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1、2008年北京奧運會吉祥設(shè)計方案,課題成員： 熊殷（組長） 劉珣珣（撰稿人，答辯人） 何安琪（設(shè)計師） 文浩宇（資料收集員） 歐陽珊毅（資料收集員） 周翔（資料整理員）,關(guān)鍵詞：奧運吉祥物,課題的由來： 2001年7月13日，在俄羅斯首都莫斯科，中國這個美麗的東方國度成為了一個世人矚目的幸運兒。2008年即29屆夏季奧林匹克運動會落戶這個古老而祥和的 城市北京。 新北京，新奧運！ （New Beijing Great Olympics） 有三千余年建城史的北京，經(jīng)過改革開放的洗禮，又以嶄新的，多姿多彩的面貌進入新世紀，她將以飽滿的熱情歡迎全世界體育健兒和各界朋友，共同參與奧運盛會
2、。歷經(jīng)百年的滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運動會，在擁有世界1/5的中國舉辦，將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播，翻開奧林匹克的嶄新一頁。,,同時，進入新世紀的奧林匹克運動也將以全新面貌向世界人民展示其特有的魅力。作為一個中國人，一個來自東道主國家的子孫，我們要用自己的行動來支持中國奧林匹克運動，將中國人的風采展現(xiàn)在世人面前。 我們雖不生活在北京，但卻感受到這份濃濃的奧林匹克精神。因此，我們決定選擇2008年北京奧運會吉祥物設(shè)計方案作為我們的研究課題。,2008北京奧運會足跡,申奧會徽：,申辦會徽由奧運五環(huán)色構(gòu)成，形似中國傳統(tǒng)民間工藝品的“中國結(jié)”，又似一個打太極拳的人形。圖案如行云流水，和諧生動，充滿
3、運動感，象征世界人民團結(jié)、協(xié)作、交流、發(fā)展，攜手共創(chuàng)新世紀；表達奧林匹克更快、更高、更強的體育精神。,奧運會徽：,每一個會徽的后面都講述著一個故事。當你翻開這本畫冊，擁有悠久歷史、光榮現(xiàn)在和燦爛未來的中國北京，正在把你擁抱。在這個故事里充溢著中國北京的盛情和期盼；在這個會徽中記載著中國北京向世界做出的承諾。,,這就是“舞動的北京”。這就是第二十九屆奧林匹克運動會會徽 。,“舞動的北京”是一座奧林匹克的里程碑。 “舞動的北京”是一方中國之印。 “舞動的北京”是這個城市的面容。 “舞動的北京”是中國人崇尚的色彩。 “舞動的北京”召喚著英雄。 “舞動的北京”是中華民族圖騰的延展。
4、“舞動的北京”是一次盛情的邀請。,2008北京奧運場館建筑,2003年，在中國奧組委的辛勤工作下，開始了奧運場館的設(shè)計與建設(shè)。“蜂巢”式結(jié)構(gòu)的主體育場。水分子立方體的游泳場館等。相信這些宏偉的現(xiàn)代化建筑將成為新北京的標志。,歷屆奧運會吉祥物：,,1992年 西班牙 巴塞羅那 第二十五屆奧運會吉祥物,1996年 美國 亞特蘭大 第二十六屆奧運會吉祥物,1994年 挪威 利勒哈默爾 第十七屆冬季奧運會吉祥物,1998年 日本長野 第十八屆冬季奧運會吉祥物,2000年 澳大利亞悉尼 第二十七屆奧運會吉祥物,2002年 美國鹽湖城 第十九屆冬季奧運會吉祥物,2004年 希臘雅典 第二十八屆奧運會吉祥物
