三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案,《第17課,會(huì)“演戲”玩具》,,人教版.docx

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1、三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案,《第17課,會(huì)“演戲”玩具》,,人教版   會(huì)演戲的玩具   教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:運(yùn)用折、剪、貼、畫等方法,設(shè)計(jì)制作一個(gè)生動(dòng)形象的玩具。   過程與方法:通過小組合作探究的過程與方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作會(huì)演戲的玩具。   情感態(tài)度與價(jià)值觀:在折折、剪剪、貼貼、畫畫、做做、演演中感受創(chuàng)作的樂趣,體會(huì)集體合作的快樂。   重難點(diǎn):   重點(diǎn):運(yùn)用折、剪、貼、畫等方法,設(shè)計(jì)制作一個(gè)生動(dòng)形象的小演員。   難點(diǎn):怎樣制作會(huì)演戲的玩具。   教學(xué)過程 一. 導(dǎo)入 今天老師請(qǐng)來(lái)了兩位小朋友(出示老師做的紙偶狐貍和烏鴉),大家認(rèn)識(shí)它們嗎?知道他們之間的故事嗎?誰(shuí)愿意上來(lái)演一

2、演呢??jī)晌煌瑢W(xué)上臺(tái)表演(大屏幕出示臺(tái)詞),其它同學(xué)讀旁白。   過渡:感謝兩位同學(xué)精彩的表演,請(qǐng)回到自己的座位上。大家覺得他們表演的好玩嗎?你想不想自己動(dòng)手做個(gè)玩具也來(lái)演一演呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)演戲的玩具。板書課題 二. 欣賞探究 怎么做會(huì)演戲的玩具呢?咱們先來(lái)欣賞一下其他小朋友的作品。咱們看哪位同學(xué)的眼睛最亮?這組作品表現(xiàn)的是什么?你是怎么看出來(lái)的?你知道它們主要用什么材料做的嗎?它給你什么樣的感覺呢?它運(yùn)用了哪些方法呢?總結(jié)出 折、剪、貼的方法并板書。   它表現(xiàn)的是什么呢?你是怎么看出來(lái)的?除了折、剪、貼以外它還用到了什么方法?指名回答,總結(jié)出畫的方法。   它表現(xiàn)的是什么呢?是

3、怎么看出來(lái)的?所以在做會(huì)演戲的玩具時(shí),要注意什么呢?小組討論后匯報(bào),引出主要特征。這幾種玩具都用到了“圓筒”這一基本型。但通過添加不同的主要特征,就能變成不同的形象。所以我們做會(huì)演戲的玩具時(shí),應(yīng)抓住它的主要特征。   你能看出這些小動(dòng)物的基本型嗎?指名回答。對(duì)就是它(師示卡紙折的東南西北)。有會(huì)折的嗎?同樣的形體,通過折紙,剪,剪貼,貼,畫畫,就可以做出不同的形象。   這組玩具表現(xiàn)的是哪個(gè)故事呢?它主要運(yùn)用了哪種顏色?表現(xiàn)了怎樣的氣氛呢?大家看這幾個(gè)小老鼠用到的型都是一樣的,你能一次性剪出幾張同樣的圖形嗎?那同時(shí)剪出幾種不同顏色的圖形可以怎么做呢?小組討論后回答。師生一起小結(jié):幾種不同顏

4、色的卡紙,放在一起一次性剪。   除了剛才咱們欣賞的各種各樣的動(dòng)物,會(huì)演戲的玩具,還可以做成人物的形狀。   欣賞了這么多精美的紙偶玩具,你知道他們是怎么做出來(lái)的嗎?咱們現(xiàn)在以烏鴉為例,來(lái)研究一下它的制作步驟。師演示制作步驟,把演示制作好的烏鴉貼在黑板上,師生一起總結(jié)制作步驟并板書。   現(xiàn)在大家覺得制作會(huì)演戲的玩具簡(jiǎn)單嗎?你想不想動(dòng)手試一試呢?想一想,哪些可以做成玩具演一演呢? 師引導(dǎo):可以是一首兒歌、也可以是一首古詩(shī)、童話故事、游戲、舞蹈表演等等,可以根據(jù)故事來(lái)做玩具,也可以根據(jù)自己做的玩具,編個(gè)故事演一演。在制作之前咱們一起來(lái)看一.下制作要求:一.造型生動(dòng)形象。二.色彩搭配要和諧漂

