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1、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,八14班班主任：潘長(zhǎng)學(xué) 2010年12月,認(rèn)識(shí)八14班,八14班從初一到現(xiàn)在，一路走來，經(jīng)歷了10次考試，兩次校運(yùn)會(huì)，在這10次考試中，有八次綜合排名第一，兩次校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分都是第一。是一個(gè) 非常團(tuán)結(jié)，很有活力和潛力的班集體。 我們的班級(jí)口號(hào)是： 八 14 ， 團(tuán)結(jié)一致； 勇往直前，力爭(zhēng)第一！,德育,德育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、 政治教育和道德品質(zhì)教育的總稱， 是一個(gè)教育過程和一種教育實(shí)踐 活動(dòng)。 我的做法： 1、確立每學(xué)年的培養(yǎng)目標(biāo)； 2、以身作則，言傳身教； 3、抓住身邊的事例，榜樣示范； 4、從初一第一天開始，從身邊的保潔衛(wèi)生開始，抓養(yǎng)成教育。 5、始終以學(xué)生的終身發(fā)
2、展為目的。,智育,對(duì)學(xué)生智育的培養(yǎng)，我覺得最好是能讓學(xué)生自己做到自我培養(yǎng)，教是為了不教。 我的做法： 1、從初一開始，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力； 2、應(yīng)用成功學(xué)的思想，增強(qiáng)學(xué)生自信；讓他們覺得自己有能力做好一切事情，不放棄任何一位學(xué)生； 3、學(xué)習(xí)開發(fā)智力方面的知識(shí)，認(rèn)為可行的就用在學(xué)生身上。例如：如何開發(fā)右腦，記憶學(xué)等。,體育,每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子。 我的做法： 1、堅(jiān)持學(xué)生毅力的培養(yǎng)，不斷灌輸體育鍛煉的好處； 2、抓好陽光運(yùn)動(dòng)，跟著學(xué)生一起鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中教他們一些提高體能的方法； 3、號(hào)召向校運(yùn)冠軍學(xué)習(xí)，說服一些體育較差的學(xué)生晨練，并逐步使大部分同學(xué)參與其中，形成班級(jí)晨練氛
3、圍。,美育,美育是一個(gè)歷史范疇，是在一定的美學(xué)思想和教育思想的指導(dǎo)下，以美的事物為材料和工具，通過審美活動(dòng)來激發(fā)和強(qiáng)化人們的情感體驗(yàn)，以達(dá)到造就全面發(fā)展的新人的教育目的。 我的做法： 1、樹立正確的審美觀念，從儀表開始； 2、努力創(chuàng)造和諧，溫馨的班級(jí)氛圍；,勞動(dòng),每天的值日實(shí)行“天天大掃除”值日制度，做到人人有事做，事事有人管。 我的做法： 1、將值日工作分成三個(gè)區(qū)：宿舍、教室、公共區(qū)，每個(gè)區(qū)的每個(gè)點(diǎn)有專人負(fù)責(zé)，專人監(jiān)督。 2、每周評(píng)出五星級(jí)值日之星，號(hào)召大家學(xué)習(xí)； 3、告訴他們，每天5分鐘的值日，考察的不是他們做的好不好，而是要培養(yǎng)他們的毅力，為將來準(zhǔn)備。,具體安排,配套監(jiān)督表,歡迎各位老師批評(píng)指正！,謝謝！,
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