5、,否定方案,孫悟空,中國龍,辛勤過程：,經(jīng)過激烈議評階段，否定了大多選材，最后大家確定研究對象，決定選題2008年北京奧運會吉祥物設(shè)計方案。 然后大家從網(wǎng)上、書籍等方面查找相關(guān)資料和知識。先是分頭行動，各個方面入手收集一首資料，再匯合一起經(jīng)過激烈討論篩選出合適的有用的資料。走的是一個分合的步驟，這樣更加增強了集體的戰(zhàn)斗力，這是一個艱辛確獲益匪淺的過程。,接著通過多次調(diào)查、分析、研究，大家充分展現(xiàn)自己的能力，但還是要最終全 組人員達成共識，最后決定采用此方案。 進行大膽想象，查閱圖像資料，根據(jù)所收集的資料配合所設(shè)計的方案確定吉祥物的具體形象和特征。把方案交給有繪畫特長的同學繪圖，最后得出了我
6、們的設(shè)計圖這個過程是大家勞動的結(jié)晶，每個人都付出了自己的努力，都得到了自己的收獲。正是一份汗水一份收獲！,新北京！ 新奧運！,人文奧運 綠色奧運 科技奧運,人文奧運,古希臘奧運會“以人為本”的思想以人為本思想的源頭可以追溯到古代希臘。隨著奴隸制民主城邦的出現(xiàn)和政治、經(jīng)濟的繁榮，古希臘人創(chuàng)造了與古代東方風格迥異的燦爛文化，它強調(diào)那些屬于人和人性品質(zhì)的領(lǐng)域，并在人類歷史上首先明確提出了人的全面發(fā)展的主張。 古希臘教育的根本目標就是培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的人才，體育是其教育體系中使受教育者精神健全、道德完善和體魄強健的主要手段。古代奧運會崇高的理想和豐富多彩的競賽方式都貫穿著“以人為本”的精神，奧運會的
7、優(yōu)勝者被視為善與美的典范而受到人們的崇拜。,猴（Monkey）,猴，中國的代表動物之一，猴，聰明、機智、靈活、勤勞，它具有中華兒女傳統(tǒng)美德與品質(zhì)。它與我們?nèi)祟愐粯佑兴枷耄行袨?，它具有活潑好動的運動特點，猴子手持我國的國球用品乒乓球拍。所以，我們用猴子來代表“人文”。,back,綠色奧運,亮點一 先進的環(huán)保節(jié)能設(shè)計 亮點二 合理的供水、排風、保暖系統(tǒng) 亮點三 水資源利用的合理、環(huán)保 亮點四 潔凈能源的使用 國家體育場業(yè)主單位和設(shè)計單位在工程設(shè)計的全過程中，積極貫徹了可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計理念和技術(shù)策略，“五大亮點”充分體現(xiàn)了2008年奧運會的“綠色奧運”理念。,企鵝(Penguin),企鵝，象征“綠
8、色”，地球上的唯一一片凈土，沒有受到污染的地方在地球的最南端南極洲。那里冰天雪地，只有企鵝在那片凈土上獨自享受南極洲上的陽光。如今，隨著社會的迅速發(fā)展，工業(yè)污染不斷加劇，森林破壞嚴重，環(huán)境日益惡劣，就連這唯一的凈土也難免受到播及，南極洲氣候變暖，臭氧空洞，給人類帶來極大的危害。我們希望用“企鵝”這一形象，呼吁人們“保護環(huán)境，珍愛生命！”,back,科技奧運,科技奧運是“人文奧運”、“綠色奧運”實現(xiàn)的技術(shù)保障，做好科技奧運建設(shè)，既是社會賦予我國科技界的責任和義務(wù)，是歷史向我國科技界提出的新課題，但同時也是增強我國科技創(chuàng)新能力，提高科技為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的水平的重要機遇。早在申奧成功的當月，科技
9、界就行動起來，由科技部和北京市牽頭，聯(lián)合教育部、國防科工委、國家體育總局、中國科學院、中國工程院、中國科協(xié)、國家自然科學基金委員會、中國氣象局、信息產(chǎn)業(yè)部等11個部門成立了“奧運科技(2008)行動計劃”，開始推進科技奧運建設(shè);之后，又以行動計劃成員單位為主，與奧組委一起共同成立了“第二十九屆奧林匹克運動會科學技術(shù)委員會”(簡稱“奧科委”)。“奧運科技(2008)行動計劃”和奧科委，是聯(lián)合全國科技力量直接介入奧運建設(shè)的重要組織，為集成全國科技資源投入科技奧運建設(shè)提供了重要的平臺和工作機制。,克隆羊(Clone sheep),克隆羊，自從“ 克隆羊”多利誕生，世界的克隆技術(shù)就有了長足發(fā)展，多利
