（廣東專用）2014高考語文一輪 課時專練(三) 正確使用熟語

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1、2014高考語文一輪課時專練（廣東專用）：(三)　[正確使用熟語] 1．依次填入下列各句橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①談起抗震救災(zāi)，溫總理深有____________地說：“這次抗震救災(zāi)，更加深了我對人民的愛?！? ②在破解開發(fā)型資源城市轉(zhuǎn)型難題的過程中，該市________________原有資源，以釩鈦資源開發(fā)為重點，努力打造世界級的產(chǎn)業(yè)集群。 ③作者科爾曼的文章觀點鮮明，但常常論據(jù)不足或論證不周，____________ 顯得犀利有余，老練不足。 ④我們教育工作者應(yīng)該懂得：發(fā)展學(xué)生的智力，必須與培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素結(jié)合起來，因為二者____________，緊密相

2、連。 A．感慨　 依托　 不免　 息息相關(guān) B．感觸　 依附　 未免　 休戚相關(guān) C．感觸　 依托　 未免　 息息相關(guān) D．感慨　 依附　 不免　 休戚相關(guān) 2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) 一張以“城管打小姐”為標(biāo)題的照片在網(wǎng)上流傳已有六年，媒體多次澄清，照片其實是聯(lián)防隊員救下一位自殺女孩，但這并未讓這則“流言”消失。類似事件在網(wǎng)絡(luò)上還有很多，究其根本還是因為民眾與政府之間越來越缺乏信任感。眾所周知，有多少事不是在政府的諱莫如深和網(wǎng)帖的證據(jù)確鑿下最終真相大白的呢？所以，民意是如此洶洶，等閑視之只會讓悲劇不斷發(fā)生，讓政府的公信力逐漸式微，所以，還是與民眾握手言歡

3、吧，“大不了從頭再來”。 A．諱莫如深　　　　　　B．等閑視之 C．式微 D．握手言歡 3．下面語段中畫線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) 青島一名騎馬上班的男青年被民警攔住?！榜R路馬路，為什么不能騎馬上路？”男青年被攔住后有些憤憤不平。然后，他悠然自得地坐在馬背上，一手扯著韁繩，另一只手不停地撥打著電話，對身旁呼嘯而過的重型卡車視而不見。當(dāng)時圍觀的市民對男青年的做法不贊一詞，紛紛指責(zé)他騎馬上下班是“搞噱頭”“嘩眾取寵”“威脅交通安全”?？墒潞缶W(wǎng)絡(luò)上一些人則認為男青年的行為很酷，也是城市中的一道風(fēng)景線。 A．憤憤不平 B．視而不見 C．不贊一詞 D．嘩眾取寵 4．下面語段

4、中畫線的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) 真正的君子在處理周圍人的關(guān)系時總會避免產(chǎn)生任何齟齬與沖突。他的心總是關(guān)注著所有人，然后便宜行事：對于靦腆的，他便溫柔些；對于有隔膜的，他便和氣些；對于荒唐的，他便寬容些。他在交談時既不突出自己，也不作壁上觀。當(dāng)他施惠于他人時，他能做到賞同罰異，除非萬不得已，他絕不靠反唇相譏來維護自己。 A．便宜行事 B．作壁上觀 C．賞同罰異 D．反唇相譏 5．依次填入下列句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①各級政府機關(guān)要按照國務(wù)院的決策______，大力推進資源節(jié)約和循環(huán)利用工作，進一步傳播節(jié)約理念，促進全社會轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式和消費方式。 ②美國罔

5、顧釣魚島是中國固有領(lǐng)土的歷史事實，______拋出“《日美安保條約》適用于釣魚島”的言論，這一言論徹底暴露了其霸權(quán)主義的本質(zhì)。 ③南沙區(qū)地理位置獨特，享有粵港澳合作先行先試的政策，可以大力促進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這種發(fā)展優(yōu)勢令其他新建的經(jīng)濟區(qū)______。 A．部署　　公然　　望塵莫及 B．部署　　竟然　　望其項背 C．布置　　竟然　　望其項背 D．布置　　公然　　望塵莫及 6．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) 俗話說，“要想人不知，除非己莫為”，要腐敗總有蛛絲馬跡。李啟紅案給人以啟發(fā)，要查處貪官，很重要的一個途徑是看看他們的身邊人在干些什么，由此肯定會看出點兒端

