(四川專用)2014高考語文一輪 課時專練(六) 擴展語句壓縮語段
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1、2014高考語文一輪課時專練(四川專用)(六) [擴展語句,壓縮語段] 1.[2012·浙江卷] 使用下面的詞語寫一段描寫性文字,要求運用比喻、擬人的修辭方法。(不超過60字)(4分) 銀杏樹 初冬 疾風驟雨 凋零 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________
2、__________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. [2012·山東卷] 以“京劇” 開頭,概括下面文字的主要信息。不超過45字。(4分) 京劇是徽劇在吸收了京腔、昆劇等地方戲曲精華的基礎上逐漸發(fā)展成熟起來的。京劇的角色,也叫“行當”,分為生、旦、凈、丑四類,與現(xiàn)實生活關系密切。生活中有男女之別,京劇就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之別,京劇的生行就有小生、老生和武生,旦行就有閨門旦、花旦、老旦、武
3、旦等;有的人粗獷豪放,有的人機巧滑稽,京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺上,唱腔和動作都有一定的程式,一出完整的戲,其實就是表演者根據(jù)這些程式把劇情巧妙地連綴起來。在藝術表現(xiàn)形式上,京劇那五光十色、形態(tài)生動的臉譜,那精致華美、色彩艷麗的服飾,令人目眩神迷。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________
4、__________________________________________________________ 3.朱熹《春日》一詩中寫道“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”。請圍繞“無邊光景一時新”展開合理想象,寫一段話。要求:描寫生動,至少運用一種修辭手法,不少于60字。(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___
5、_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.請用不同的表達方式擴寫“鷹擊長空”的場景。要求所寫語句符合表達方式的特點,每題字數(shù)不得超過40字。(6分) (1)用描寫的方式擴展。(其特點是,能反映出事物具體情形,如形、聲、色、動態(tài)等) 答:______________________________________________________
6、__________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)用議論的方式擴展。(其特點是,語句中有觀點,有分析判斷) 答:_______________________
7、_________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.在下面的兩組意象中任選一組,通過描寫營造所對應的意
8、境。不超過100字。(6分) 第一組:明月 楊柳 杜鵑——凄婉 哀傷 第二組:落日 大江 遠山——雄渾 壯麗 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________
9、______________________________________________________ 6.觀察下邊古代的一只瓷碗圖片,通過想象和聯(lián)想寫一段不少于100字的描寫性文字,至少使用兩種修辭手法。(6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________
10、_______________________________________ ________________________________________________________________________ 7.根據(jù)下列句子提供的信息,寫一段介紹“飛行板”的文字,不超過70個字(含標點符號)。(5分) ①“飛行板”是由水上運動愛好者、法國的弗蘭基·薩帕塔研制而成的。 ②在“飛行板”的幫助下,人們可以像海豚那樣在水中快活玩耍。 ③這種裝置需使用者將雙腳綁在一雙特殊的鞋子里。 ④這一雙鞋附有一個很大的噴水器,用以提供上升力。 ⑤使用時,雙手要拿著用以穩(wěn)定飛行的噴嘴。
