《2018-2019版高中地理 第三單元 區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 單元活動 走進“數(shù)字地球”課件 魯教版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019版高中地理 第三單元 區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 單元活動 走進“數(shù)字地球”課件 魯教版必修3.ppt（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單元活動走進“數(shù)字地球”,第三單元區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展,,1.認識“數(shù)字地球”的概念、支撐技術(shù)和主要特點。 2.了解“數(shù)字城市”“數(shù)字校園”的概念和主要應(yīng)用。 3.聯(lián)系“數(shù)字地球”的發(fā)展前景，了解“數(shù)字地球”對我們實際生活的意義。,學(xué)習(xí)目標(biāo),,,自主學(xué)習(xí),達標(biāo)檢測,,互動探究,內(nèi)容索引,,專項提能5 “3S”圖像的判讀,自主學(xué)習(xí),,一、認識“數(shù)字地球”,1.概念：數(shù)字地球通俗地講就是建立一個“虛擬地球”，用 的方法將地球上有關(guān)的信息轉(zhuǎn)化為 裝入計算機中，實現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的流通。 2.核心思想：用數(shù)字化的手段整體性地解決與 的問題和最大限度地利用 。 3.支撐技術(shù)：遙感、
2、、全球定位系統(tǒng)技術(shù)與信息科學(xué)技術(shù)的相融合。,數(shù)字化,數(shù)字信息,空間位置相關(guān),信息資源,地理信息系統(tǒng),4.主要特點 (1)具有 、數(shù)字性和整體性，并且三者融合統(tǒng)一。 (2)可以迅速充實和聯(lián)網(wǎng)。 (3)是一種 的數(shù)據(jù)平臺，具有 的能力。 (4)以圖像、圖形、圖表、 等多種形式提供局部或全球范圍的數(shù)據(jù)、信息、知識方面的服務(wù)，其中 是最主要的任務(wù)。 (5)服務(wù)對象覆蓋 。,空間性,開放式,立體和動態(tài)顯示數(shù)據(jù),文本報告,提供信息服務(wù),全社會層面,答案不正確?！皵?shù)字地球”是對真實地球及其相關(guān)現(xiàn)象的統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)與再認識，是遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、地理信息
3、系統(tǒng)、虛擬技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等各種技術(shù)的綜合應(yīng)用。而“3S”技術(shù)僅僅是“數(shù)字地球”的部分支撐技術(shù)。,思考1.“數(shù)字地球”就是“3S”技術(shù)的綜合，對嗎？,答案,,二、“數(shù)字城市”,1.概念：數(shù)字城市是數(shù)字地球的重要組成部分。它綜合運用地理信息系統(tǒng)、 、 、網(wǎng)絡(luò)、多媒體及 等技術(shù)，以 的形式獲取、存儲和再現(xiàn)城市的資源、 、人文、經(jīng)濟等各個方面的信息，從而提高城市的管理效率、節(jié)約資源和保護環(huán)境，為城市的可持續(xù)發(fā)展提供 支持。,遙感,全球定位系統(tǒng),虛擬仿真,基礎(chǔ)設(shè)施,決策,數(shù)字,2.主要內(nèi)容 (1)城市 的數(shù)字化。 (2)城市的 化：包括互聯(lián)網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、移動通信網(wǎng)、光纖網(wǎng)