6、倪。一般來說，貪官周圍總會聚集著一幫子諸如老婆、孩子、秘書、司機等身邊人，他們結(jié)成利益共同體，沆瀣一氣。領(lǐng)導(dǎo)干部要管好自己的身邊人，這是黨和政府的明確要求。但在巨大利益的誘惑下，貪官置之度外，鋌而走險，把一個個身邊人大膽“用”了起來。像李啟紅這樣，“夫妻腐敗”“家族腐敗”“秘書腐敗”等釀成的“窩案”很可怕，也很危險。 A．蛛絲馬跡 B．端倪 C．沆瀣一氣 D．置之度外 7．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) “小偷門”“錯字門”“會所門”……北京故宮近幾年接連曝出令人瞠目結(jié)舌的丑聞，引起了人們的質(zhì)疑。余波未過，又傳出故宮所藏一級文物宋代哥窯瓷器被摔碎的消息，口耳相傳，

7、這消息立刻傳遍各地，國人無不痛心疾首。雖然故宮一再宣稱正在積極進行修復(fù)，但常識告訴我們，其文物價值已經(jīng)不能與原件相提并論了。 A．瞠目結(jié)舌 B．口耳相傳 C．痛心疾首 D．相提并論 8．下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　) A．今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%，增長數(shù)據(jù)令人側(cè)目，顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭。 B．4月以來的多輪強降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴至2370平方公里，以致極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境。 C．國際田聯(lián)專家認為，男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態(tài)與日俱增，而羅伯

8、斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑。 D．電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化，主持人只有具備思想的創(chuàng)造性，才能將觀點轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說。 9．下列語句中，加點詞語使用不正確的一項是(　　) A．我曾見過母親那件放在箱底珍藏多年的旗袍，無論是面料的花色還是那奇妙的盤花扣，都漂亮得令人歆羨。 B．那些在黑暗中蹲伏的峰巒，和天空勾結(jié)成一體。更遠處，一列鋸齒形的山梁后，隱隱躲著幾粒星子，仿佛在窺伺人間的動靜。 C. 老王一心想引起有關(guān)部門的重視，加之對這些文物非常熟悉，給考察團匯報時，他洋洋灑灑地說了一個多小時。 D．那天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)抗議地打著鼓了，正當(dāng)我如饑似渴地尋找

9、食物時，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一塊面包，我高興極了。 10．下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．凡·高在三十七歲時結(jié)束了自己病痛相伴的生命，半年之后，提奧也隨之而去。但在他們的故鄉(xiāng)荷蘭，至今還傳誦著他們情同手足、親密無間的友誼。 B．《聯(lián)合國防治荒漠化公約》執(zhí)行秘書呂克·尼亞卡賈就有關(guān)土地荒漠化問題曾說，人們能夠也必須阻止土地蛻化，以應(yīng)對環(huán)境變化、人口增長所帶來的挑戰(zhàn)。 C．對老百姓來講，生活幸福與否，跟收入是否有增加、社會是否有保障、社區(qū)是否功能健全這三大指標(biāo)休戚相關(guān)。 D．實際上，保險最怕“臨時抱佛腳”，要想讓自己和家人生活得更加安心，你需要把自己的保障提前化、日常化

10、，不要抱著僥幸的心理對待生命和健康。 11．下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．導(dǎo)演們在沒有耐心或者能力關(guān)照現(xiàn)實的情況下，對歷史故事進行肆意改造已成為他們進行影視劇創(chuàng)作的看家本領(lǐng)。 B．意大利游輪“科斯塔·康科迪亞”號觸礁擱淺后，船長不但沒有及時組織乘客撤離，反而擅離職守，徑直逃生，遭到世人指責(zé)。 C．李宗偉和林丹是當(dāng)今羽壇的頂尖選手，雖是球場上的“死敵”，但無數(shù)次的同場對決，相似的傷病經(jīng)歷，讓兩人惺惺相惜。 D．由于購房者對樓市政策有多種揣測，觀望心態(tài)較重，2012年初，新房、二手房交易量大幅下跌，全國樓市哀鴻遍野。 12．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)?/p>

