《2020浙攝版小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊第2課《玩轉(zhuǎn)鼠標(biāo)》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020浙攝版小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊第2課《玩轉(zhuǎn)鼠標(biāo)》教案(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課題 玩轉(zhuǎn)鼠標(biāo)
玉環(huán)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
主備人:??????備課日期:??????上課日期:
單元?????第一單元??學(xué)科??????信息技術(shù)??年級???三年級
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1?認(rèn)識鼠標(biāo),掌握鼠標(biāo)的基本操作,利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行益智訓(xùn)練。
2?利用鼠標(biāo)操作的小游戲進(jìn)行練習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。
3?培養(yǎng)學(xué)生的自主探究意識。
重點(diǎn) 鼠標(biāo)的單機(jī)、雙擊和拖動(dòng)的操作方法。
難點(diǎn) 鼠標(biāo)的雙擊和拖動(dòng)操作。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
導(dǎo)入新課
(8?分鐘)
教師活動(dòng)
2、兒歌導(dǎo)入:
小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來,喵喵喵,
貓來啦,嘰哩咕嚕滾下來。
學(xué)生活動(dòng)
說唱兒歌
設(shè)計(jì)意圖
兒歌導(dǎo)入,
同學(xué)們,兒歌中的“主人公”都有誰???那么?思考問題
吸引學(xué)生注意
我們面前的計(jì)算機(jī)哪部分長得像老鼠?。?
(教師小結(jié):鼠標(biāo)外形像一個(gè)老鼠,后面還有一個(gè)
細(xì)細(xì)的尾巴,所以我們形象地把它稱之為鼠標(biāo)。那
你們知道鼠標(biāo)有什么作用嗎?鼠標(biāo)在電腦操作中
的作用可大了,我們操作計(jì)算機(jī)全靠它呢,你愿意
和老師一起來認(rèn)識、操作它嗎?)
講授新課 一 認(rèn)識鼠
3、標(biāo)
(15?分鐘)?1?鼠標(biāo)的發(fā)明者:(課件演示觀看視頻)
回答問題
力,
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興
趣.
鼠標(biāo)是?1968?年發(fā)明的,到現(xiàn)在已經(jīng)有?30?多年 看視頻
的歷史了,1968?年?12?月?9?日,全世界第一個(gè)鼠標(biāo) 了解鼠標(biāo)的發(fā)
增加鼠標(biāo)發(fā)明者
的知識,不斷豐
誕生與美國加州斯坦福大學(xué),它的發(fā)明者是
douglas?englebart(道格拉斯·恩格爾巴特博士)。
Englebart?博士設(shè)計(jì)這只鼠標(biāo)的初衷就是為了是計(jì)
算機(jī)的操作更加的簡便,來代替鍵盤那繁瑣的指
令。他制作的鼠標(biāo)是一只小木頭盒子。
4、自此,鼠標(biāo)
和電腦就結(jié)下了那種難以用語言表達(dá)的不解之緣。
2 請同學(xué)觀察自己手里的鼠標(biāo),看看上面有什
么?
鼠標(biāo)的外形十分簡單,一般包括以下幾個(gè)部分:
①鼠標(biāo)連線(通過它將鼠標(biāo)與計(jì)算機(jī)主機(jī)相連)
②左鍵
③右鍵
④滾動(dòng)軸,是代替窗口中的滾動(dòng)條用的。?(出示帶
滾珠的鼠標(biāo))
展史。
用眼看,
用手摸。
思考問題,
回答問題。
富學(xué)生的知識結(jié)
構(gòu)。
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多
種感官體驗(yàn)、感
受新事物。學(xué)習(xí)
5、
新知識。
集體討論中培養(yǎng)
學(xué)生間的溝通交
流能力。
隨著科技的發(fā)展,小小的鼠標(biāo)也變得越來越
先進(jìn),可以看出科技發(fā)展的日新月異。?(展示光電
鼠標(biāo)、無繩鼠標(biāo))。
分組練習(xí),
相互糾正
3?出示課件:講解握鼠標(biāo)的姿勢,操作鼠標(biāo)的動(dòng)作?正確握住鼠標(biāo)
采用多種形式的
要領(lǐng)。及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的姿勢。
練習(xí)
操作練習(xí),培養(yǎng)
教師小結(jié):手握鼠標(biāo),不要太緊,就像把手放在自
己的膝蓋上一樣,使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下,?試一試,
食指和中指分別輕放在左右按鍵上,拇指和無名指
6、?嘗試操作鼠標(biāo)
輕夾兩側(cè)。
指名演示,集體練習(xí)。
學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐
能力。
4 試一試:移動(dòng)鼠標(biāo),將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到圖標(biāo)上
(指向),觀察發(fā)生的變化,再把鼠標(biāo)指向屏幕右
下角的各個(gè)圖標(biāo),看看計(jì)算機(jī)會有什么提示?