11、 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
12、 8.請為下面的事件擬寫一條一句話新聞,不超過25個字。(包括標點)(5分) 教育部近日公布了義務教育階段19個學科科目的新課程標準具體內(nèi)容。今年秋季新學年,新版義務教育課程標準正式啟用,中小學生將有望用上據(jù)此修訂的新教材。 新課標降低了小學生會寫漢字的要求。依據(jù)新課標,三、四年級學生須累計認識常用漢字2500個左右,其中會寫1600個左右,而舊課標則要求學生會寫2000個左右。新課標對一、二年級學生會寫字的要求也從原來的800到1000字統(tǒng)一調(diào)成800字。 此外,語文新課標還要求學生九年課外閱讀總量須達400萬字以上,推薦背誦的優(yōu)秀篇目共有136篇,對比舊課標,語文科目在小學和初中階
13、段都增加了背誦篇目。其中小學階段增加了6篇,初中階段增加了14篇。 有學生家長質(zhì)疑:最沒用的就是“死記硬背”,識字才有用,為什么現(xiàn)在要反著來呢?這究竟是改革還是折騰? 26 9.請抽取下面兩段文字中的主要信息,用4個四字短語概括出博客精神的內(nèi)涵。(4分) 博客中沒有永遠的陽春白雪,也沒有永遠的下里巴人,這里沒有權威,我們尊重每種聲音,尊重每個個體,我們都有自由表達的權利。既然要容忍各種聲音,就得保持一種開放寬容的心態(tài),你可以爭鳴你不贊同的觀點,但你應該捍衛(wèi)別人發(fā)言的權利。 好的博客
14、應該堅持自己的理想和價值觀,有自己的操守,他們鄙視低級趣味的內(nèi)容。他們都是堅持原創(chuàng)思考,做自己生活主人的一群人! 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.閱讀下面一則寓言,寫出寓意。(
15、4分) 莊周夢見自己變成蝴蝶,感到自由自在,于是他積極修煉,終于化成了蝴蝶。蝴蝶日日為食物奔波,還要防備天敵。蝴蝶很懷念曾經(jīng)是莊周的日子。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____
16、____________________________________________________________________ 11.2013·樂山一中月考閱讀下面的文字,完成問題。(4分) 海南人伯疇是明代狀元,人稱“海南才子”,能詩善文。傳說有一天,他路過一家酒店,店老板熱情歡迎,客氣有加,求伯疇給酒店寫幾句吉利話。伯疇答應,揮筆而成一首詩,如下:一輪明月掛半邊,淑女才子并蒂蓮。碧波池邊酉時會,細讀詩書不用言。老板說:“你給我寫的詩管用嗎?”伯疇說:“我這是字謎詩,其實是四個字?!? 這四個字是:______,______,______,______。 12.2013·雙
17、流中學9月考閱讀下面的材料,整合主要信息,給“悲劇美”下定義。(4分) ①悲劇美是一種深層次的審美感受。 ②悲劇美與崇高和壯美相聯(lián)系。 ③悲劇美能使人產(chǎn)生深沉而巨大的同情共感和心靈震撼。 ④悲劇美通過戲劇性的矛盾沖突和悲劇性的藝術表現(xiàn)來體現(xiàn)對美的肯定。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________
18、______________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13.2013·成都七中半期請在保留主要信息
19、的基礎上,將下面一則手機短信壓縮到15字以內(nèi)。(4分) 我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。9點到達目的地。等我到了目的地,會給你打電話,你也可以給我打電話。 答:________________________________________________________________________ 14.2013·彭州中學9月月考請根據(jù)下列文字概括我國自主研發(fā)磁懸浮列車的優(yōu)點。不超出20字。(4分) 最近,我國自主研發(fā)的第一輛具有自主知識產(chǎn)權的磁懸浮列車成功通過了室外實地運行聯(lián)合試驗。列車采用的是常導電磁吸引力控制懸浮原理,運行中列車時速在80—160公里之間。由于磁懸浮列車
