高中語文《過小孤山大孤山》.ppt

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1、陸游,過小孤山大孤山,陸游簡介: (1125-1210),字務(wù)觀,號放翁,南宋愛國詩人。父親陸宰是個具有愛國思想的知識分子,家庭的教育,使陸游從小就樹立了憂國憂民的思想和殺敵報(bào)國的壯志。他自幼好學(xué)不倦,“年十二能詩文”,他還學(xué)劍,鉆研兵書。二十五歲左右,向具有愛國思想的詩人曾幾學(xué)詩,受益匪淺,從此確定了他的詩歌創(chuàng)作的愛國主義基調(diào)。 紹興二十三年(1153),他到臨安應(yīng)進(jìn)士試,因“喜論恢復(fù)”,受到秦檜的忌恨,復(fù)試時竟被除名。直到秦檜死后幾年,他才賜進(jìn)士出身。因?yàn)殛懹沃鲝埧菇?,恢?fù)中原,所以他屢遭朝廷投降派的排擠、打擊,仕途不是很順利。,他一生創(chuàng)作了大量作品。今存詩9300余首,題材廣泛,內(nèi)容豐富

2、。還有一百三十首詞和大量的散文。其中,詩的成就最為顯著。前期多為愛國詩,詩風(fēng)豪邁奔放。后期多為田園詩,詩風(fēng)清麗平淡。他的詩最鮮明的特色是洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義精神;他的詞,多數(shù)是飄逸婉麗的作品,但也有不少慷慨激昂的作品,充滿悲壯的愛國激情;而他的散文成就也很高,被前人推為南宋宗匠;所寫的政論、史記、游記、序、跋等,大都語言洗煉,結(jié)構(gòu)整飭。 陸游是愛國主義詩派的一個光輝代表。他的作品以強(qiáng)烈的愛國主義精神和卓越的藝術(shù)成就,在中國文學(xué)史上獲得了重要地位。,陸游名句,游山西村山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 書憤樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。 書憤出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。 病起書懷位卑未敢忘憂

3、國,事定猶須待闔棺。 臨安春雨初霽小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。 冬夜讀書示子聿 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 示兒王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。,陸游與紹興沈園,釵頭鳳詞:“紅酥手!黃滕酒!滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。錯,錯,錯! 春如舊,人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫!莫!莫!” 唐琬看到后感傷之余也依律賦了一首釵頭鳳:“世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干,淚痕殘,欲箋(jin)心事,獨(dú)語斜欄。難,難,難! 人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角聲寒,夜闌珊,怕人詢問,咽淚妝歡。瞞,瞞,瞞!”。,,寫作背景: 陸游主

4、張抗金,恢復(fù)中原,被罷官。至1169年,起用為夔州通判,由故鄉(xiāng)山陰(今浙江紹興)出發(fā)赴任。一路沿長江逆流而上,歷盡兩岸奇山異景。途中作者以日記紀(jì)行,集成日記體游記入蜀記,以記其勝。過小孤山大孤山是作者路過小孤山和大孤山時所寫的兩則日記。,,小孤山: 位于安徽省宿松縣境內(nèi)長江中,每年汛期時四面環(huán)水,孤峰如柱,兀立大江,有“長江絕島”、“長江天柱”之稱。,,小孤山以其小、險、獨(dú)、奇而著稱。其山勢峭拔,地勢險要,自古為兵家必爭之地,號為“楚塞吳關(guān)”、“海門第一關(guān)”,至今尚有古炮臺、烽火臺等遺跡。,,迎山而上勝跡迭(di)出,啟秀寺、一天門等十余處景點(diǎn),每一景點(diǎn)都有其雅觀和民間傳說,并鐫有歷代名人的

5、匾額和雅士墨客之碑文。,,大孤山: 在鄱p陽湖上,其狀如鞋,俗稱鞋山。民間傳說此名為玉女大姑在云中落下的繡鞋變化而成,因而又名大姑山。,磯 j 燧 su 竇 du 潦 lo 巉 chn 上干云霄 gn 榭 xi,鶻 h 摶 tun 蠡 l 葭 ji 赪 chng 湓 pn 汲 j,自讀課文,讀準(zhǔn)字音,第一段:譯文,八月一日,(船)經(jīng)過烽火磯。南朝以來,從武昌(今鄂城)到京口,都設(shè)置了很多(報(bào)警的)烽火臺,這座山應(yīng)該是其中之一。從船上看山,只是見到高聳的山峰罷了。等到拋錨停船后,(我)走過山下,(看到)巖石鑲嵌在洞穴里,奇形怪狀,色彩光亮潤澤,也和別的石頭不大一樣。又有一塊巨石,與烽火磯不相連