5、亮。三.適合演一演。小組討論后匯報(bào),誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你們小組打算做什么?指名回答。沒想好的同學(xué)可以繼續(xù)想,想好的同學(xué)抓緊時(shí)間動(dòng)手做。最后老師有一個(gè)小提示,使用刀具時(shí)要注意安全。   四. 展示與評(píng)價(jià) 現(xiàn)在找到三大組找到你們的大組長(zhǎng),討論選出最能代表你們組水平的作品上臺(tái)演一演。表演結(jié)束后把小演員放到自己組的休息區(qū)。   結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)一說(shuō)。你最喜歡哪一組的呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你可以夸一夸其他小組的作品,也可以夸一夸自己小組的作品。評(píng)價(jià)的時(shí)候可以結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。(大屏幕出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)) 五. 拓展延伸 除了剛才咱們用的卡紙以外,做會(huì)演戲的玩具還可以用什么材料呢?咱們看這個(gè)玩具用的是什么材料呢。它用的是廢舊

6、手套,做了一個(gè)大公雞的形象。這個(gè)是什么呢?它是用什么材料做的呢?他是用廢舊的一次性餐具做的一個(gè)小烏龜?shù)男蜗螅部梢杂脕?lái)演一演。會(huì)演戲的玩具,除了卡紙以外,還可以用廢舊材料來(lái)制作,所以咱們?cè)谏钪锌梢园寻l(fā)揮你的聰明才智把廢舊物充分利用起來(lái),這樣不僅可以供自己娛樂,而且還可以為美化環(huán)境做出貢獻(xiàn),。剛才咱們看的這些都是現(xiàn)代材料做的。咱們都知道古代科學(xué)技術(shù)非常的落后,但是會(huì)演戲的玩具就起源于古代的皮影戲。什么是皮影戲呢?咱們一起來(lái)欣賞一段視頻。(播放介紹皮影戲的短片) 會(huì)演戲的玩具有皮影和木偶,木偶又分為掌中木偶、提線木偶、杖頭木偶等。像這一組,它就是咱們剛才看的皮影戲。這一組呢,就是掌中木偶,掌中木

7、偶又叫布袋木偶,他們都是我們中國(guó)非常了不起的藝術(shù)形式,感興趣的同學(xué)課下可以自己收集相關(guān)資料去深入了解。   咱們今天的作業(yè)有三項(xiàng),你可以選一項(xiàng)完成。一.繼續(xù)完善作品   二.嘗試換一種材料    制作會(huì)演戲的玩具。三.查閱資料了解皮影戲、木偶戲。   五. 總結(jié)下課 咱們這節(jié)課馬上就要結(jié)束了。對(duì)于這節(jié)課的學(xué)習(xí),你想說(shuō)點(diǎn)什么呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?沒關(guān)系,想說(shuō)什么說(shuō)什么,可以是你這節(jié)課的收獲,也可以是你這節(jié)課的感受。指名回答。   很好,通過折折、剪剪、貼貼、畫畫做一個(gè)會(huì)演戲的玩具,并試著演一演,這節(jié)課我們過得都很開心。這節(jié)課就上到這兒,整理好自己的桌面。下課! 板書設(shè)計(jì) 左邊黑板板書   中間   右邊黑板板書 會(huì)演戲的玩具   大屏幕播放ppt   貼教具狐貍和烏鴉   貼示范制作的烏鴉并板書步 方法:折、剪、貼、畫 (會(huì)和的用粉筆寫的,演戲和玩具用彩色卡紙間的)   

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