11、一項是(　　) A．登上《星光大道》舞臺的農(nóng)民選手朱之文音質(zhì)很好，可惜師出無名，如果能有名師指點，他在歌唱上肯定會有光明的前途。 B. 對聯(lián)這種具有濃厚傳統(tǒng)文化特色的文學(xué)樣式自問世之日起，就以其尺幅千里的特色贏得了廣大創(chuàng)作者和欣賞者的青睞。 C. 政府嚴(yán)格限制房地產(chǎn)開發(fā)商內(nèi)部認購以及預(yù)售房私下轉(zhuǎn)讓的行為，但個別開發(fā)商仍然我行我素，這是令行禁止的。 D. 中國移動通信集團黨組書記、副總裁張春江因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)被調(diào)查。對其被調(diào)查的原因，人們議論紛紛，莫衷一是。 13.下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．他就是這么樣的一個人：有事情要他幫忙，他總是找借口推脫；有責(zé)任

12、要他負責(zé)，他總是找理由推托。 B．研究結(jié)果表明，那些心態(tài)平和、性格開朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊張、憂心忡忡的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少50%。 C．國家加大了安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度，加大了對違法事件的懲治力度，制定了一系列檢測措施，不斷加強輿論監(jiān)督，長此以往，日趨嚴(yán)重的安全問題將會得到有效遏制。 D．在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中，父母見微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學(xué)們備受感動和鼓舞。 14.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　) A．奧巴馬總統(tǒng)下令凍結(jié)伊朗政府和伊朗所有金融機構(gòu)在美國境內(nèi)的資產(chǎn)，伊朗政府揚言要封鎖霍爾木茲海峽，戰(zhàn)爭呼之欲出。 B．最近發(fā)生的方

13、舟子和韓寒之間關(guān)于韓寒作品是否由他人代筆的爭論，將《兒子韓寒》這本書推上了風(fēng)口浪尖。 C．進入21世紀(jì)以來，有關(guān)在外經(jīng)商的中國人受到駐在國官方和民間雙重侵害的新聞報道不絕如縷，引發(fā)了國人的普遍關(guān)注。 D．冬春之交，人體免疫力下降，加上病毒肆虐，流感疫情方興未艾，我國臺灣地區(qū)在數(shù)天內(nèi)有18人因感染流感而死亡。 15.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．內(nèi)賈德跑到拉丁美洲訪問，跟委內(nèi)瑞拉的查韋斯稱兄道弟，叫板美國，又到古巴跟卡斯特羅密談多時，如此縱橫捭闔，也算是一道風(fēng)景。 B．鯀治水一生，最終徒勞無功，觸犯天條；而他的兒子大禹卻疏浚百川，名垂青史。面對肆虐的洪水，一堵

14、一疏，一截一導(dǎo)，異曲同工。 C．這幾個人面對菩薩一一行禮，口中還振振有詞地念叨著：“菩薩饒恕我們吧。”隨即拿出鋼鋸，一個多小時后，十八尊羅漢的頭全被鋸下。 D．如今汽車廠商做產(chǎn)品研發(fā)，都要考慮將新車設(shè)計得八面玲瓏：既要外形美觀，又要內(nèi)飾精致；不僅動力強勁，而且駕乘舒適。 16.下列各句中，加點的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．易中天教授起碼以一己之力、一孔之見解讀著傳統(tǒng)文化，做著實實在在的具體工作，比那些大而無當(dāng)?shù)目疹^議論不知要強多少倍。 B．雖然質(zhì)疑聲紛紛擾擾，但改變稱呼也說明了各地政府正試圖消除對農(nóng)民工的身份歧視和社會排斥，努力讓農(nóng)民工群體融入當(dāng)?shù)厣鐣? C．沒有猶豫與權(quán)

15、衡的空間與時間，最美媽媽吳菊萍不假思索地伸出雙手，沖過去接住了從樓上掉下來的妞妞，這是本能，是善良的本能。 D．2012年，遍布全球的多個國家將舉行大選。密集的大選會給復(fù)蘇遲緩的世界經(jīng)濟帶來什么，會給國際社會帶來什么，人們拭目以待。 17．下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．孔子能夠以“君子坦蕩蕩”的風(fēng)格，避免“小人長戚戚”的態(tài)度去保持他的悠閑。 B．作為主旋律大片，《建國大業(yè)》并沒有板起面孔說話，相反還加入了許多幽默片段，讓觀眾在觀影過程中適當(dāng)?shù)氐玫椒潘桑@種張弛有度也讓影片情緒沒有一緊到底。 C．貪官們在貪污之初往往心有余悸，半遮半掩；趟慣了渾水，很快就厚顏無恥

