六年級語文下冊 第1單元 5《女媧造人》課件5 語文S版.ppt

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1、女媧造人,女 媧 造 人,女媧補天,,作者簡介： 袁珂，生于1916年，神話學家。四川省新繁縣人。論著有中國古代神話、山海經校注等。 中國古代神話是中國第一部漢民族古代神話專著。,自讀課文,1.劃出生字詞并注音。,2.思考如下問題： 女媧為什么要創(chuàng)造人類？ 女媧怎樣創(chuàng)造人類？ 女媧造出來的人是怎樣的？ 你認為女媧身上具有怎樣的品質？,讀出畫線字的正確讀音：,莽莽榛榛,澄澈,幽光,靈敏,綿延,神通廣大,生氣蓬勃,枯 藤,ch,png b,yu,zhn,min,tng,mn,shn,生字媧、藤 詞語 莽莽榛榛 、 神通廣大 、 生氣蓬勃、 疲倦不堪 、 興高采烈,感知故事,給課文分段，并概況段意

2、,,,交代故事的起因。開天辟地后，萬物具備，世界上沒有人類。,,,寫女媧造人的過程。,,,寫人類廣泛出現(xiàn)在世界上。,,,寫女媧把人分成男女，叫他們自己創(chuàng)造后代，使人類代代延續(xù)。,女媧的智慧,女媧的仁愛,結合課文語句，談談你對女媧的看法,學完本課，你對“人”及“生命”有何看法？,【課堂小結】：,女媧是這個神話中最古老的始祖母神，她畢生做了兩件驚天動地的大事，一是造人，二是補天，為人類立了大功。本文記述了女媧造人的全過程，表現(xiàn)了原始人類對人類起源的好奇和追索，以及在當時社會條件下，所做出的豐富想象，表達了作者對生命誕生的喜悅之情。 有了人類,大自然才有了生氣,蓬勃起來;有了人類,女媧不再寂寞、孤獨;有了人類,世間也就有了溫馨,有了愛,更重要的是,有了創(chuàng)造..,當堂訓練,請發(fā)揮你的想象，擬寫一段女媧和她造的第一個孩子的對話。,Thank you!,