《北師大版 數(shù)學(xué)六年級下冊 復(fù)合應(yīng)用題 易錯題專項練習(xí)(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版 數(shù)學(xué)六年級下冊 復(fù)合應(yīng)用題 易錯題專項練習(xí)(無答案)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)六年“復(fù)合應(yīng)用題”易錯題講解及專項訓(xùn)練(十三)
題型一
【例1】某加工廠存煤200噸,原來每天燒2.5噸,燒了20天后,剩下的每天只燒1.2噸,還可以燒多少天?
講解:本題可用綜合法來分析解答。先從已知條件出發(fā),看哪兩個條件可以組成一個簡單應(yīng)用題,算出得數(shù)。再看這個得數(shù)與哪個條件有密切的聯(lián)系,并能組成一道新的簡單應(yīng)用題。如此繼續(xù)推下去,直到最后一個問題的得數(shù)就是復(fù)合應(yīng)用題的答案。
答案:
方法1 :
2.5x20=50(噸)
200-50=150(噸)
150÷1.2=125(天)
方法2:
(200-2.5x20)÷1.2=125(天)
答:還可以燒125天。
2、
舉一反三:
1.新華機(jī)床廠計劃生產(chǎn)1200臺機(jī)床,已經(jīng)生產(chǎn)了6天,平均每天生產(chǎn)75臺。剩下的如果每天多生產(chǎn)10臺,再用多少天就能完成任務(wù)?
2.機(jī)床廠計劃生產(chǎn)80臺新機(jī)床,每臺機(jī)床要用4噸鋼材。經(jīng)過技術(shù)革新后,每臺機(jī)床可節(jié)省鋼材0.5噸,這批鋼材現(xiàn)在可以多生產(chǎn)機(jī)床多少臺?
題型二
【例2】一車間二組計劃用21天加工1365個電風(fēng)扇配件,實際每天比計劃多加工26個,實際用了多少天完成任務(wù)?
講解:從問題“實際用了多少天完成任務(wù)”出發(fā),要解答這個問題要知道兩個條件:①一共加工的電風(fēng)扇配件個數(shù);②實際每天加工的個數(shù)。
條件①已知,而條什②未知,因此把條件②作為問題,再去找解決它所必
3、需的條件。
答案:方法1 1365÷21=65(個)
65+26=91(個)
1365÷91=15(天)
方法2 1365÷(1365÷21+26)=15(天)
答:實際用了15天完成任務(wù)。
舉一反三:
1.小麗和小萍做口算題,小麗5分鐘做了40道題,小萍每分鐘做的題數(shù)比小麗少2題,小萍需要多少分鐘做完40道題?
2.從李莊到鎮(zhèn)區(qū)修一條長6千米的公路,第一周修了1480米,第二周修的是第一周的1.5倍,余下的第三周完成,第三周要修多少米?
題型三
【例3】學(xué)校組織同學(xué)們參加“保護(hù)環(huán)境,資源再利用”活動。五年級二班的同學(xué)把捐獻(xiàn)的廢舊報紙賣了,共得54.8元。問五年級二
4、班共收集廢舊報紙多少千克?
精析:首先根據(jù)總價÷單價=數(shù)量來求出五年級一班捐的報紙數(shù)量是完成本題的關(guān)鍵。由于廢舊報紙每千克0.8元,五年級一班賣所捐廢舊報紙共得54.8元,所以五年級一班捐了(54.8÷0.8)千克廢舊報紙,又因為五年級二班捐獻(xiàn)的報紙是五年級一班的1.4倍,所以五年級二班捐了(54.8÷0.8x1.4)克廢舊報紙。
答案:54.8÷0.8x1.4
=68.5x1.4
=95.9(千克)
答:五年級二班共收集廢舊報紙95.9千克。
舉一反三:
1.一輛車從A地開往B地,每小時行60千米,開出2小時后離B地還有12千米,AB兩地相距多少千米?
2.加工300
5、0個零件,徒弟需要60天完成,師傅每天加工的個數(shù)是徒弟的1.5倍,師傅需要多少天完成?
題型四
【例4】蔬菜公司運進(jìn)一批南瓜和辣椒,南瓜比辣椒多560千克,南瓜50筐,每筐40千克,辣椒40筐,每筐多少千克?
講解:此題的錯誤是沒有使用括號,此題盡管解題的思路是正確的,但由于沒有使用括號而導(dǎo)致綜合算式的錯誤。先求出南瓜的總量,再算出辣椒的總量,最后求出辣椒每筐的重量。
答案:(40x50-560)÷40
=(2000-560)÷40
=1440÷40
=36(千克)
答:辣椒每筐36千克。
舉一反三:
1.有兩堆煤.一堆600噸,另一堆552噸,一輛汽車每次能運9噸。這輛汽車一共運多少次才能把煤全部運完?
2.李村今年春季植樹1460棵,比張村植樹的棵數(shù)少230棵,兩村共植樹多少棵?