4、、廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)等。 (3)城市的 化：包括網(wǎng)上商務(wù)、網(wǎng)上金融、網(wǎng)上教育、網(wǎng)上醫(yī)院、網(wǎng)上政務(wù)等。 3.作用：能夠為人類創(chuàng)造高效的、 的工作環(huán)境和舒適、方便、安全、現(xiàn)代化的生活環(huán)境。,設(shè)施,網(wǎng)絡(luò),智能,信息化,答案城市信息化使得智能化交通、智能化住宅小區(qū)、數(shù)字化企業(yè)、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)、遠程教育、遠程醫(yī)療、網(wǎng)上娛樂等成為可能，還帶動了生態(tài)城市和花園城市建設(shè)，為居民生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造更方便、舒適、高效和安全的環(huán)境，提高了生活質(zhì)量。,思考2.建立“數(shù)字城市”對我們?nèi)粘Ｉ畹囊饬x有哪些？,答案,,三、“數(shù)字校園”,1.概念：數(shù)字校園是利用 、通信技術(shù)對校園內(nèi)的信息資源進行全面
5、的 ，通過整理加工，使這些信息資源能夠有序地運轉(zhuǎn)，從而更好地為教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)。 2.目標(biāo)：為教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)，把學(xué)校建設(shè)成既面向校園內(nèi)，又面向社會的一個超越時間和空間的虛擬學(xué)校，使更多的人能夠共享 。 3.應(yīng)用 (1)教師能進行 備課；根據(jù)教學(xué)需要進行相應(yīng)的 ；還可以進行電子評閱。 (2)學(xué)生可以利用多媒體手段參加 。,網(wǎng)絡(luò),數(shù)字化,教育資源,電子,教學(xué)操作,教學(xué)活動,答案在任何有互聯(lián)網(wǎng)的地區(qū)，學(xué)生可在虛擬的課堂、虛擬校園、虛擬的圖書館進行學(xué)習(xí)活動。,思考3.若“數(shù)字校園”成為現(xiàn)實，學(xué)生將如何進行學(xué)習(xí)活動？,答案,知識歸納,互動探究,閱讀下列材
6、料，回答下列問題。 1999年，首屆“數(shù)字地球”國際會議在北京召開。專家認為，“數(shù)字地球”是地圖測繪、航空衛(wèi)星遙感、探空和深鉆的深化，是對地觀測系統(tǒng)(EOS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)與地理信息系統(tǒng)(GIS)的綜合，實現(xiàn)地球圈層間物質(zhì)流、能量流與信息流數(shù)據(jù)的集成，從而對全球化問題進行廣泛研究。,,探究點“數(shù)字地球”及其應(yīng)用,以農(nóng)業(yè)為例，它在農(nóng)業(yè)信息遙感、太空農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域有廣闊的研究前景。一些國家利用資源衛(wèi)星進行農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、作物長勢和產(chǎn)量監(jiān)測等。例如，美國利用資源衛(wèi)星在估測本國小麥產(chǎn)量的同時，還對其他國家小麥產(chǎn)量進行估測，根據(jù)所得數(shù)據(jù)制定生產(chǎn)布局、儲運、加工等計劃，確定對外貿(mào)易策略，由此每年可獲利
7、數(shù)億美元。,1.數(shù)字地球的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些？,答案數(shù)字地球的應(yīng)用領(lǐng)域小到人們?nèi)粘Ｉ畹墓ぷ?、生活、娛樂等，大到人類的生存與可持續(xù)發(fā)展，如預(yù)測氣候變化、治理環(huán)境污染、防災(zāi)減災(zāi)、保護生物多樣性、解決政治或經(jīng)濟危機、增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)出等。,答案,2.根據(jù)材料推斷“數(shù)字地球”相關(guān)技術(shù)在我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面可做哪些工作？