語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)

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1、語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí) 3 多音字組詞：（給多音字加上拼音） 圓圈羊圈 將軍將領(lǐng) 勞累積累 嗚咽咽喉 油炸爆炸 出差差生差價(jià) 撒手播撒 掙斷掙扎 銀屏屏住 禁止情不自禁 載重三年五載 好事愛(ài)好 假裝放假 漂流漂亮 行動(dòng)銀行 鉆研鉆石 團(tuán)結(jié)結(jié)實(shí) 降落投降 方便便宜 首都都是 人參參加中彈彈琴 空間間斷 縫補(bǔ)縫隙 中心中獎(jiǎng) 音樂(lè)快樂(lè) 正直正月 教育教書(shū) 重量重復(fù) 落下落水 鮮花朝鮮 睡覺(jué)感覺(jué) 處長(zhǎng)處理 幾乎茶幾 歌曲彎曲 仿佛佛爺 晃眼晃動(dòng) 擔(dān)任重?fù)?dān) 調(diào)動(dòng)調(diào)節(jié) 折斷折跟頭 4 近義詞： 裁剪 尋找 裝扮 注視——凝視 鮮艷——艷麗 呼吁——號(hào)召 立即——立刻 銳利——尖銳

2、展開(kāi)——張開(kāi) 破裂——破碎 姿勢(shì)——姿態(tài) 仿佛——好像 失望——灰心 靈活——靈敏 搜索——搜尋 荒涼——荒蕪 收獲——收成 高興——興奮 特殊——特別 憂傷——悲傷 一眨眼——一瞬間 提心吊擔(dān)——心驚膽戰(zhàn) 面如土色——面如死灰 5反義詞： 動(dòng)靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進(jìn)退 始終 呼吸 是非 愛(ài)憎 清——濁 廉——貪 功——罪 正——偏 獎(jiǎng)——罰 優(yōu)——劣 善——惡 勤——懶 高——低 粗——細(xì) 新——舊 垂——昂 勝——敗 偶爾——經(jīng)常 聚攏——分散 減少——增添 烏黑——潔白 縮小——擴(kuò)大 團(tuán)結(jié)——分裂 炎熱——寒冷 吸引——排斥 美麗——丑陋 展開(kāi)——收攏

3、喜歡——討厭 陡峭——平坦 舒適——難受 特殊——一般 停止——開(kāi)始 堅(jiān)硬——柔軟 悲傷——喜悅 成功——失敗 溫和——粗暴 高興——生氣 集中——分散 一般——特殊 麻煩——方便 活潑——呆板 增添——減少 堅(jiān)硬——柔軟 出現(xiàn)——消失 6 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)： ABB： 紅彤彤 金燦燦 綠油油 興沖沖 笑嘻嘻 AABB： 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 零零星星 郁郁蔥蔥 密密麻麻 遮遮掩掩 ABCC： 風(fēng)塵仆仆 白發(fā)蒼蒼 風(fēng)度翩翩 白雪皚皚 生機(jī)勃勃 AABC： 栩栩如生 面面俱到 戀戀不舍 躍躍欲試 戀戀不舍 ABAC： 自由自在 人山人海 誠(chéng)心誠(chéng)意 惟妙惟肖 各式各樣 添數(shù)字：一心一意 七

4、嘴八舌 三頭六臂 四面八方 成千上萬(wàn) 九牛一毛 添同樣的字：應(yīng)有盡有 各種各樣 反義詞形式：南轅北轍 左顧右盼 前仰后合 東張西望 大驚小怪 異口同聲 近義詞形式：和顏悅色 目不轉(zhuǎn)睛 擴(kuò)詞： 無(wú)法無(wú)天 無(wú)緣無(wú)故 無(wú)邊無(wú)跡 無(wú)憂無(wú)慮 有情有義 有理有據(jù) 7四字詞語(yǔ)：（填空、改錯(cuò)字） 自然現(xiàn)象： 落英繽紛 滿天飛舞 群芳吐艷 萬(wàn)紫千紅 姹紫嫣紅 光彩奪目 層巒疊翠 蒼翠欲滴 崇山峻嶺 連綿不斷 懸崖峭壁 連綿起伏 旭日東升 噴薄欲出 夕陽(yáng)西下 皓月當(dāng)空 萬(wàn)里無(wú)云 湛藍(lán)深遠(yuǎn) 水平如鏡 清澈見(jiàn)底 清新甜潤(rùn) 郁郁蔥蔥 冰天雪地 一望無(wú)際 四面八方 熊熊大火 人物情感：