20、是在路軌上懸浮行駛,沒有軌輪的機械磨損,因此列車運行平穩(wěn)而安靜。據(jù)了解,與時速可達500公里左右的高速磁懸浮列車相比,這種中低速磁懸浮列車成本低,適合城市內(nèi)部和市郊衛(wèi)星城之間的快速運輸。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________
21、_________________ ________________________________________________________________________ 課時作業(yè)(六) 1. 校園路旁,兩排挺拔的銀杏樹,猶如威嚴雄壯的儀仗隊隊員,迎接大家。初冬,一陣疾風驟雨之后,樹葉凋零,像一個個音符灑落地面。 [解析] 本題考查擴展語句??忌獯鸫祟愵},首先,要看清題目要求,將所給的詞語有機地運用到句子之中;其次,要展開合理的想象與聯(lián)想,描摹具體的情境;再次,要準確運用修辭手法,使得句子生動形象,富有意蘊;最后,要注意字數(shù)的限制。比如此題,要求運用比喻、擬人兩種修辭
22、手法,將四個詞語融入其中,不超過60字。這三條是剛性(顯形)要求,必須不折不扣地遵循。同時,要求合理想象。 2.(京劇)源自徽劇,角色分類源自生活,表演程式化,表現(xiàn)形式絢麗多姿。 [解析] 本題考查壓縮語段。首先分清內(nèi)容層次,先要在內(nèi)容上抓住表述“京劇”的四個層次:即京劇的發(fā)展基礎(或“源頭”)、角色分類、程式、藝術表現(xiàn)形式;再把握概念的每個層次方面的本質(zhì)特點:即發(fā)展基礎(或“源頭”)是“源于徽劇”、角色分類“與現(xiàn)實生活關系密切”、程式上“舞臺唱腔和動作都有一定模式”、藝術表現(xiàn)形式是“華美多彩”。了解這些主要內(nèi)容后用簡潔的語言進行篩選、概括即可。 3.湖邊遠山從沉睡中蘇醒,樹木稀疏,籠
23、著寒煙;斷流的河床像一幅徐徐展開的長卷;岸邊的柳條柔柔的垂下,潮潤的微風,花草泥土清香的氣息,早春真是讓人清爽!(扣住詩句2分,語言生動、運用修辭2分) [解析] 本題考查語句擴展的能力,要針對“光景”進行擴寫。需要注意的是,描寫的景物要符合“新”的特征;還要注意語言要生動,使用至少一種修辭手法。做此類試題可以從以下幾個方面著手:①讀透詩歌,全面理解和把握詩歌的內(nèi)容主旨,認真領悟詩歌的意蘊之美。②吃準詩句,結合詩歌的內(nèi)容主旨,正確地理解詩句本身,找準詩句的擴展中心。③想象整合,結合對詩歌的理解,展開合理的想象,謹慎地選詞造句,完成答案的整合完善。 4.(1)一只矯健的蒼鷹,奮力揮動著翅膀,
24、翱翔在清晨的碧空中。它在這陰森荒涼的山谷間盤旋,盤旋,又陡然沖過岡巒重疊的高峰,飛向遠方。 [解析] 可描寫鷹飛行的姿態(tài)、鳴叫的聲音等方面,抓住在長空翱翔的狀態(tài)進行細節(jié)方面的刻畫。描寫的時候使用一些修飾性的詞語作定語,以突出描寫的形象生動。 (2)雄鷹振翅高飛,劃過長空,那一片藍天包容了它的不羈,承載了它的穩(wěn)重。為此,藍天多了一分神秘,多了一分美麗。 [解析] 要對“鷹擊長空”作評論,要有觀點,表達鷹的精神和品格,也可表達鷹的追求等。 5.示例:第一組——孤獨的河流在夜的黑暗中靜靜流淌。即將遠行的人兒,駐足河岸,他因了月光的牽引邁不開啟程的腳步。他放眼四顧,只看見天上的明月灑下的清
25、冷光芒,還有月光深處恣肆滿溢的眷念。楊柳的青絲是無助的手臂,它挽得住春風,卻挽不住杜鵑的啼鳴,游子的憂傷。 第二組——大江在崇山峻嶺中匍匐前行。在它的左岸,遠山被落日的余暉鍍上了一層金黃,燕雀噤若寒蟬,唯有雄鷹在蒼茫的天地間翱翔。這個時節(jié),塞外的野草瘋狂生長,在陰山腳下,長城盡頭,手執(zhí)長纓的騎士,踏著達達的馬蹄,朝大漠的深處,絕塵而去。 (評分意見:必須出現(xiàn)選取的三種意象,能對這三種意象展開描寫,符合所要求的情感。內(nèi)容4分,語言表達2分) [解析] 本題考查擴展語句。必須要寫出該意象所處的場景,也就是營造出與之相應的境界,表達時語言要生動形象些才好。 6.示例:經(jīng)過多少歲月的洗禮,一只