二?操作鼠標(biāo):
1、教師播放視頻并講解鼠標(biāo)的基本操作。
①單擊左鍵(簡稱單擊)
將鼠標(biāo)的指針對準(zhǔn)某個(gè)對象輕輕地按一下鼠標(biāo)的
左鍵并立刻松開。
②雙擊左鍵(簡稱雙擊)
觀看課件
同組同學(xué)相互
演示,集體糾
正,熟悉鼠標(biāo)
操作。
完成練習(xí),
7、
分組練習(xí),不斷
挖掘?qū)W生內(nèi)在的
潛能。
將鼠標(biāo)的指針對準(zhǔn)某個(gè)對象輕輕地、迅速地按兩下?指名演示
鼠標(biāo)的左鍵并立刻松開。用鼠標(biāo)雙擊,通常可以直?學(xué)生分組展示
接打開鼠標(biāo)指定的對象。
③單擊右鍵
將鼠標(biāo)的光標(biāo)對準(zhǔn)某個(gè)對象輕輕地按一下鼠標(biāo)的
右鍵并立刻松開。
④移動(dòng)
使鼠標(biāo)指針指向移到屏幕上某個(gè)對象的操作。
⑤拖動(dòng)
看看課件演
示,練習(xí)自主
將鼠標(biāo)指向某個(gè)圖標(biāo)后按住鼠標(biāo)左鍵不放,然后移?操作。
動(dòng)鼠標(biāo)的操作,稱為拖動(dòng)。
2 試一試:按你喜歡的順序給桌面上的圖標(biāo)排排
8、
座位
3 練習(xí)雙擊此電腦圖標(biāo),說說你發(fā)現(xiàn)了什么?
4?知識拓展:
(1)教師歸納總結(jié)鼠標(biāo)的基本操作:
①指向和單擊:大多數(shù)任務(wù)都可以通過在屏幕上將
鼠標(biāo)指針指在對象上,然后再單擊鼠標(biāo)按鈕的方式
來執(zhí)行。將鼠標(biāo)指針的尖移到需要的項(xiàng)目和區(qū)域上
邊學(xué)習(xí)邊練習(xí),
方,就是“指向了對象”。
操作說明單擊:按下再放開鼠標(biāo)左鍵一次。
②雙擊:快速按下再放開鼠標(biāo)左鍵兩次。
按照教師要求
查找日期
修改日期
有助于學(xué)生對知
識的理解和掌
9、
握。
③右鍵單擊:按下再放開鼠標(biāo)右鍵一次。出現(xiàn)上下
文菜單。
④拖動(dòng):在屏幕上移動(dòng)對象就象在桌上移動(dòng)物體。
例如,單擊并拖動(dòng)圖標(biāo)就象用手拿起一支鉛筆,然
后把它放到其他地方。同樣,要移動(dòng)屏幕對象,首
先把鼠標(biāo)指針放在對象上。然后,按鼠標(biāo)左鍵選中
對象。移動(dòng)鼠標(biāo)指針到要放置對象的地方,然后釋
放鼠標(biāo)按鈕。
(2)了解光標(biāo)狀態(tài):
我們在移動(dòng)鼠標(biāo)時(shí),屏幕上跟著移動(dòng)的箭頭就
叫指針,它有很多種形狀,課件出示系統(tǒng)中常見的
光標(biāo)狀態(tài)及含義,介紹正常、忙、后臺運(yùn)行時(shí)等鼠
標(biāo)指針的形狀。
課件隨機(jī)出示各種狀態(tài)下光
10、標(biāo)圖案,請同學(xué)說出含
義。
5 試一試:
指向和單擊狀
態(tài)一樣,指向
(1)?把鼠標(biāo)指向右下角
單擊左鍵,查找日
時(shí)鼠標(biāo)離開陰
影消失,單擊
期
我的生日是 月 日,在今年是星
期 。
(2)練習(xí)用鼠標(biāo)修改日期;教師講解示范修改日
期方法。
①點(diǎn)擊任務(wù)欄上的時(shí)間,在彈窗中,點(diǎn)擊,修改時(shí)
間和日期。
時(shí)鼠標(biāo)離開陰
影仍然在。
雙擊打開回收
站。
11、
看課件,學(xué)方
給予學(xué)生充分的
②如果時(shí)間是設(shè)置為自動(dòng)修改時(shí)間的。就要點(diǎn)擊自?法
動(dòng)時(shí)間為手動(dòng)調(diào)節(jié)。這時(shí)就可以輸入時(shí)間和日期了?看課件
游戲時(shí)間,
讓學(xué)生自己開動(dòng)
輸入正確的時(shí)間和日期后,點(diǎn)擊保存退出就可以
了。
(3)練習(xí)
指向和單擊 雙擊
學(xué)方法
玩游戲
腦筋自主探究,
熟練掌握鼠標(biāo)的
使用方法;
在計(jì)時(shí)的情況下
玩游戲,
12、提高學(xué)
生的競爭意識,
營造良好、歡快
的教學(xué)氛圍。
展覽活動(dòng)可以激
發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱
情,陶冶學(xué)生的
審美情趣。
三 玩轉(zhuǎn)鼠標(biāo)
過渡;應(yīng)用鼠標(biāo)不僅可以進(jìn)行計(jì)算機(jī)的基本操作,
還可以玩游戲
1、雙擊桌面上
課件演示圖片
圖標(biāo),就能打開涂色游戲
作業(yè)布置
2??教師講解游戲方法:
玩游戲時(shí),單機(jī)顏料瓶就能選擇某一種顏色,
將鼠標(biāo)指向要涂色的區(qū)域后,再次單擊,就能將該
區(qū)域圖上剛才所選擇的顏色。
2??學(xué)生練習(xí)玩游戲
3??展覽學(xué)生作品。
1??課余時(shí)間請大家練習(xí)鼠標(biāo)操作。
鼠標(biāo)操作練習(xí)
(10?分鐘)?2 玩游戲,畫一張涂色畫。
課堂小結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們又認(rèn)識了一個(gè)新朋
發(fā)展學(xué)生歸納整
(2?分鐘)?友,這位新朋友有哪些基本操作呢?
理知識的能力。