5、 孤苦伶仃 饑寒交迫 孤單失群 垂頭喪氣 誠(chéng)心誠(chéng)意 和顏悅色 和睦相處 自由自在 恍然大悟 羞愧萬(wàn)分 情不自禁 迫不及待 誠(chéng)心誠(chéng)意 小心翼翼 津津有味 戀戀不舍 大驚小怪 氣焰囂張 鐵面無(wú)私 剛正不阿 人物動(dòng)作： 沉默不語(yǔ) 一動(dòng)不動(dòng) 不約而同 翩翩起舞 長(zhǎng)途跋涉 騰云駕霧 異口同聲 張口結(jié)舌 七嘴八舌 贊不絕口 目不轉(zhuǎn)睛 愛(ài)不釋手 彬彬有禮 交口稱贊 痛改前非 悔過(guò)自新 博覽群書(shū) 孜孜不倦 勤學(xué)好問(wèn) 學(xué)而不厭 堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會(huì)神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實(shí)地 人物能力： 妙筆生花 畫(huà)龍點(diǎn)睛 降龍伏虎 各顯神通 聰明能干 聞名遐邇 滔滔不絕

6、 頭頭是道 寓言道理： 亡羊補(bǔ)牢 南轅北轍 驚弓之鳥(niǎo) 買櫝還珠 一舉兩得 受益無(wú)窮 光陰似箭 日月如梭 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 一目了然 大材小用 小題大做 三長(zhǎng)兩短 七上八下 百發(fā)百中 百步穿楊 形態(tài)樣子： 小巧玲瓏 若隱若現(xiàn) 栩栩如生 惟妙惟肖 數(shù)量： 成千上萬(wàn) 多多益善 琳瑯滿目 應(yīng)有盡有 五湖四海 家家戶戶 古往今來(lái) 源源不斷 零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 情況： 迫在眉睫 息息相關(guān) 持續(xù)不斷 連綿不絕 身無(wú)分文 窮困潦倒 游人如織 人山人海 往事如煙 歷歷在目 面面俱到 十全十美 興興向榮 蒸蒸日上 當(dāng)頭一棒 妙不可言 專心致志 必不可少 動(dòng)物成語(yǔ)： 望子成龍

7、 來(lái)龍去脈 群龍無(wú)首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫(huà)虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識(shí)途 牛刀小試 笨鳥(niǎo)先飛 呆若木雞 膽小如鼠 畫(huà)龍點(diǎn)睛 降龍伏虎 驚弓之鳥(niǎo) 小學(xué)三年級(jí)下語(yǔ)文分類練習(xí)（一） 二、古詩(shī)名句練習(xí) （1）與夏天有關(guān)的古詩(shī)名句 萬(wàn)壑樹(shù)參天，_______________________。（王維） ________________________，陰陰夏木囀黃鸝。（王維） ________________________，竹溪村路板橋斜。（王建） 池上碧苔___________，葉底黃鸝______________。（晏殊） （2）和思想

8、有關(guān)的諺語(yǔ) 繩在細(xì)處斷，_________________。 親自下河__________，親口嘗梨___________。 _______________________，要看水底萬(wàn)丈深。 ____________長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里________________。 日日行，_______________；常常做，_________________。 （3）和氣象有關(guān)的農(nóng)諺 日落胭脂紅，_________________。 夜里星光明，__________________。 今朝_______________。明天____________________。 有雨山戴帽，_

9、_____________。 久晴大霧________，久雨大霧__________。 我還積累了一些農(nóng)諺，把它寫(xiě)下來(lái)： ____ ____________ （4）與友誼有關(guān)的名句 _________________，天涯若比鄰。 _________________，天涯共此時(shí)。 久旱逢甘雨，________________。 歲寒知___________,患難見(jiàn)_________________。 千里送鵝毛，__________________________。 我還知道一些與友誼有關(guān)的名句，把它寫(xiě)下來(lái)： ____ ____________ ____ _____

10、_______ (5) 歇后語(yǔ) 八仙過(guò)?！? 孫悟空大鬧天宮—— 包公斷案—— 姜太公釣魚(yú)—— 張飛穿針—— 韓信點(diǎn)兵—— 我還能背許多歇后語(yǔ)，我要把它寫(xiě)下來(lái)： ____ ____________ ____ ____________ （6）與時(shí)間有關(guān)的格言 花有重開(kāi)日，________________________ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，___________________ 少壯不努力，__________________________ _____________________，萬(wàn)事成蹉跎。 關(guān)于時(shí)間的格言，我還收集了許多： ____ __