,答案“數(shù)字地球”相關(guān)技術(shù)在我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面可做如下工作：資源利用狀況遙感調(diào)查；合理布局農(nóng)業(yè)；監(jiān)測并預(yù)報氣候變化及旱澇災(zāi)害；光熱及農(nóng)作物產(chǎn)量預(yù)測；農(nóng)業(yè)污染監(jiān)測、預(yù)報，并提出解決措施等。,答案,3.在全球問題的研究中，除農(nóng)業(yè)外，還有哪些領(lǐng)域可以應(yīng)用“數(shù)字地球”的相關(guān)技術(shù)？,答案在全球問題的
8、研究中，除農(nóng)業(yè)外，還有如下領(lǐng)域可應(yīng)用“數(shù)字地球”的相關(guān)技術(shù)：全球溫室效應(yīng)；海平面上升；臭氧層分布；地形遙感；全球生態(tài)環(huán)境監(jiān)測；全球氣候預(yù)報；全球生物分布；全球生產(chǎn)結(jié)構(gòu)監(jiān)測等。,答案,1.“數(shù)字地球”的支撐技術(shù) 數(shù)字地球是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，要依靠諸多關(guān)鍵技術(shù)支撐。各關(guān)鍵技術(shù)與數(shù)字地球的關(guān)系具體如下所示：,2.“數(shù)字城市”的組成和實例,3.“數(shù)字校園”的應(yīng)用,,“數(shù)字城市”是數(shù)字地球的一部分。據(jù)此完成12題。 1.有關(guān)“數(shù)字城市”的敘述，正確的是 A.“數(shù)字城市”就是指互聯(lián)網(wǎng) B.“數(shù)字城市”就是“信息高速公路” C.“數(shù)字城市”是用數(shù)據(jù)通信技術(shù)使城市信息的表達方式日益“數(shù)字化” D.“數(shù)字城
9、市”只能方便人們的生活，并不能創(chuàng)造實實在在的財富,解析“互聯(lián)網(wǎng)”“信息高速公路”只是“數(shù)字城市”的一部分；“數(shù)字城市”不僅能方便人們的生活，還能創(chuàng)造財富。,答案,,解析,2.“數(shù)字城市”應(yīng)用的技術(shù)有 高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遙感技術(shù)地理信息系統(tǒng)技術(shù)虛擬現(xiàn)實技術(shù)GPS A. B. C. D.,解析“數(shù)字城市”是數(shù)字地球的一部分，凡是數(shù)字地球能用到的技術(shù)同樣適用于“數(shù)字城市”。,答案,,解析,達標(biāo)檢測,數(shù)字地球是信息化的地球地球的虛擬對照體。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容回答13題。 1.數(shù)字地球的核心是 A.應(yīng)用信息技術(shù)將地球每個角落緊密聯(lián)系起來 B.用數(shù)字化的手段來處理整個地球的自然和社會等方面的問題 C.運用電腦將地球的
10、所有重要數(shù)據(jù)儲存起來 D.用數(shù)字表示地球的所有地理特征,1,2,3,4,5,6,答案,,解析,解析通俗地講，數(shù)字化手段就是用數(shù)字的方法將地球、地球上的活動及整個地球的時空變化全部數(shù)字化并裝入電腦中，實現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的流通，并使之最大限度地為人類的生存、可持續(xù)發(fā)展和日常的工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂服務(wù)。其核心就是用數(shù)字化的手段來處理整個地球的自然和社會等方面的問題，最大限度地利用資源，并使人們能夠通過一定的方式，方便地獲得有關(guān)地球的信息。,1,2,3,4,5,6,2.數(shù)字地球數(shù)據(jù)傳輸?shù)幕A(chǔ)是 A.網(wǎng)絡(luò) B.虛擬現(xiàn)實技術(shù) C.GIS D.數(shù)據(jù)存儲技術(shù),1,2,3,4,5,6,解析數(shù)字地球的信息傳輸靠信息高
