《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第二章 化學(xué)鍵化學(xué)反應(yīng)與能量 第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的利用課件1 魯科版必修2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第二章 化學(xué)鍵化學(xué)反應(yīng)與能量 第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的利用課件1 魯科版必修2.ppt(19頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章 第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用,第二課時(shí),普通干電池,手機(jī)電池,鈕扣電池,筆記本電腦 專用電池,攝像機(jī) 專用電池,“神六”用 太陽能電池,生活中的電池,我國(guó)自主研發(fā)的燃料電池車,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1了解化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能、熱能和電能,體會(huì)利用 化學(xué)反應(yīng)可以 提供能源。 2以銅鋅原電池為例,了解原電池組成的條件、正負(fù)極 判斷及電子和電流的流向。 3體會(huì)化學(xué)反應(yīng)在人類社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用,提升學(xué)生 對(duì)化學(xué)反應(yīng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。,學(xué)習(xí)重難點(diǎn):,原電池的工作原理,交流研討,1. 你知道即熱飯盒的原理嗎? 2. 鐵路工人經(jīng)常用利用鋁熱劑來焊接鐵軌,你能解釋其中的原因嗎?,【問題組探究】結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論,交流以下問題: 1
2、實(shí)驗(yàn)的區(qū)別是什么?所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 分別是什么? 2根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合氧化還原知識(shí)分析,鋅片、 銅片上各發(fā)生什么反應(yīng)?嘗試寫出反應(yīng)式。 3根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,分析電流是怎樣產(chǎn)生的?導(dǎo)線中 的電子是如何移動(dòng)?溶液中的離子如何移動(dòng)? 4根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,分析裝置中能量的轉(zhuǎn)化形式。,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),舉一反三,1將實(shí)驗(yàn)中的銅片換成鐵片或碳棒或鋅片也可以產(chǎn)生電流 嗎?若能產(chǎn)生電流,所發(fā)生的反應(yīng)與原來是否一樣?原電 池的兩極分別是什么?電極方程式如何書寫? 2將實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸換成酒精,能否產(chǎn)生電流? 3將實(shí)驗(yàn)作如下調(diào)整,能否產(chǎn)生電流?,電池的分類:,干電池(一次電池):日常使用的 鋅錳電池,蓄電池
3、(二次電池):汽車用的鉛蓄 電池、手機(jī)用的鎳氫電池、鋰電池,燃料電池:用于航天、軍事領(lǐng)域。,,總結(jié),課堂小結(jié),1、化學(xué)能可以與哪些形式的能相互轉(zhuǎn)化? 2、原電池的定義(從能量轉(zhuǎn)化角度考慮) 3、原電池的構(gòu)成條件有哪些? 4、如何判斷原電池的電極? 5、如何書寫原電池的電極反應(yīng)和電池反應(yīng)? 6、如何判斷原電池中電子和離子的移動(dòng)方向?,化學(xué)能與其他形式的能的相互轉(zhuǎn)化,如:光化學(xué)電池 太陽能分解水制氫氣,熱能 電能 光能,化學(xué)反應(yīng)提供能源,,總結(jié),原電池構(gòu)成條件:,總結(jié),1、首先是自發(fā)的氧化還原反應(yīng);,2、兩種活潑性不同的電極; (金屬或一種非金屬導(dǎo)體),3、電解質(zhì)溶液,4、閉合回路,兩材料;浸
4、溶液(電解質(zhì));一回路,原電池電極的判斷方法,電子流出的極或電流流入的極 電子流入的極或電流流出的極,負(fù)極 正極,較活潑的電極材料 較不活潑的電極材料,負(fù)極 正極,宏觀判斷: 根據(jù)電極材料 根據(jù)原電池電極 發(fā)生的反應(yīng),,,負(fù)極 正極,發(fā)生氧化反應(yīng)的極 發(fā)生還原反應(yīng)的極,總結(jié),根據(jù)電極增重還是減重 根據(jù)電極有氣泡冒出:,質(zhì)量減少的電極 工作后 質(zhì)量增加的電極,負(fù)極 正極,工作后,有氣泡冒出的電極為正極,總結(jié),課堂小結(jié),氧化反應(yīng),原電池,電解質(zhì)溶液,失e-,沿導(dǎo)線傳遞,有電流產(chǎn)生,還原反應(yīng),負(fù)極,正極,請(qǐng)您當(dāng)醫(yī)生 格林太太漂亮、開朗、樂觀。當(dāng)她開懷大笑時(shí),可以發(fā)現(xiàn)整齊的牙齒中鑲有兩顆假牙: 其中一顆是黃金的這是她富有的標(biāo)志; 另一顆是不銹鋼的這是車禍后留下的痕跡。 令人不解的是,自從車禍后,格林太太經(jīng)常頭痛、夜間失眠、心情煩躁,尤其吃水果時(shí),感覺異常疼痛醫(yī)生攪盡腦汁病情仍未好轉(zhuǎn) 一位年輕的化學(xué)家來看望格林太太,并為格林太太揭開了病因。化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了什么? 你能為格林太太開一個(gè)藥方嗎?,學(xué)以致用,哈哈!化學(xué)也能解決醫(yī)學(xué)問題?,由于金與鐵(鋼的主要成分)是活潑型不同的兩種金屬,唾液中含有電解質(zhì),故構(gòu)成了原電池,形成了微弱的原電池,使得格林太太,因此必須換掉其中的一顆假牙。,你知道了嗎?,學(xué)以致用,設(shè)計(jì)音樂卡片,課后鞏固區(qū)習(xí)題,課后作業(yè):,,,謝謝大家!,