10、是一個新起點，是一個標志，一個時代的標志，為世界科學的進步翻開嶄新的一頁。,我們的設(shè)計,整體印象,我們分別用“猴”代表“人文”，用“企鵝”代表“綠色”，用“克隆羊”代表“科技”，來突出、升華我們的奧運口號：“人文奧運，綠色奧運，科技奧運”這樣就將吉祥物與奧運理念有機地結(jié)合在一起，更有利于宣傳我們的奧林匹克精神。 整張設(shè)計圖，我們以暖色調(diào)為主，讓人感一種熱情奔放，三個主體形象都用了擬人的方式，使人感到有親和力，讓人們都喜歡它。,研究小結(jié),我們最后的結(jié)論，猴、企鵝、克隆羊作為我們設(shè)計方案的主題形象，它們代表“人文奧運，綠色奧運，科技奧運”。2008年即29屆奧
11、林匹克動動會在北京舉行，那時聚集著來自五湖四海的來賓和朋友，我們希望他們能夠帶著美好、愉快的回憶回家，更希望能通過多種形式，如：會徽、吉祥物等，讓他們將中華文明與中國的魅力帶回去。讓他們了解中國，喜愛中國，將中國成為他們的“第二故鄉(xiāng)” ！ 到北京來，讀解這座城市的歷史風貌，感受這個國家的現(xiàn)代氣息。 到北京來，共享這座城市的每份歡樂，體會這個國家的蓬勃生機。 到北京來，讓我們在2008年一起編織和平、美好的夢。 張開雙臂的中國，敞開懷抱的北京，歡迎全世界的朋友。,我們的體會,研究性學習心得體會 通過漫長的研究性學習和實踐，做為該課題小組的成員之一，我們
12、深有感觸。得出心得體會如下： *選題的誕生 雖然說研究性學習的選題面十分廣，但要選到一個集新穎性、內(nèi)容性、創(chuàng)造性的課題并不是一件易事。記得我們大家經(jīng)過激烈的討論，否定了很多課題后，才決定下來。最終使用北京2008年奧運會吉祥物設(shè)計為我們的研究性課題。因為這個課題既可以發(fā)揮我們組員有繪畫才能的優(yōu)勢，又具有鮮明的時代感。借此契機，我們既可以展現(xiàn)自己在這方面的能力，又可以迎合奧運的精神，為能更好地將中國的特色推向全世界，盡自己一份微薄的力量。,*研究過程就是一份經(jīng)歷 課題選好了。我們便要開展實際工作了。這對于每一個初次接觸研究性學習的同學來說都不是一件簡單的工作。因為這個陌生的名詞事我們進入高中后才
13、得知的。所以要了解。熟悉便需經(jīng)過一系列的摸索。同樣的我們的研究性學習也經(jīng)過了從探索到實踐，從動口到動手的階段。開始時，對于我們最頭痛的是關(guān)于吉祥物選擇的問題，因為從吉祥物設(shè)計的潮流和現(xiàn)代人的觀念的改變來看，大致經(jīng)過了真實動物擬人動物幻想生物的演變過程，起先我們對于吉祥物的和中國具體國情沖突的爭論促使我們下決心要圍繞“綠色、科技、人文”奧運這個中心來安排吉祥物，所以我們的吉祥物便在艱苦的摸索中誕生了：企鵝、克隆羊和猴子，對于設(shè)計圖的構(gòu)圖，對于吉祥物的色彩，對于吉祥物的動作、神態(tài)我們也分析了大家的每個建議后得出了最棒的結(jié)果，我們的設(shè)計圖出爐了，初步得到了同學們老師的認可，這是對于我們辛勤和汗水的最大肯定！ *研究的感觸 在研究過程中 我們有付出，我們有收獲，我們有個人，我們有集體，每一步的腳印都很堅實，但每一步都充滿樂趣，這對我們是一份挑戰(zhàn)，更是一種成長的經(jīng)驗！,謝謝各位老師蒞臨指導！,完,
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