6、。高峻雄偉地拔地而起,高約一百多尺,有紅藤綠蔓蒙絡(luò)在它上面,象寶石鑲嵌的屏風(fēng)。這一天,風(fēng)平浪靜,船走得很慢,又因?yàn)樯钋?,江水較淺,所以能看到這里的一切美景,(正象)杜甫所說的“幸有舟楫遲,得遲所歷妙”。,第二段:譯文,經(jīng)過澎浪磯、小孤山,這兩座山東西相望。 小孤山屬于舒州宿松縣,山上有兵戍守著。所有江中的獨(dú)山,如金山、焦山、落星山之類,都是名聞天下的,但從峭拔秀麗上看,都不能和小孤山相比。從幾十里外看去,小孤山碧綠的山峰高高聳立著,直插云霄,已經(jīng)不是別的山可以相比的了。越近(看)越秀麗,冬天,夏天,晴天,雨天,姿態(tài)變化萬千,確實(shí)是自然界風(fēng)景最優(yōu)美的地方。只是(山上的)廟宇太荒涼殘破了,如果再增

7、加些樓臺亭榭,與山光水色互相輝映,自然會比金山更漂亮了。廟在西邊山腳下,匾額上寫著“惠濟(jì)”二字,(里面供奉的)神叫“安濟(jì)夫人”。紹興初年,魏國公張浚從湖南回來,曾經(jīng)修繕過,有座碑記載了這件事。又有另一座廟在澎浪磯,在江州彭澤縣境內(nèi),三面臨著長江,山的倒影映在水中,也是一處名山勝景。船過澎浪磯,即使無風(fēng),浪也很大,澎浪磯大概因此而得名吧。,第二段:譯文,古人有詩:“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎。”傳說的人說小孤山的廟里有彭郎像,澎浪磯廟里有小姑像,其實(shí)并不是這樣的。這天晚上,(我的船)就停在沙夾,距小孤山大約一里遠(yuǎn)。天下著雨,(我)又乘小艇到小孤山的廟中瀏覽。向南遠(yuǎn)望,彭澤、都昌一帶山巒,煙雨

8、迷茫,沙鷗和白鷺時隱時現(xiàn)。登山臨水瀏覽名勝可算登峰造極了,徘徊了很長時間才回去。剛到廟門口站著,有一只健美的老鷹正在追逐水鳥,掠過江面東南方向飛去,非常壯觀。守廟的人說,山上棲息著很多老鷹。,第三段:譯文,第二天早晨,(船)行不到二十里,忽然風(fēng)起云涌,(于是)急忙系上攬繩。不一會兒,天又轉(zhuǎn)晴,(船又)繼續(xù)前行。泛舟到彭蠡口,四面望去,沒有邊際,這時我才領(lǐng)會李白“開帆入天鏡”這句詩的妙處。這時才看到廬山和大孤山。大孤山的樣子象西梁山,雖然比不上小孤山那樣秀麗,但是小孤山的旁邊,很有幾塊沙洲和初生的蘆葦;大孤山的四周卻是茫茫無際的江水,遠(yuǎn)望它象浮在水面上一樣,也是一種奇觀呀!長江從湖口分出一支成為

9、南江,是江西路一帶水域。(這一段)長江的水很渾濁,每逢要汲用江水時,都需用杏仁來澄清,過一個晚上才能喝。南江的水卻很清,兩江的水合流處象用繩尺劃分過一樣,不相混淆。晚上到達(dá)江州,州府設(shè)在德化縣,就是唐代的潯陽縣。柴桑、栗里,都屬于江州地面;南唐時由奉化軍管轄,現(xiàn)在是定江軍。岸上的土是紅色的,象墻一樣起直立著,東坡先生所說的“舟人指點(diǎn)岸如赪”,說的就是這個。(船)停泊在湓浦口,水也是很清的,不和江水相混。從七月二十六日到今天,前后才六天,其中有一天因?yàn)轱L(fēng)阻(船)不能行,實(shí)際用了四天半的時間,逆水而上,航行了七百里。,1.學(xué)習(xí)課文,弄清重要詞句意思,理清作者行舟的線索 2.烽火磯是一座不引人注目的

10、小石磯,作者是如何描寫烽火磯的?3.交代小孤山上有戍兵把守,說明了什么?4、勾畫二段景色描寫的語句,說說本段作者給我們描繪了哪一水段之景?描寫的重點(diǎn)對象是什么?突出了各自什么特點(diǎn)? 5、文章是怎樣表現(xiàn)小孤山峭拔秀麗這一特點(diǎn)? 6、引用李白的詩句是為了說明什么? 7、三段寫景是寫哪一路段的景致?重點(diǎn)落在哪里?8、那么大孤山的景色突出的特點(diǎn)是什么?9、作者是怎樣表現(xiàn)大孤山這一特點(diǎn)?,學(xué)習(xí)探究,理清作者行舟的線索 : 過烽火磯過彭浪磯、小孤山晚泊沙夾 遂行泛彭蠡口始見廬山及大孤山晚抵江州,泊湓浦,內(nèi)容分析,問:烽火磯是一座不引人注目的小石磯,作者是如何描寫烽火磯的?,如何描寫烽火磯?,舟中遠(yuǎn)望,“