16、了。 D．有消息稱，“達芬”是目前甲型H1N1流感病毒的特效藥。日前深圳有關(guān)部門購買儲備了大量“達芬”，以備不時之需。 2014高考語文一輪課時專練（廣東專用）：(三) 1．C　[解析] ①“感觸”既可表示深淺，也可表示多少?！案锌敝荒鼙硎径嗌?，一般不表示深淺，如“感慨萬千”。②依附：附著，依賴依靠。依托：依靠。依托側(cè)重有所憑借，借托。③兩者都有表示“由于前面的原因，不可避免地產(chǎn)生后面的結(jié)果”的意思。兩者區(qū)別在于：“未免”引出的句子重在評價，“不免”引出的句子重在敘述?！跋杏?，老練不足”是對科爾曼文章的評價，因此宜用“未免”。④都有“彼此關(guān)系非常密切”的意思；但“息息相關(guān)”適

17、用的對象比較廣泛，可以指人，也可以指物；“休戚相關(guān)”適用面比較窄，一般只能指有禍?？裳缘娜恕⒓瘓F、國家等相互間的關(guān)系，不能指無禍福可言的一般事物。 2．B　[解析] B．等閑：尋常，一般。等閑視之：把它看成平常的事，不予重視。用于否定句，反問句。此處不合語境。A.諱莫如深：緊緊隱瞞。C.式微：原為《詩經(jīng)·邶風(fēng)》篇名，借指國家或世族衰落，也泛指事物衰落。D.握手言歡：雙方握手談笑，形容親熱友好，也指重新和好。 3．C　[解析] C．“不贊一詞”，指文章寫得很好，別人不能再添一句話。現(xiàn)在也指一言不發(fā)。這里兩種意思與文意都不符。A.憤憤不平：心中不平，為之十分氣惱。B.視而不見：盡管睜著眼睛看，

18、卻什么也沒看見，指不重視或不注意。D.嘩眾取寵：用言論行動迎合眾人，以博得好感或擁護。 4．D　[解析] D．反唇相譏：受到指責(zé)不服氣，反過來譏笑、諷刺對方。A. 便宜行事：指可以根據(jù)實際情況斟酌處理，不必請示。B. 作壁上觀：壁，壁壘。原指雙方交戰(zhàn)，自己站在壁壘上旁觀。后多比喻站在一旁看著，不動手幫助。C. 賞同罰異：指獎賞和自己的意見相同的，懲罰和自己的意見不同的。 5．A　[解析] “部署”指安排、布置人力、任務(wù)等，一般指大規(guī)模地、全面地、原則性地安排配置；“布置”指在一些活動中作出安排，多指具體的安排、配置等；根據(jù)上下文應(yīng)為“部署”?！肮弧敝腹_地，毫無顧忌地；“竟然”表示出乎意

19、料；美國的行為是公開的、長期以來的，并非出乎意料，故用“公然”?！巴麎m莫及”指只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，比喻遠遠落后；“望其項背”指能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上；根據(jù)文意，應(yīng)為“望塵莫及”。 6．D　[解析] D．置之度外：指不把個人的生死利害等放在心上，此處應(yīng)用“置若罔聞”——放在一邊，好像沒有聽見似的，指不予理睬。A.蛛絲馬跡：比喻與事情根源有聯(lián)系的線索。B.端倪：事情的頭緒跡象。C.沆瀣一氣：比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。 7．B 　[解析] B．口耳相傳：口說耳聽地往下傳授，指文化或技能一代代傳下去。A.瞠目結(jié)舌：瞪著眼睛說不出話來，形容受窘或驚呆的樣子

20、。C.痛心疾首：形容痛恨到極點。D.相提并論：把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?多用于否定句)。 8．D　[解析] 本題考查正確使用詞語，以考查成語為主，兼及實詞、虛詞。A項，“側(cè)目”意謂不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤慨。句中語境為“增長數(shù)據(jù)”，屬于對象用錯，將“側(cè)目”改成“矚目”即可。B項，“以致”有“因而造成”“致使”的意思，多用在下半句的開頭，表示由于前面所說的原因而造成某種結(jié)果，多指不良結(jié)果或者不希望出現(xiàn)的結(jié)局；這一詞語用在句中與后面的“改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境”語境不合。C項，“與日俱增”指隨著時間一天天地增長。形容不斷地增長，增長得很快。這個