11、__________ ____ ____________ 三、字詞練習(xí) 1.詞語(yǔ)積累： 1帶有“春”的成語(yǔ)： 2帶有“花”的成語(yǔ)： 3帶有“鳥(niǎo)”的詞語(yǔ)： 4形容天氣情況的詞語(yǔ)： 5帶有“雨”的詞語(yǔ)： 6寓 言 成 語(yǔ)： 7形容驚慌、緊張的成語(yǔ)： 8表現(xiàn)態(tài)度的成語(yǔ): 9和時(shí)間有關(guān)的成語(yǔ)： 10帶“不”的成語(yǔ)： 11表現(xiàn)朋友之間情誼的成語(yǔ)： 12由反義詞組成的成語(yǔ)： 13比喻事情臨近眼前，十分緊迫的成語(yǔ)： 14帶“日”的成語(yǔ)： 15與“月”有關(guān)的成語(yǔ)： 16帶數(shù)字的成語(yǔ)： 17 ABB重疊式疊詞： 18含有“無(wú)”

12、字的詞語(yǔ)： 19帶重疊詞的成語(yǔ)： 20來(lái)自古詩(shī)詞中的成語(yǔ)： 21帶有人體器官名稱的成語(yǔ): 22源于神話傳說(shuō)的成語(yǔ)： 三年下冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)卷（一） 一、用“\”劃去不正確讀音 熟悉（xī xi）蓮蓬（png peng）衣裳（shāng shang） 窟窿（lng long）盤(pán)纏（chnchqn） 隊(duì)伍（wǔ wu） 唾沫（m mo） 莊稼（ji jia） 紅彤彤（tng tōng） 撲騰（tēng teng） 咕嘟（dū du）沉甸甸（din dian） 嘟嚕（lū lu） 麻煩（fn fan） 駱駝（tu tuo） 響午（wǔwu） 羨慕（m mu

13、） 哼（hēng heng）胭脂（zhī zhi）教誨（hu huǐ） 不禁（jīn jn ）裸露（luǒ lulu l）模樣（m m）增添（zen zeng ） 疲倦（jnjun）橫掠（nl） 葦稈（gǎngān飼養(yǎng)（s　sh） 裝載（zǎi　zi）瀕臨（bīnpīn） 教誨（huǐhu）膝（qī xī）蓋 悲慘（chǎn cǎn）沉著（ zhuzho） 叫嚷（rǎng yǎng）教（jiojiāo）室 呼啦圈 （quān jun） 裝載（zizǎi）教 (jiojiāo) 書(shū) 牛圈 (quān jun) 轉(zhuǎn)載（zizǎi） 二、近義詞 奇異—— 遼闊—— 曲折—

14、— 依然—— 焦急—— 飽脹—— 三、反義詞： 動(dòng)—（ ） 得—（ ） 吞—（ ） 渾—（ ） 攻—（ ） 進(jìn)—（ ） 始—（ ） 呼—（ ） 是—（ ） 愛(ài)—（ ） 清—（ ） 廉—（ ） 功—（ ） 正—（ ） 獎(jiǎng)—（ ） 優(yōu)—（ ） 善—（ ） 勤—（ ） 詳—（ ） 彎曲—（ ） 安靜—（ ） 展開(kāi)—（ ）消失—（ ） 四、我能照樣子填一填。 善對(duì)惡 始對(duì)（） （）對(duì)吸 （）對(duì)（） 勤對(duì)懶 是對(duì)（） （）對(duì)憎 （）對(duì)（） 清對(duì)濁 動(dòng)對(duì)（ ） 吞對(duì)（

15、）（ ）對(duì)（ ） 功對(duì)罪 守對(duì)（ ） 得對(duì)（ ）（ ）對(duì)（ ） 五、形近字組詞： 聚（ ） 復(fù)（ ） 州（ ） 棟（ ） 堆（ ） 驟（ ） 腹（ ） 洲（ ） 煉（ ） 攤（ ） 匆（ ） 辨（ ） 曉（ ） 稻（ ） 裁（ ） 蔥（ ） 辯（ ） 燒（ ） 蹈（ ） 載（ ） 忽（ ） 瓣（ ） 澆（ ） 踏（ ） 栽（ ） 齒（ ） 努（ ） 增（ ） 偶（ ） 既（ ） 齡（ ） 怒（ ） 曾（ ） 寓（ ） 即（ ） 淹（ ） 豎（ ） 晌（ ） 竟（ ）