11、速公路，即高速網(wǎng)絡(luò)。,答案,,解析,1,2,3,4,5,6,解析數(shù)字地球的數(shù)據(jù)量極大，初步估算將要存儲1015字節(jié)的信息，而且每天還會產(chǎn)生大量的信息，所以這些信息只能分散地存儲到全球各地的計算機中。數(shù)字地球存儲的信息是否真實可靠，取決于信息的提供者。目前的互聯(lián)網(wǎng)還無法滿足快速提取的要求。,答案,解析,3.目前數(shù)字地球中存儲的信息是 數(shù)量巨大且都是真實可靠的采取分散式存儲，能夠快速提取 數(shù)字化的信息高分辨率衛(wèi)星影像是信息采集的主要來源之一 A. B. C. D.,,上海世博會展示了很多數(shù)字城市技術(shù)的具體應(yīng)用。比如在國家電網(wǎng)館，有通過手機短信就可以操控的洗衣機；在日本館，人們通過雙手就可以非觸摸地
12、在一個巨大的生活墻上實現(xiàn)看電視、整理相冊、玩游戲等多種操作。據(jù)此完成45題。 4.有關(guān)“數(shù)字城市”的敘述，錯誤的是 A.與“數(shù)字地球”是并列的兩大信息系統(tǒng) B.能以數(shù)字的形式獲取、存儲和再現(xiàn)城市的資源、基礎(chǔ)設(shè)施、人文、經(jīng) 濟等方面的信息 C.有利于提高城市管理效率 D.可以為城市可持續(xù)發(fā)展提供決策支持,答案,,1,2,3,4,5,6,5.“數(shù)字城市”的作用主要包括 提高城市管理效率節(jié)約資源和保護環(huán)境實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展為人類創(chuàng)造高效的、信息化的工作環(huán)境和舒適、方便、安全、現(xiàn)代化的生活環(huán)境 A. B.C. D.,答案,,解析,1,2,3,4,5,6,解析“數(shù)字城市”是數(shù)字地球的一部分，它綜合運用
13、了地理信息系統(tǒng)、遙感、全球定位系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體及虛擬仿真等技術(shù)，以數(shù)字的形式獲取、存儲和再現(xiàn)城市的資源、基礎(chǔ)設(shè)施、人文、經(jīng)濟等各個方面的信息，從而提高城市管理效率，節(jié)約資源和保護環(huán)境，為城市可持續(xù)發(fā)展提供決策支持?！皵?shù)字城市”的作用之一是為城市的可持續(xù)發(fā)展提供決策支持，而不是直接去實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展。,1,2,3,4,5,6,6.閱讀材料，回答下列問題。 材料一“數(shù)字黃河”，就是借助全數(shù)字攝影測量、遙測、遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)等現(xiàn)代化手段及傳統(tǒng)手段采集基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，通過微波、超短波、光纜、衛(wèi)星等快捷傳輸方式，對黃河流域及其相關(guān)地區(qū)的自然、經(jīng)濟、社會等要素構(gòu)建一體化的數(shù)字集成平臺和虛擬
14、環(huán)境。通俗地講，“數(shù)字黃河”就是把黃河裝進我們的計算機，從而可方便地模擬、分析、研究黃河的自然現(xiàn)象，探索其內(nèi)在規(guī)律，為黃河治理、開發(fā)和管理的各種方案決策提供科學(xué)技術(shù)支持。,1,2,3,4,5,6,材料二“數(shù)字黃河”的某一示意圖。,1,2,3,4,5,6,(1)“數(shù)字黃河”的五大技術(shù)環(huán)節(jié)是_______________、_______________、___________________、______________和________________，其中支持優(yōu)化黃河治理開發(fā)與管理方案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是________________。,信息采集系統(tǒng) 數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng),數(shù)據(jù)存儲與處理系統(tǒng) 數(shù)字模擬系
