2,xtcos ,ytsin , 代入已知等式得,t2cos23t2sin cos 2t2sin21,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,9.(2018紹興市適應(yīng)性考試)已知正數(shù)x,y滿足2xy2,則當(dāng)x______時(shí), y取得最小值為_(kāi)_______.,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析因?yàn)閤,y為正數(shù), 則2xy2y22x00

13、實(shí)數(shù),且(ab)24(ab)3,則 的最小值為_(kāi)_______.,,解析由題意得(ab)2(ab)24ab, 代入已知得(ab)24(ab)34ab,,當(dāng)且僅當(dāng)ab1時(shí)取等號(hào).,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,11.(2019嘉興市基礎(chǔ)測(cè)試)若正實(shí)數(shù)m,n滿足2mn6mn,則mn的最小值是________.,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,18,解得t2或t6,又t0,t6,,當(dāng)且僅當(dāng)2mn6時(shí),等號(hào)成立, 故mn的最小值為18.,12.(2018紹興市上虞區(qū)質(zhì)檢)若實(shí)數(shù)x,y,z滿足x2y3z1,x

14、24y29z21,則z的最小值是________.,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,又x2y13z,,,技能提升練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,13.(2018浙江知名重點(diǎn)中學(xué)考前熱身聯(lián)考)已知實(shí)數(shù)x,y滿足x2y3xy,且對(duì)任意的實(shí)數(shù)x(2,),y(1,),不等式(xy3)2a(xy3)10恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是,,解析因?yàn)閤(2,),y(1,), 所以xy30,,令txy3,t0,,且函數(shù)f(t)在區(qū)間1,)上單調(diào)遞增. 方法一等式x2y3xy可化為(x2)(y1)5, 令mx2,ny

15、1,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,當(dāng)且僅當(dāng)mn,即xy1,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,令x1m0,2y1n0,,當(dāng)且僅當(dāng)mn1時(shí)取等號(hào),,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,拓展沖刺練,,1,2,3,4,5,6

16、,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析因?yàn)閤0,y0,,則4x24y2(1xy)24(x2y2)1(xy)24(xy)21(xy)2 5(xy)22(xy)1, 又因?yàn)? xy1, 所以4x24y2(1xy)25(xy)22(xy)14, 當(dāng)且僅當(dāng)xy0且xy1,,,另一方面4x24y2(1xy)2 4(x2y2)1(xy)22(xy)21(xy)2 3(xy)22(xy)1, 又因?yàn)? xy1,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,所以當(dāng)k1時(shí),,

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