16、添（ ） 掩（ ） 堅(jiān)（ ） 響（ ） 競(jìng)（ ） 舔（ ） 疼（ ） 冶（ ） 型（ ） 脹（ ） 碧（ ） 痛（ ） 治（ ） 墊（ ） 漲（ ） 壁（ ） 普（ ） 迷（ ） 何（ ） 相（ ）至（ ） 譜（ ） 謎（ ） 荷（ ） 廂（ ）致（ ） 和（ ） 式（ ） 分（ ） 皮（ ） 忽（ ） 彩（ ） 試（ ） 紛（ ） 疲（ ） 勿（ ） 夏（ ） 徒（ ） 壯（ ） 罐（ ） 蔥（ ） 復(fù)（ ） 徙（ ） 狀（ ） 灌（ ） 匆（ ） 六、多音字 j

17、un （ ） f（ ） 圈 佛 quān （ ） f（ ） sāi （ ） po （ ） 塞 泡 s（ ） pao （ ） zǎi （ ） jiāng （ ） 載 將 zi（ ） jing （ ） kān（ ） jīn（ ） 看 禁 kn （ ） jn（ ） ǎi（ ） yān（ ） 挨 咽 āi（

18、 ） y（ ） d（ ） cng（ ） 大 曾 di（ ） zēng（ ） kōng （ ） m（ ） 空 模 kng（ ） m（ ） xu（ gēng( ) 血 更 ( ) gng( ) 降 jiāng便bin( ) xing ( ) pin( ) fng( ) 縫 fng( ) 七、詞語(yǔ)積累： 群芳（　）（?。⌒袢眨ā。ā。┰拢ā。ā。∽巫危ā。ā。?/p>

19、　噴?。ā。ā。÷溆ⅲā。ā。∩n翠（　）（?。?崇（?。┚ā。∠﹃?yáng)（?。ā。┎┯[（?。ā。〗弑M（　）（?。╂保ā。╂蹋ā。樱ā。┋B（?。?（?。ā。┎恍盖趯W(xué)（?。ā。　遥ā。┣停ā。∮粲簦ā。ā。U寢（　）（　）專心（?。ā。W(xué)而（?。ā。【郏ā。?huì)（?。∧_（?。?shí)（?。╄蜩颍ā。ā。ā。ā。┢鹞瑁ā。ā。┎簧帷v歷（?。ā。∶婷妫ā。ā。☆^頭（?。ā。≡丛矗ā。ā。┍虮颍ā。ā。　∠⑾ⅲā。ā。≌粽簦ā。ā。┙蚪颍ā。ā。┨咸希ā。ā。ā。┟妫ā。┓? 七（?。ā。┥啵ā。┣Вā。┤f(wàn)　人（?。┤耍ā。┱\(chéng)（?。?/p>

20、誠(chéng)（?。┪ā。┪ā。×懔悖ā。ā。┙Y(jié)結(jié)（?。ā。ā。┛冢ā。┞暣螅ā。┬。ā。ā。┺@（?。┺H 三年下冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)卷（二） 一、填一填： 一（ ）歌曲　一（　 ）翅膀　一（ ?。┪L(fēng)　一（　 ）金光 一（ ）羽毛　 一（ ）畫(huà)面　 一（ ）清泉　一（ ）珍珠 光彩奪目的（　　　?。? 彎彎曲曲地（　　　　）　　鮮花開(kāi)得（　　　?。?（　　　?。┑靥暨x　　 清澈見(jiàn)底的（　　　?。　『皖亹偵兀ā　　　。?時(shí)間過(guò)得（　　　?。? （　　　?。┑囟凇　?（　　　 ?。┑臉?shù)樁 （　　　 ?。┑哪镜瘛　? （　　　?。┑墓に嚻贰?（　　　?。┑伛W著 二、連一連：

21、①熊熊地　　馬路　　②精美的　　　著作 聰明的　　 燃燒　　　光輝的　　　圖案 熱鬧的　　 孩子　　　幸福的　　　生活 ③銳利的　　　杏 ④ 圓圓的　　　汁水　 陡峭的　　　眼睛 平滑的　　　刺兒 黃澄澄的　　石壁 鮮紅的　　　楊梅 ⑤廣闊的　　　教室　　　　　　　　　　　　 ⑥堅(jiān)強(qiáng)的　　　　態(tài)度 遼闊的　　　　田野　　　　　　　　　　　　 堅(jiān)定的　　　　戰(zhàn)士 寬闊的　　　　土地　　　　　　　　　　　　 堅(jiān)毅的　　　　意志 寬敞的　　　　馬路　　　　　　　　　　　　 堅(jiān)決的　　　　品格 平靜的　　　　輪船　　　　　　　　　　　　 灰黑色的　　　士兵 一