11、突兀而已”,移遠(yuǎn)就近,大石特寫,“杰然特起”的巨石,近景,丹藤翠蔓,羅絡(luò)其上, 如寶裝屏風(fēng),3、交代小孤山上有戍兵把守,說明了什么?,小孤山也是江防要地。,4、勾畫二段景色描寫的語句,說說本段作者給我們描繪了哪一水段之景?描寫的重點(diǎn)對象是什么?突出了各自什么特點(diǎn)?,烽火磯至沙夾一段所見。 小孤山和澎浪磯。 小孤山峭拔秀麗,澎浪磯浪大等特點(diǎn)。,5、文章是怎樣表現(xiàn)小孤山峭拔秀麗這一特點(diǎn)?,運(yùn)用對比手法。將金山、焦山、落星山這些天下名山與小孤山對比,突出小孤山峭拔秀麗這一特點(diǎn); 又用它山與小孤山對比,突出小孤山的巉然孤起這一特點(diǎn); 用山上有樓觀亭榭的金山與小孤山廟宇的荒涼、殘破對比,襯托了小孤山的小

12、孤山廟宇的荒涼、殘破,更是為了說明小孤山若是以“樓觀亭榭”稍加裝飾,則會“高出金山上矣”。,6、三段引用李白的詩句是為了說明什么?,彭蠡口江面的寬闊,四望無際。,7、三段寫景是寫哪一路段的景致?重點(diǎn)落在哪里?,彭蠡口到湓浦口的沿途所見。重點(diǎn)寫大孤山的景色。,8、那么大孤山的景色突出的特點(diǎn)是什么?,四際渺彌皆大江,望之如浮水面,江水清濁分明。,9、作者是怎樣表現(xiàn)大孤山這一特點(diǎn)?,先用西梁山類比,使人通過西梁山能想象到大孤山的形狀,然后與小孤山相對比,從而突出各自的特色。,游 記,,景物,2,議論抒情,3,傳說,前人詩句,,烽火磯:嵌巖竇穴,怪奇萬狀,色澤瑩潤 杰然特起,丹藤翠蔓,羅絡(luò)其上,如寶裝

13、屏風(fēng),小孤山:碧峰巉然孤起,上干云霄,冬夏晴雨,姿態(tài)萬變,祠宇極于荒殘。,大孤山:四際渺彌皆大江,望之如浮水面。江水清濁分明,A抓住景物特征進(jìn)行描繪(多角度),注意景點(diǎn)間的聯(lián)系:均與江水暉映以游蹤(移步換景)為線索,,體現(xiàn)作者的情趣,,為景物添彩生色,豐富作品內(nèi)容,具有思想深度,主旨,本文通過描寫所見的景物特色,表達(dá)了熱愛祖國大好河山的感情,也流露出作者的愛國之情。,課堂練習(xí),1、下列讀音有錯的一項(xiàng)(),A、有俊鶻摶水禽(tun) B、沙洲葭葦(ji) C、潦縮(lio) D、岸如赪(chng),C,2、下列各項(xiàng)解釋有誤的一項(xiàng)(),A,A、信造化之尤物造化:指天地、大自然;尤物:美好的

14、事物,這里指漂亮的女子。B、杰然特起:高峻雄偉地拔地而起。C、舟中估客莫漫狂。估客:販貨的行商。D、渺彌:形容水勢浩淼,廣闊無邊。,3、與其他三句不同句式的一項(xiàng)(),B,A、東坡先生所謂“舟人指點(diǎn)岸如赪”者也。 B、若稍飾以樓觀亭榭C、江自湖口分一支為南江,蓋江西也。 D、因謂小孤廟有彭郎像,澎浪廟有小姑像,實(shí)不然也。,4、解釋下列多義詞,的樣子,的樣子,但是,這樣,A、然 (1)杰然特起(2)然峭拔秀麗皆不可與小孤比(3)實(shí)不然也(4)碧峰巉然孤起,用,用,用,而且,因?yàn)?B、以 (1)今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也 (2)復(fù)以小艇游廟中 (3)若稍飾以樓觀亭榭 (4)夫夷以近,則游者眾 (5)不以物喜,不以己悲,結(jié)構(gòu)組詞,的,代詞,它,語音助詞,無義,賓語前置倒裝標(biāo)志,這,C、之 (1)信造化之尤物(2)自數(shù)十里外望之(3)徙倚久之而歸(4)何功之有哉? (5)之二蟲又何知,罷了,表順接,表并列,表轉(zhuǎn)折,你、你的,D、而 (1)突兀而已(2)徙倚久之而歸(3)岸土赤而壁立(4)青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(5)而母立于茲,晚:名作狀,壁:象墻壁一樣,名作狀,東南:向東南方,名作狀,上:向上,名作狀,5、指出下列詞類活用現(xiàn)象(1)晚泊沙夾(2)岸土赤而壁立(3)掠江東南去(4)上干云霄,

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