15、統(tǒng) 決策支持系統(tǒng),數(shù)字模擬系統(tǒng),答案,1,2,3,4,5,6,(2)下列屬于建設(shè)“數(shù)字黃河”的積極意義的是(多選) A.洪水預(yù)報 B.水量調(diào)度 C.水質(zhì)監(jiān)測 D.水土流失監(jiān)測 E.工程模擬,答案,,,,,,1,2,3,4,5,6,(3)若建立黃河流域內(nèi)水能資源地理信息系統(tǒng)，你認為應(yīng)該儲存哪些方面的空間數(shù)據(jù)信息？,答案應(yīng)儲存的空間數(shù)據(jù)信息有： 全流域的水能蘊藏量； 已開發(fā)水能的量及空間分布； 重要河段水能資源的時空分布； 水能可開發(fā)河段的地質(zhì)、地貌特征的相關(guān)數(shù)據(jù)； 流域內(nèi)人類的經(jīng)濟活動狀況等。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析由題目可知，“數(shù)字黃河”的五大技術(shù)環(huán)節(jié)表現(xiàn)為信息采集、數(shù)據(jù)傳
16、輸、數(shù)據(jù)存儲及處理、數(shù)字模擬和決策支持等高新技術(shù)支撐。利用“數(shù)字黃河”系統(tǒng)可以對黃河流域的洪水、凌汛、水土流失實施防御與治理。建立黃河流域內(nèi)水能資源地理信息系統(tǒng)需要全流域的地質(zhì)地貌、水文、經(jīng)濟等空間數(shù)據(jù)信息。,1,2,3,4,5,6,“3S”圖像的判讀,專項提能5,,,圖表特征：“3S”圖像往往作為考查的載體，用來考查“3S”技術(shù)的應(yīng)用。在遙感圖像中，遙感影像圖是根據(jù)遙感影像繪制的圖形；GIS圖像主要是根據(jù)GIS的圖層疊加原理，展示不同的圖層；GPS多以材料為背景，圖像呈現(xiàn)不多，一般僅通過手持機界面圖或工作流程圖來考查，但與RS和GIS的綜合應(yīng)用所得的圖像也是較為常見的考查方式。,下圖為某冰川
17、所在區(qū)域遙感影像。圖中甲點所處的地形是,A.山谷B.山脊C.沖積扇D.盆地,要求判斷一個點的地形。,下圖為某冰川所在區(qū)域遙感影像。 圖中甲點所處的地形是 A.山谷 B.山脊 C.沖積扇 D.盆地,(1)冰川塊狀分布，伸出多處冰舌，可知圖示區(qū)域冰川作用活躍。 (2)根據(jù)成像原理，地勢較低的山谷光線較暗，地勢較高的山脊光線明亮。,甲處光線較暗，應(yīng)為山谷。,A,(2017銀川調(diào)研)現(xiàn)代地理信息技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于地理環(huán)境的研究，服務(wù)于日常生產(chǎn)生活。讀圖，回答12題。,1.利用圖甲可以 A.了解地形和地貌特征，開展土地資源調(diào)查 B.監(jiān)測風(fēng)沙和干旱災(zāi)害，進行災(zāi)情預(yù)測分析 C.確定時間和空間定位，進行路線
18、篩選導(dǎo)航 D.測算經(jīng)濟和人口數(shù)據(jù)，確定商業(yè)網(wǎng)點布局,答案,,解析,解析圖甲是遙感影像圖。遙感主要是人的視力的延伸，用它可以獲取圖像，了解地形和地貌特征，開展土地資源調(diào)查。 B選項中的災(zāi)情預(yù)測分析、C選項中的路線篩選、D選項中的測算經(jīng)濟和人口數(shù)據(jù)只能由GIS來完成。,2.有關(guān)圖乙車載導(dǎo)航儀及其所示電子地圖， 下列說法正確的是 A.車載導(dǎo)航儀借助GIS實現(xiàn)精確定位 B.車載導(dǎo)航儀通過RS獲得交通信息 C.電子地圖可以實現(xiàn)人機交互功能 D.電子地圖不能顯示自然地理信息,答案,,解析,解析車載導(dǎo)航儀借助GPS獲得交通信息，實現(xiàn)精確定位，再通過電子地圖呈現(xiàn)出來，實現(xiàn)人機交互的功能；電子地圖也能顯示河流、湖泊等自然地理信息。,
2018-2019版高中地理 第三單元 區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 單元活動 走進“數(shù)字地球”課件 魯教版必修3.ppt