22、望無(wú)際的　　湖面　　　　　　　　　　　　 列隊(duì)的　　　　吸煙 又窄又長(zhǎng)的　　稻田　　　　　　　　　　　　 悠然的　　　　鸕鶿 三、選擇正確的解釋： 1.不光是我一朵，一池的荷花都在生路舞蹈。　　○1照耀在物體上的物質(zhì) 月亮的月光，照在靜靜的原野上?！　　　　　　?一點(diǎn)也不剩 弟弟把零用錢都花光了?！　　　　　　　　　　?只、單 2.他從信封里抽出信紙展開(kāi)來(lái)談?！　　　　　　　?長(zhǎng)出 樹(shù)木抽出了新的枝芽?！　　　　　　　　　　　?把夾在中間的東西取出 趕車人把鞭子一抽馬兒就飛跑起來(lái)。　　　　　○3打 3.叔叔冒著大雨，走出了家門(mén)?！　　　　　　　　?向外 紅噴噴的蘋(píng)果，堆

23、得冒出了籮筐?！　　　　　　?不顧 我得了重感冒。　　　　　　　　　　　　　　○3裝滿而且高出 4.老爺爺穿著粗布衣裳。　　　　　　　　　　　○1橫剖面較大 你太粗心了?！　　　　　　　　　　　　　　　?粗糙 這根繩子太粗了。　　　　　　　　　　　　　○3疏忽、不細(xì)心 5.小汽車在平坦的公路上疾馳?！　　　　　　　　?急速 他疾惡如仇，勇斗歹徒，是個(gè)好青年?！　　　　?痛恨 張老師工作得很辛苦，終于積勞成疾?！　　　　?疾病 焦裕祿關(guān)心人民疾苦，是黨的好干部。　　　　○4痛苦 6.爸爸買了一貼膏藥給奶奶?！　　　　　　　　　?粘 我把郵票貼在信封上。　　　　　　　　　　　○

24、2緊挨 煤礦工人補(bǔ)貼很高。　　　　　　　　　　　　○3補(bǔ)助 媽媽貼著我的耳朵邊悄悄說(shuō)話?！　　　　　　　?量詞 7.小木匠用力截開(kāi)這根長(zhǎng)長(zhǎng)的木料。 ○1弄斷　 哥哥比弟弟高出一截。 ○2段 報(bào)名日期截止到月底。 ○3阻攔　 小偷被民警截住了。 　○4到期停止　　　 8.小區(qū)的人總是抄小路踩草坪。 ○1照原文寫(xiě) 老師讓小剛在教室里抄課文。 ○2搜查并沒(méi)收 這篇作文原來(lái)是抄襲的。 ○3把別人的文章照寫(xiě)下來(lái) 他家被抄了，許多資料都完了?！　　? ○4走近路 9.鬧：①不安靜 ②發(fā)生 ③發(fā)泄、發(fā)作 ④搞、弄⑤

25、造成 ⑴都是河伯娶媳婦給鬧的。 （ ） ⑵他們每鬧一次都要收幾百萬(wàn)錢。 （ ） ⑶我們這兒倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。 （ ） 10.深：① 從上到下或從外到內(nèi)的距離大 ② 深度 ③深?yuàn)W ④ 深刻、深入 ⑤ 密切 ⑥ 顏色 ⑦距離開(kāi)始的 ⑧ 時(shí)間很久 （1）我們的友誼深似海。( ) (2)夜深了,王老師還在燈下批改作業(yè)。( ) (3)媽媽給我買了一條深藍(lán)色的褲子。( ) (4)老師的話深深的印在我的心上。( ) (5)這口井很深。( ) (6)深秋的夜晚,天氣很涼。( ) 四．選詞填空（練習(xí)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句） A與其……不如…… 雖然

26、……但是…… 假若……就…… 不是……而是… 如果……那么…… 既然……就…… 因?yàn)椤浴? 1.（ ）人人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，（ ）我們的家園將變得更加美 2.（ ）給孩子們嚴(yán)厲的批評(píng)，（ ）讓他們?cè)诔聊忻靼鬃约旱腻e(cuò)誤 3. （ ）沒(méi)有愛(ài)心，水罐（ ）也不會(huì)發(fā)生神奇的變化。 4. （ ）我是大夫，（ ）應(yīng)該堅(jiān)守自己的陣地——手術(shù)臺(tái)。 5. （ ）那只大雁孤單失群，得不到幫助，（ ）叫聲很悲慘。 6. （ ）小河斷流了，井水干涸了，（ ）珍珠泉還在不停地冒著水泡。 7.走在隊(duì)伍最前面的（ ）一般的隊(duì)員，（

