《人音版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)《春天舉行音樂會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人音版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)《春天舉行音樂會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、春天舉行音樂會(huì)
教學(xué)目標(biāo) :
1、用自然的聲音有表情地演唱歌曲《春天舉行音樂會(huì)》,并能用歡快、活潑的情緒表演歌曲。
2、通過了解我們的身體樂器,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、通過編創(chuàng)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的想象力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、在樂曲和歌聲中感受“春”的美。
2、用身體樂器來表現(xiàn)春天的音響。
教具準(zhǔn)備:鋼琴、課件
教學(xué)過程:
一、情境導(dǎo)入:
師:今天老師帶給大家一個(gè)小禮物。(出示音樂會(huì)邀請(qǐng)函)是一張音樂會(huì)的邀請(qǐng)函,音樂會(huì)是由許多音樂家來表演的,大家想不想知道這些音樂家們都是誰(shuí)?同學(xué)們想不想去參加音樂會(huì)?通往音樂會(huì)的路上,會(huì)有關(guān)卡,同學(xué)們有沒有信心闖過關(guān)卡?
二、節(jié)奏練習(xí)
2、
第一關(guān):
出示節(jié)奏:XX XX |X. X | XX 0X | X 0
按照節(jié)奏唱:小小河小河請(qǐng)讓我們過去
第二關(guān):xx XX| XX 0X | X X. |
按照節(jié)奏唱:大山谷請(qǐng)讓我們過去
三、寓教于樂
1、自主學(xué)習(xí)、感受音樂
(1)初聽音樂
師:音樂會(huì)上正在上演什么呢?我們來聽一聽
提問:你聽到了什么?都有哪些音樂家來參加音樂會(huì)?(春雨、春雷、春風(fēng)、春水、春筍)
(2)再聽音樂
那這些音樂家們們都給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?我們仔細(xì)聽。
2、合作交流、學(xué)習(xí)新歌
(1)春雨表演的什么?聲音是什么樣的?嘀嗒 0 嘀|嗒 0|應(yīng)該怎樣唱?(輕輕地)
3、(2)春風(fēng) 彈琴 2/4沙沙 0 沙 | 沙 0 |(輕柔的)
(3)春雷 打鼓 2/4轟隆 隆隆 |隆 — |(有力的)
(4)春水 鼓掌2/4嘩啦 啦啦 |啦 — |(由弱到強(qiáng))
(5)音樂會(huì)上,有唱歌的、有彈琴的、有打鼓的,還有鼓掌的,大家想想,還少了什么?(指揮)音樂會(huì)的指揮家是誰(shuí)呢?春筍
(6)認(rèn)識(shí)頓音記號(hào),頓音記號(hào)演唱時(shí):短促而又輕巧有彈性
這么多的小演員都有春筍來指揮,大家說,當(dāng)指揮家會(huì)有什么感覺?(非常自豪)
(7)用身體樂器來表現(xiàn)
春雨 彈舌 跺腳
春風(fēng) 拍腿 跺腳 拍肩
春雷 拍凳 跺腳
春水 鼓掌
(8)出示歌譜、朗讀歌詞
(9)學(xué)唱歌曲
難點(diǎn)指導(dǎo):嘀嗒嗒嗒嗒嗒沙沙沙沙沙
轟隆隆隆隆嘩啦啦啦啦
3、演唱歌曲、體驗(yàn)音樂
四、創(chuàng)造表現(xiàn)
1、合作探究、創(chuàng)作實(shí)踐
(1)齊唱歌曲
(2)分角色演唱歌曲
難點(diǎn)指導(dǎo):合唱部分
2、創(chuàng)編歌詞
這么熱鬧的場(chǎng)面,吸引來了很多小動(dòng)物,會(huì)有誰(shuí)呢?
下面,讓我們?yōu)樗鼈儎?chuàng)編歌詞,讓他們也加入到音樂會(huì)中來吧。
五、課堂總結(jié):
大自然因?yàn)榇禾斓牡絹碜兊梦宀世_紛,春天因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)音樂會(huì)而變得生機(jī)勃勃。同學(xué)們,音樂會(huì)到這里就要結(jié)束了。希望你們的春天也同樣的精彩,來,讓我們一起踏著歌聲去尋找我們的春天吧!