21、成語用作謂語、定語；用于人的思想感情。這里用來陳述“劉翔的競技狀態(tài)”，使用不恰當(dāng)。D項，“鞭辟入里”意思是鞭打觸及到了衣服的最里層。形容做學(xué)問切實；也形容言論或文章說理透辟、深刻，分析透徹，切中要害。這里使用正確。 9．D　[解析] A項，“歆羨”意為羨慕，表現(xiàn)了對“母親那件……旗袍”的真實感情，符合語境。B項，“窺伺”意為從小孔、縫隙察看或從隱蔽處偷看，合乎語境。C項，“洋洋灑灑”形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。D項，“如饑似渴”即像餓了想吃、渴了想喝那樣，形容要求十分迫切，多形容讀書，求知。用在此處理解為饑餓時尋找食物，屬望文生義。 10．D　[解析] A項應(yīng)為“傳頌”?！皞髡b”

22、指輾轉(zhuǎn)傳布誦讀，或輾轉(zhuǎn)傳布稱道；“傳頌”指輾轉(zhuǎn)傳布頌揚。B項應(yīng)為“退化”?！巴懟敝父瘔櫬?；退化，指由好變壞。C項，“休戚相關(guān)”比喻彼此間禍福相連，不合語境，此處應(yīng)為“息息相關(guān)”。D項，“臨時抱佛腳”有臨渴掘井之意，指平時無準(zhǔn)備而事急時倉促張羅。使用正確。 11．C　[解析] C項，“惺惺相惜”指聰明的人憐惜聰明的人，泛指性格、才能或境遇等相同的人互相敬重、同情。A項，“關(guān)照”是關(guān)心照顧。此處應(yīng)用“觀照”。B項，“徑直”表示直接向某處前進，不繞道，不在中途耽擱；直接做某事，不在事前費周折。此處應(yīng)用“徑自”。D項，“哀鴻遍野”比喻到處都是呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民。此處因用錯對象而不合語境。

23、 12．B　[解析] B項，“尺幅千里”指一尺長的畫幅，畫進了千里長的景象。比喻外形雖小，包含的內(nèi)容很多。A項，“師出無名”指出兵沒有正當(dāng)理由；泛指做某事沒有正當(dāng)理由。此處使用對象不當(dāng)。C項，“令行禁止”指有令必行，有禁必止；形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。此句誤以為是“禁止”的意思。D項，“莫衷一是”指不能決定哪個是對的；形容意見分歧，沒有一致的看法。此處與語境不合。 13．B　[解析] A項，“推托”，借故拒絕；“推脫”，推卸責(zé)任等。B項，“憂心忡忡”形容憂愁不安的樣子。C項，“長此以往”多指時間久了會有不好的結(jié)果。用在句中感情色彩不當(dāng)。D項，“見微知著”指見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展

24、趨勢。此處屬于望文生義。 14．B　[解析] A項，“呼之欲出”形容人物畫得逼真或描寫得生動，好像一叫就會走出來。對象用錯。B項，“風(fēng)口浪尖”指風(fēng)浪最大的地方；比喻斗爭最尖銳激烈的地方。符合語境。C項，“不絕如縷”指如同只有一根細線連著，幾乎要斷；形容形勢危急或聲音細微悠長。對象用錯。D項，“方興未艾”指正在興起發(fā)展，一時不會終止；形容事物正處在蓬勃發(fā)展的階段，不用于貶義。褒貶不當(dāng)。 15．A　[解析] A項，“縱橫捭闔”指在政治、外交上運用手段進行聯(lián)合或分化。B項，“異曲同工”指不同的曲調(diào)演得同樣好；比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣好的效果。不合語境。C項，“

25、振振有詞”形容理由似乎很充分，說個不休。望文生義。D項，“八面玲瓏”原指窗戶寬敞明亮，后用來形容人處世圓滑，不得罪任何一方。對象用錯。 16．A　[解析] A項，“一孔之見”指從一個小窟窿里面所看到的，比喻狹隘片面的見解。此處褒貶不當(dāng)。B項，“紛紛擾擾”，凌亂的樣子。紛紛：(言論、往下落的東西等)多而雜亂。擾擾：形容紛亂。C項，“不假思索”指用不著想，形容說話做事迅速。D項，“拭目以待”指擦亮眼睛等待著，形容殷切期望或等待某件事情的實現(xiàn)。 17．C　[解析] C項，“心有余悸”指危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕。與前半句中的“貪官們在貪污之初”矛盾。A項，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”語出《論語·述而》，指君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定；小人心里欲念太多，心理負擔(dān)很重，常憂慮、擔(dān)心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定、站不穩(wěn)的樣子。B項，“張弛有度”指松緊有度，收放自如；通常用來形容一個人比較會生活，瀟灑自如。D項，“不時之需”指隨時的需要。