27、 ）手拄拐杖的博萊克。 B雖然 既然 希望 愿望 （1）這個(gè)方法（ ）很好，但不夠安全。 （2）（ ）你錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。 （3）童年時(shí)候我有一個(gè)美好的（ ），那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。 （4）我多么（ ）人類永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有災(zāi)難?。? C　　　　表演　　表現(xiàn)　　表明 ○1通過(guò)充分的討論，大家都清清楚楚地（　　　　）了自己的態(tài)度。 ○2老師說(shuō)（　　　　）舞蹈的女同學(xué)要穿上花裙子。 ○3在我為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事的活動(dòng)中，同學(xué)們的（　　　?。┒己芊e極。 三年下冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)卷（三） 一、選詞填空 　平坦　　平整 ○1這條公路寬闊（　　　?。┯制?。

28、○2這塊土地經(jīng)過(guò)（　　　?。┮呀?jīng)長(zhǎng)出莊稼了?！　　　? 　　　　囑咐　　吩咐 ○1老師（　　　　）我們，晚上不要過(guò)多看電視。 ○2我們按照老師的（　　　?。┌炎鳂I(yè)收上來(lái)。 　　　　明亮　　皎潔　　想象　　遐想 那（　　　　）的月光曾引起人們多少美好的（　　　?。? 　　秘密　　奧秘 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展幫助人類不斷探索宇宙的（　　　?。?。 　　假若　　假使 ○1（　　　?。┠阋黄鸷蜁r(shí)間賽跑，你就可以成功。 ○2（　　　?。┠氵@次考試不好，也不能灰心。 　　承受　　承認(rèn) ○1如果你錯(cuò)了，就要勇于（　　　　）錯(cuò)誤。 ○2所有的運(yùn)動(dòng)員都（　　　?。┲艽蟮膲毫?。 蘊(yùn)藏　　深藏

29、我想去尋找（　　　?。┰谒麄冃撵`深處的極為珍貴的東西。 二、想一想，填一填 (一)、1、萬(wàn)壑樹(shù)參天, 。( ) 2、 ,陰陰夏木囀黃鸝。( ) 3、雨里雞鳴一兩家, 。( ) 4、 ,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。( ) 5、池上碧苔三四點(diǎn), 。( ) (二)、1、 ,冰在薄處裂。2、 ,親口嘗梨知酸甜。 3、莫看江面平如鏡, 。4、 ,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。 5、日月行,不怕千萬(wàn)里； 。 (三)、1、少壯不努力, 。2、 ,人無(wú)再少年。 3、一

30、日之計(jì)在于晨, 。 4、 ，白首方悔讀書(shū)遲。 (四)、1、日落胭脂紅, 。2、 ,明朝依舊晴。 3、今夜露水重, 。 4、 ,無(wú)雨山?jīng)]腰。 5、久晴大霧必陰, 。 (五)、1、海內(nèi)存知己, 。( ) 2、 ,天涯共此時(shí)。( ) 3、久旱逢甘雨, 。( ) 4、 ,患難見(jiàn)真情。( ) 5、千里送鵝毛, 。( ) (六)、1、 ——各顯神通。2、孫悟空大鬧天宮—— 。 3、韓信點(diǎn)兵—— 。4、張飛穿針——

31、 。 5、 ——鐵面無(wú)私。6、 ——愿者上鉤。 (七)1、小時(shí)不識(shí)月, 。2、 ,云起一天山。 3、露從今夜白, 。4、 ,江靜碧云天。 (八)、1、草本 ,木本 , 、 做佳肴。 2、 咸, 酸, 、 味道鮮。 三、選詞填空。 1、陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) （1）大雨（ ）下了三天三夜。 （2）上課鈴聲響了，同學(xué)們（ ）回到了教室。 （3）爸爸休息了一會(huì)，又（ ）工作。 2、希望 盼望 期望 （1）我天天（ ）爸爸能早日從深圳回來(lái)。 （2）爸爸（ ）我長(zhǎng)大后能成為一名

32、醫(yī)生。 （3）我們千萬(wàn)不能辜負(fù)父母對(duì)我們殷切的（ ）。 3、精美 精致 精彩 （1）趙州橋的石欄上刻著（ ）的圖案。 （2）這件小禮物實(shí)在太（ ）了，我很喜歡它。 （3）香江野生動(dòng)物園的白虎表演實(shí)在是太（ ）。 4、果然 突然 居然 （1）這道題這么難，他（ ）做出來(lái)了。 （2）大家正在認(rèn)真地聽(tīng)講，（ ）下課鈴聲響了。 （3）王海（ ）按照約定的時(shí)間來(lái)到公園。 5、平靜 安靜 寂靜 （1）月亮升起來(lái)了，海面一片（ ）。 （2）教室里（ ）極了，大家都在聚精會(huì)神地做題。 （3）學(xué)生陸續(xù)地離開(kāi)了，校園里變得（ ）無(wú)聲。 四、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。 ⑴一

