高中物理 恒定電流2.9實驗測定電池的電動勢和內(nèi)阻教案 魯科版選修3-1

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1、 高中物理課堂教學(xué)教案 課 題 §2.9實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻 課 型 新授課 教 學(xué) 目 標(biāo) (一)知識與技能 1、了解并掌握測定電池的電動勢和內(nèi)阻的原理和實驗方法。 2、學(xué)習(xí)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)。 (二)過程與方法 通過設(shè)計電路和選擇儀器,開闊思路,激發(fā)興趣。養(yǎng)成規(guī)范操作實驗并能科學(xué)、合理地處理數(shù)據(jù)的習(xí)慣。 (三)情感、態(tài)度與價值觀 使學(xué)生理解和掌握運用實驗手段處理物理問題的基本程序和技能,具備敢于質(zhì)疑的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度和不斷求索的精神,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和操作能力,提高學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的動機(jī)和興趣。 教學(xué)重點、難點 重點

2、 掌握實驗原理和方法,學(xué)會處理實驗數(shù)據(jù)。 難點 用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)。 教 學(xué) 方 法 分組實驗 教 學(xué) 手 段 測定電池的電動勢和內(nèi)阻的有關(guān)實驗器材 教學(xué)活動 (一)引入新課 教師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了閉合電路的歐姆定律,請大家寫出有關(guān)的公式。 學(xué)生:回憶并寫出閉合電路歐姆定律公式。 教師:這節(jié)課我們就根據(jù)閉合電路的歐姆定律,來測量電池的電動勢和內(nèi)阻。 (二)進(jìn)行新課 1、實驗原理 提出問題:現(xiàn)在有一個干電池,要想測出其電動勢和內(nèi)電阻,你需要什么儀器,采用什么樣的電路圖,原理是什么? 學(xué)生討論后,可以得到

3、多種實驗方案。 (1)用電壓表、電流表、可變電阻(如滑動變阻器)測量。如圖2.9-1所示: 原理公式: (2)用電流表、電阻箱測量。如圖2.9-2所示: 原理公式: (3)用電壓表、電阻箱測量。如圖2.9-3所示: 原理公式: 這幾種方法均可測量,今天我們這節(jié)課選擇第一種測量方案。 2、實驗方法 教師:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材72頁有關(guān)內(nèi)容,回答問題。 (1)用水果電池的優(yōu)點是什么?電源的正負(fù)極如何鑒別?其內(nèi)阻與哪些因素有關(guān)?實驗過程中會有何變化?實驗中要注意什么? (2)簡要寫出實驗步驟。 學(xué)生:閱讀教材,解決以上問題。在教師指導(dǎo)下完成實驗,要記錄至少六組實驗數(shù)據(jù)

4、。 3、數(shù)據(jù)處理 原則上,利用兩組數(shù)據(jù)便可得到結(jié)果,但這樣做誤差會比較大,為此,我們可以多測幾組求平均,也可以將數(shù)據(jù)描在圖上,利用圖線解決問題。 明確: (1)圖線的縱坐標(biāo)是路端電壓,它反映的是:當(dāng)電流強(qiáng)度I增大時,路端電壓U將隨之減小,U與I成線性關(guān)系,U=E-Ir。也就是說它所反映的是電源的性質(zhì),所以也叫電源的外特性曲線。 (2)電阻的伏安特性曲線中,U與I成正比,前提是R保持一定,而這里的U-I圖線中,E、r不變,外電阻R改變,正是R的變化,才有I和U的變化。 實驗中至少得到5組以上實驗數(shù)據(jù),畫在圖上擬合出一條直線。要求:使多數(shù)點落在直線上,并且分布在直線兩側(cè)的數(shù)據(jù)點的個

5、數(shù)要大致相等,這樣,可使偶然誤差得到部分抵消,從而提高精確度。 討論:將圖線延長,與橫縱軸的交點各代表什么情況? 歸納:將圖線兩側(cè)延長,縱軸截距點意味著斷路情況,它的數(shù)值就是電源電動勢E。橫軸截距點(路端電壓U=0)意味著短路情況,它的數(shù)值就是短路電流。 說明:①兩個截距點均是無法用實驗實際測到的,是利用得到的圖線向兩側(cè)合理外推得到的。 ②由于r一般很小,得到的圖線斜率的絕對值就較小。為了使測量結(jié)果準(zhǔn)確,可以將縱軸的坐標(biāo)不從零開始,計算r時選取直線上相距較遠(yuǎn)的兩點求得。 (三)課后小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了測定電池的電動勢和內(nèi)阻的原理和實驗方法。并學(xué)習(xí)了用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)。 學(xué) 生 活 動 作 業(yè) 1、書面完成P74“問題與練習(xí)”第2、3題;思考并回答第1題。 2、課下閱讀課本,完成實驗報告。 板 書 設(shè) 計 教 學(xué) 后 記 5 用心 愛心 專心

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