《四年級語文下冊 第5單元 23《我們家的男子漢》課件4 滬教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《四年級語文下冊 第5單元 23《我們家的男子漢》課件4 滬教版.ppt（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、這些人是你心中的男子漢嗎？,,,,“男子漢”名稱的由來,,我國男子稱“漢”，始于漢武帝時期。當時漢朝將士作戰(zhàn)勇猛，匈奴兵將漢兵稱為“漢兒”和“好漢”。 南北朝時期，有稱男子為“漢子”的。北齊文宣帝因任命魏愷為青州長史，其固辭不就，便對人說：“何物漢子，我與官不肯就?！?武則天臨朝時，讓狄仁杰推薦“一好漢任使”，被推薦者是荊州長使張束之。后來，蘇軾有詩論及此事：“人間一好漢，誰似張長使?！?到宋朝以后，便出現(xiàn)了“男子漢”的說法。當時把有作為、有勇氣、要干一番事業(yè)的男人，稱為“男子漢”。那我們看看，王安憶筆下是一條什么樣的男子漢呢？,我們家的男子漢,小小男子漢宣言 我是一個男子漢 自己的事情
2、 。 我是一個男子漢 男兒有淚 。 我是一個男子漢 男子漢 困難 我是一個男子漢 生活的挑戰(zhàn) 。 我是一個男子漢 生活的責任 。,,,,1,小作業(yè),深入研讀課文,,1. 認真讀課文，分析作者在5個方面是如何表現(xiàn)這個“男子漢”的個性特點的？,（1）作者是從哪些方面寫小男子漢對食物有極大的興趣？怎樣寫的？,吃的量多、范圍廣、有滋味。 嘴唇翹、眼神恍惚、小心問 男孩子的爽快、不挑肥揀瘦、虎虎生氣 概括敘述 詳細敘述 細節(jié)描寫,（2）討論“他對父親的崇拜”這一部分，概括這一部分寫了哪兩件事？怎么就能表現(xiàn)“男子漢”的特點呢？,第一件事：爸爸
3、媽媽拌嘴時，站在媽媽一邊攻擊爸爸。 第二件事：覺得爸爸是“無所不能”的。,保護弱者：男孩子的天性。 男孩子認為自己任何事都能做，對“無所不能”的形象的崇拜。 語言、神態(tài)塑造人物活靈活現(xiàn)，風趣，可愛。,（3）閱讀“他對獨立的要求”這一部分，體會作者是如何表現(xiàn)“男子漢”要求獨立的特點的？你肯定也有顯示自己長大了的趣事？把它寫出來，與同學們分享這份快樂。,探討：由“忍不住”到“忍住了”表現(xiàn)了“我”的什么心理？,“忍不住”是“我”不忍心看到他的失敗，他的獨立的要求受挫。是對“男子漢”的關心和愛護。 “忍住了”是要維護“男子漢”要求獨立的自尊，是對“男子漢”的理解和尊重。這也是對“男子漢”的關心和愛護，
4、也正是有了這種關心和愛護，“男子漢”才能真正成長。,(4).了解“他的眼淚”這一部分表現(xiàn)出的個性特點,堅強、可愛 男兒有淚不輕彈 真到動情方流淚,(5).了解“他面對生活的挑戰(zhàn)的沉著”這一部分表現(xiàn)出的小小男子漢的個性特點。,面對進入陌生的環(huán)境這一挑戰(zhàn)，鎮(zhèn)靜、坦然、很快適應。 面對不得不回安徽的事實，勇敢地跳進車廂，踏上回鄉(xiāng)之旅。,（1）對食物有極大的興趣 （2）對父親很崇拜 （3）處處要求獨立 （4）剛強，男兒有淚不輕彈。 （5）沉著地面對生活的挑戰(zhàn)。,,本文生動而細膩地描寫一個男孩子成長的過程， 刻畫了一個逐步成長的小“男子漢”的形象。,率真爽氣,感情真摯,自主獨立,剛強可愛,沉著勇敢,
5、,,想一想 “這是一個男孩子，這是一個男人?！?你理解對了嗎？,從性別看，從年齡看，他還是個小男孩，可是他已經(jīng)具有了男子漢的品質，所以他是一個男孩子，又是一個男人。,小男孩性格如此鮮明,得益于作者細致的觀察，細膩的描寫，他的生活中肯定不會有什么豪言壯語或有什么驚天壯舉，感動我們的只是那些真真實實的一個個生活細節(jié)。,,,,積累感悟,總結全文,,1. 總結全文內容,本文生動而細膩地描寫了一個男孩子的成長過程，刻畫了一個逐步成長的小“男子漢”的形象。,2. 體會本文寫作特點。,（1）按人物的性格特點組織、安排材料。 （2）細致的觀察，細膩地描寫。 （3）自然、親切、細膩、風趣的語言特點。,拓展閱讀：
6、體會通過細致地觀察，細膩地描寫表現(xiàn)人物的特點。,她的淺灰色短罩衫已經(jīng)破舊了，鞋也裂開了，兩只小手又粗又紅，脖子曬成了紫褐色。她的黑發(fā)散亂地飄拂在寬闊的腦門子上，臉是短的，上唇也是短的，露出一排閃亮的牙齒，眉毛又直又黑，睫毛又長又黑，鼻子筆直；但是她的灰眼睛卻是了不起的妙物水汪汪的仿佛今天才第一次睜開似的。,他一反常態(tài)臉漲得通紅，帽子扣在后腦勺上，頭發(fā)揉得亂蓬蓬的。他捏緊拳頭，在瑪莎小姐面前兇狠地抖動著。對著瑪莎。 “蠢貨！”他聲嘶力竭地喊著，把瑪莎小姐的柜臺當做大鼓來捶打?！澳惆盐医o毀啦?！彼暗溃坨R后面那雙藍眼睛冒著憤怒的光芒。“我要告訴你，你是個討厭的老貓！” 歐.亨利兩片面包,讓我們都成為真正的男子漢！,
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