33、名女同學(xué)拿起了皮筋。 ⑵一年四季景色誘人的小興安嶺吸引了我。 ⑶大風(fēng)吹走了黃黃的樹(shù)葉。 五、根據(jù)例句改寫(xiě)句子。 例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 1、馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？ 2、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？ 3、他難道不是你的朋友嗎？ 4、這件事難道不能說(shuō)明小紅是個(gè)孝順的好孩子嗎？ 六、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1、 我要吃梨子 妹妹對(duì)2、 是的 小男孩站起來(lái) 鞠了個(gè)躬 請(qǐng)讓我進(jìn)去吧 3、 淘氣 藍(lán)貓喊道 我們?nèi)チ锉?你去嗎 4、 爺爺對(duì)我說(shuō) 今年春節(jié)帶你去北京玩 5、 來(lái)吧 我讓他們放你進(jìn)來(lái) 高爾基

34、說(shuō) 6、下課了 有的人打乒乓球 有的六跳皮筋 有的下象棋 7、小興安嶺有數(shù)不清的紅松 白樺 櫟樹(shù) 幾百里連成一片海洋 六、修改病句。 1、我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音美麗的笑臉。 2、我們?nèi)熒屠蠋熑?dòng)物園游玩。 3、天下著大雨和大風(fēng)。 4、一邊走路，一邊唱歌。 5、我對(duì)語(yǔ)文很感趣味。 6、今天早上的大雨下了整整一天。 7、常常忘了干別的事。 8、《荷花》這篇課文的作者是葉圣陶先生寫(xiě)的。 9、指南針是我國(guó)的四大發(fā)明。 10、我們要養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的精神。 七、本冊(cè)課文我們一共學(xué)習(xí)了五首古詩(shī)，請(qǐng)認(rèn)真地默寫(xiě)下來(lái)。 詠 柳 ， 。 春 日 ， 。

35、 乞 巧 嫦 娥 游 子 吟 （請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一首課外積累的古詩(shī)） 3關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：要求在讀懂句子的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行選擇填空。 （并列）又……又…… （并列）有的……有的…… （因果）因?yàn)椤浴? （假設(shè)）一……就…… （假設(shè)）如果……就…… （轉(zhuǎn)折）雖然……但是…… （選擇）不是……而是…… （條件）既然……就…… （條件）只有……才…… （條件）只要……就…… （條件）只要……也…… （條件）不光……都…… ①( )你表達(dá)了自己的愛(ài)，再稚拙的禮物他( )會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比的。 ②( )這只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤

36、，( )我們決不能忽略它。 ③( )太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)，( )我們并不感覺(jué)到它有那么熱。 ④( )我們上課不專心聽(tīng)講，( )不能學(xué)到新知識(shí)。 ⑤( )她是阮恒的朋友，( )阮恒準(zhǔn)備犧牲自己的生命來(lái)挽救她的生命。 ⑥( )太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，( )它和我們的關(guān)系非常密切。 ⑦( )沒(méi)有太陽(yáng)，地球( )不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。 ⑧它( )使勁，傷口又裂開(kāi)了，( )掉了下來(lái)。 ⑨表演開(kāi)始了，同學(xué)們( )唱歌，( )跳舞，節(jié)目精彩極了。 ⑩( )是我一朵，一池的荷花( )在舞蹈。 ⑩今

37、天( )他們組做值日，( )我們組做值日。 5反問(wèn)句：就是通過(guò)反問(wèn)的句式，來(lái)表達(dá)更加肯定的語(yǔ)氣。 為了使學(xué)生更快地掌握反問(wèn)句式，教師可以結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，出一些通俗易懂的、表達(dá)意思明確的小例句進(jìn)行練習(xí)： 例1 今天數(shù)學(xué)口算，小紅做得又快又準(zhǔn)，她怎么能不高興呢？ 例2 已經(jīng)上課了，你怎么還說(shuō)話呀？ ①我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢？ ②我們?cè)趺茨芟窭щy低頭呢？ ③你難道不為你的做法感到羞愧嗎？ ④你怎么能這樣對(duì)待你的朋友？ ⑤你這樣對(duì)待奶奶能算是尊敬老人嗎？ ⑥風(fēng)光秀麗的黃山怎不令人流連忘返？ 學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 座號(hào)