26、古代的瓷碗依舊完美精致,依舊潤澤閃光,像籬笆前桃花邊一位羞澀含笑的姑娘,卻又率性自然、淳樸大方。那一道道的印痕,沒有規(guī)則,卻又自然地展現(xiàn)著一種秩序的美。讓人想到當初的它,在烈火的包圍下,在火舌一次次的親吻下,它又經(jīng)受了怎樣穿心裂肺的疼痛,從而成就了今日的美麗。(抓住事物特點2分,修辭2分,想象、聯(lián)想豐富、合理2分) [解析] 本題考查擴展語句,涉及圖文轉換的知識點。題目要求寫成“描寫性文字”,明確了文體為記敘類而不是說明類或議論類。描寫就要借助于聯(lián)想和想象,把握圖中瓷碗的許多特質(zhì),進行合理想象。使用比喻、擬人、排比、引用、對比、反問、設問等修辭手法能使語言生動形象,富有感染力。雖然是黑白圖片
27、,但我們根據(jù)圖片上色澤深淺的不同,可以想見它當初或現(xiàn)在的色澤,還可以聯(lián)想(想象)到有關它的故事、傳說。 7. 飛行板是水上運動裝置。使用者將腳綁在特殊的鞋里,借附在鞋上的噴水器提供的上升力,雙手拿著用以穩(wěn)定飛行的噴嘴,就可以在水中玩耍。(內(nèi)容完整,給2分;順序合理,給2分;字數(shù)符合要求,給1分) [解析] 本題考查壓縮語段的能力。所給的五句話在介紹“飛行板”的玩法,所以在壓縮概括的時候,要把那些對其使用過程起不到實際作用的語句刪除,譬如是誰研制、玩的時候像海豚一樣快活等信息。壓縮概括的時候條理要清楚,可先總體介紹“飛行板是水上運動裝置”,然后介紹具體操作技巧。 8.教育部新課標要求學生
28、增加背誦、減少識字引爭議。 [解析] 本題考查壓縮語段中的一句話新聞。一句話新聞要求高度概括,只要將主要的人、事交代清楚即可。擬寫一句話新聞的要點是確定對象及其特征、事件的經(jīng)過結果。本題共包括四段話:第一段的主要內(nèi)容是教育部公布了新課程標準,第二段的主要內(nèi)容是減少小學生識字量,第三段的主要內(nèi)容是增加了中小學生的背誦量,第四段的主要內(nèi)容是有學生家長對此做法提出了質(zhì)疑。最后參照字數(shù)要求,進一步壓縮。 9.示例:自由表達;開放寬容;堅持操守;堅持原創(chuàng)(原創(chuàng)思考)。(每詞1分) [解析] 提取關鍵詞前要了解語段的大概內(nèi)容,然后根據(jù)這些內(nèi)容,把握每個句子的關鍵意思或內(nèi)容信息中的關鍵詞語。如開頭第
29、一句,到句號停止時,要把握關鍵句“我們都有自由表達的權利”,從中篩選出關鍵詞語“自由表達”。 10.示例:沒得到的總比已有的好,擁有了又懷念失去的。 [解析] 這道題首先要抓住寓言中的主要信息:莊周變成蝴蝶后感到自由自在、蝴蝶懷念莊周的日子,再組織語言作答。 11.有 好 酒 賣 [解析] 此題考查壓縮語段。字謎詩是新題型??筛鶕?jù)“給酒店寫幾句吉利話”的提示語,猜測這首詩的內(nèi)容與“酒”有關。字謎有拆字、析字、嵌字等形式。這首字謎詩是拆字謎:“月”在半邊是“有”,“女”“子”并列是“好”,“碧波池”有“氵”,加上“酉”就是“酒”,“讀”去掉“言”就是“賣”。 12.示例:悲劇美是一種
30、通過戲劇性的矛盾沖突和悲劇性的藝術表現(xiàn)來體現(xiàn)對美的肯定的,能使人產(chǎn)生深沉而巨大的同情共感和心靈震撼的與崇高和壯美相聯(lián)系的深層次的審美感受。(信息要點完整2分,下定義格式正確2分) [解析] 本題考查壓縮語段,屬于下定義類壓縮,材料是議論性的。提煉時要將四個句子的核心信息盡可能概括完整,并注意要點的排序。下定義的格式是“……是……的……”。其中,第二處省略號是其本質(zhì)屬性的概括,第一處省略號是被下定義的概念,第三處省略號是被下定義的所屬概念。 13.車上不便通話,9點后聯(lián)系。 [解析] 本題考查壓縮語段。手機短信內(nèi)容本來就不多,壓縮時要扣住短信主要內(nèi)容:如果是留言類短信要交代清楚時間、地點、人物、主要事件等要素;如果是情感類短信,則要把握感情基調(diào)。 14.運行平穩(wěn)安靜,成本低,適合短途(城郊)快速運輸。 [解析] 本題考查壓縮語段,屬于消息類壓縮。材料共四句話,分別說明了我國自主研發(fā)的磁懸浮列車的研發(fā)成功及其優(yōu)點。這些優(yōu)點包括運行平穩(wěn)而安靜,成本低廉,適合短途運行。
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