38、 姓名　　　　等級(jí) 一．看拼音寫(xiě)字。 chū shu qī hēi wǎng lu jiāo kě yun g yǎn gi fn zh xn s shǔ ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yě lin pū teng jiē fang jio hu j lǒng zēng tiān yī shang hu po ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二．給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“ ”表示。 驟降(xing jing)　 方便(bin pin)　 轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhun)　 模樣(m m) 重要(z

39、hng chng) 羊圈(quān jun)　差不多(chā ch chāi) 結(jié)實(shí)(jiē ji) 三．比一比，再組詞。 旅(　　 　) 俏(　　 　) 偶(　　 　) 煩(　　 　) 陡(　　 　) 喘(　　 　) 獨(dú)(　　 　) 旋(　　 　) 悄(　　 　) 寓(　　 　) 項(xiàng)(　　 　) 徒(　　 　) 端(　　 　) 燭(　　 　) 普(　　 　) 審(　　 　) 何(　　 　) 宵(　　 　) 睛(　　 　) 沾(　　 　) 稈(　　 　) 譜(　　 　) 伸(　　 　) 荷(　　 　) 霄(　　 　) 晴(　　 　) 站(　　 　) 桿(　　 　) 四．照樣子寫(xiě)

40、詞語(yǔ)。 四面八方 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 干干凈凈　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 頭頭是道　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 誠(chéng)心誠(chéng)意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 五．填上合適的詞語(yǔ)。 悲慘的(　收 攏 　)　 精美的(　收 攏 　)　 芬芳的(　 攏 　)　 燦爛的(　收 攏 　) 細(xì)心地(　收攏 　)　 無(wú)奈地(　收攏 　)　 滿意地(　收攏 　)　 用心地(　收攏 　) 樂(lè)得(　收攏 　 　)　 急得(　收攏

41、　 　)　 累得(　收攏 　 　)　 快得(　收攏 　 　) 六．選詞填空。 寬闊　　寬敞　　廣闊 1．我們的教室(　收攏 　 　)明亮。 2．各種各樣的車輛在(　收攏 　 　)的公路上川流不息。 3．展現(xiàn)在我們眼前的是藍(lán)天、白云和(　收攏 　 　)的原野。 　　　　　　建議 意見(jiàn) 1．對(duì)這次春游活動(dòng)，同學(xué)們還有好的(　收攏 　 　)嗎？ 2．你要虛心接受大家的(　收攏 　 　)，這樣才能不斷進(jìn)步。 因?yàn)椤浴?雖然……但是…… 即使……也…… 不僅……而且…… 1．(　收攏 　 　)下冰雹，可憐的小二子(　收攏 　 　)要上山砍柴。 2．(　收攏 　 　)及時(shí)輸血

42、，(　收攏 　 　)小姑娘脫離了危險(xiǎn)。 七．. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1．這一學(xué)期，我們?cè)谡n文里認(rèn)識(shí)了為民除害、造福百姓的 ；認(rèn)識(shí)了善良勇敢、冒著生命危險(xiǎn)修補(bǔ)天空的 ；認(rèn)識(shí)了向往光明、追趕太陽(yáng)的 ；認(rèn)識(shí)了 小男孩阮恒和 的小姑娘貝蒂，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 2．這一學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了兩首描繪春景的古詩(shī)，我會(huì)默寫(xiě) 代詩(shī)人 寫(xiě)的 《 》： .　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 3．我還會(huì)默寫(xiě)一首富有神話色彩的古詩(shī)，作者是 朝 ： .　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 八．修改病句。

43、1．正在認(rèn)真地出黑板報(bào)。 2．他寫(xiě)的字是多么美麗、漂亮又好看呀！ 3．時(shí)間是寶貴的，所以我們要保護(hù)時(shí)間。 九．看圖寫(xiě)成語(yǔ)。 ( ) ( ) ( ) ( ) 十．將下面的句子排列成一段通順的話，用序號(hào)表示。 ( ) 借著樓道的光，我將教室里的門(mén)鎖好，走下樓去。 ( ) 我關(guān)上樓道內(nèi)的燈，摸著黑下了樓。 ( ) 寫(xiě)完作業(yè)，燈火通明的教室里只剩下我一個(gè)人了。 ( ) 一夜要浪費(fèi)多少電??！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。 ( ) 我快速地收拾好書(shū)包，熄滅教室的燈，走出教室。 ( ) 走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道的燈沒(méi)關(guān)。 十一．閱讀短文，回答問(wèn)題。 （一） 翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。 1．用“ ”畫(huà)出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。 2．這一自然段共有 ( )句話。是圍繞 ( )這句話來(lái)寫(xiě)的。分別介紹了翠鳥(niǎo) ( )、 ( )、 ( )的羽毛顏色。 3．作者把 (