《2020版高中數(shù)學(xué) 第三章 不等式 3.2 均值不等式(第1課時(shí))均值不等式課件 新人教B版必修5.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高中數(shù)學(xué) 第三章 不等式 3.2 均值不等式(第1課時(shí))均值不等式課件 新人教B版必修5.ppt(32頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1課時(shí)均值不等式,第三章 3.2均值不等式,,,學(xué)習(xí)目標(biāo),XUEXIMUBIAO,1.理解均值不等式的內(nèi)容及證明. 2.能熟練運(yùn)用均值不等式來比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小. 3.能初步運(yùn)用均值不等式證明簡單的不等式.,,NEIRONGSUOYIN,內(nèi)容索引,自主學(xué)習(xí),題型探究,達(dá)標(biāo)檢測,1,自主學(xué)習(xí),PART ONE,知識(shí)點(diǎn)二均值不等式常見推論 1.均值定理 如果a,bR,那么 ___ .當(dāng)且僅當(dāng)ab時(shí),等號成立,以上結(jié)論通常稱為_____定理,又叫均值不等式. 均值定理可敘述為:兩個(gè)正實(shí)數(shù)的算術(shù)平均值大于或等于它的幾何平均值.,知識(shí)點(diǎn)一算術(shù)平均值與幾何平均值 對任意兩個(gè)正實(shí)數(shù)a,b,數(shù) 叫做a
2、,b的算術(shù)平均值,數(shù) 叫做a,b的幾何平均值,兩個(gè)正實(shí)數(shù)的算術(shù)平均值大于或等于它的幾何平均值.,,均值,2.常見推論,(3)a2b2c2abbcca(a,b,cR).,1.對于任意a,bR,a2b22ab.(),,思考辨析 判斷正誤,SIKAOBIANXIPANDUANZHENGWU,,,,,2,題型探究,PART TWO,,題型一常見推論的證明,例1證明不等式a2b22ab(a,bR).,證明a2b22ab(ab)20, a2b22ab.,引申探究,方法二由例1知,a2b22ab.,證明由例1,得a2b22ab, 2(a2b2)a2b22ab,,當(dāng)且僅當(dāng)ab時(shí),取等號.,反思感悟(1)作差
3、法與不等式性質(zhì)在證明中常用,注意培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí). (2)不等式a2b22ab和均值不等式 成立的條件是不同的,前者要求a,b都是實(shí)數(shù),后者要求a,b都是正數(shù).,,題型二用均值不等式證明不等式,例2已知x,y都是正數(shù).,當(dāng)且僅當(dāng)xy時(shí),等號成立.,(2)(xy)(x2y2)(x3y3)8x3y3.,(xy)(x2y2)(x3y3),即(xy)(x2y2)(x3y3)8x3y3, 當(dāng)且僅當(dāng)xy時(shí),等號成立.,反思感悟利用均值不等式證明不等式的策略與注意事項(xiàng) (1)策略:從已證不等式和問題的已知條件出發(fā),借助不等式的性質(zhì)和有關(guān)定理,經(jīng)過逐步的邏輯推理,最后轉(zhuǎn)化為所求問題,其特征是以“已知”看“可
4、知”,逐步推向“未知”. (2)注意事項(xiàng): 多次使用均值不等式時(shí),要注意等號能否成立;同向不等式相加是不等式證明中的一種常用方法,證明不等式時(shí)注意使用;對不能直接使用均值不等式證明的可重新組合,形成均值不等式模型,再使用.,跟蹤訓(xùn)練2已知a,b,c都是正實(shí)數(shù),求證:(ab)(bc)(ca)8abc.,證明a,b,c都是正實(shí)數(shù),,即(ab)(bc)(ca)8abc, 當(dāng)且僅當(dāng)abc時(shí),等號成立.,,題型三用均值不等式比較大小,例3某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,第一年產(chǎn)量為A,第二年的增長率為a,第三年的增長率為b,這兩年的平均增長率為x(a,b,x均大于零),則,,解析第二年產(chǎn)量為AAaA(1a), 第三
5、年產(chǎn)量為A(1a)A(1a)bA(1a)(1b). 若平均增長率為x,則第三年產(chǎn)量為A(1x)2. 依題意有A(1x)2A(1a)(1b), a0,b0,x0,,綜合,有P
6、子是,,解析對于A,當(dāng)x0時(shí),無意義,故A不恒成立; 對于B,當(dāng)x1時(shí),x212x,故B不成立; 對于D,當(dāng)x<0時(shí),不成立;,1,2,3,4,5,,3.四個(gè)不相等的正數(shù)a,b,c,d成等差數(shù)列,則,,1,2,3,4,5,解析因?yàn)閍,b,c,d成等差數(shù)列,則adbc, 又因?yàn)閍,b,c,d 均大于0且不相等,,,1,2,3,4,5,4.lg 9lg 11與1的大小關(guān)系是 A.lg 9lg 111 B.lg 9lg 111 C.lg 9lg 11<1 D.不能確定,,解析lg 90,lg 110,,即lg 9lg 11<1.,,1,2,3,4,5,5.設(shè)a0,b0,給出下列不等式:,其中恒成立的是________.(填序號),,,1,2,3,4,5,當(dāng)且僅當(dāng)ab1時(shí),等號成立,故恒成立;,當(dāng)且僅當(dāng)ab時(shí),等號成立,故恒成立; 當(dāng)a3時(shí),a296a,故不恒成立. 綜上,恒成立的是.,,課堂小結(jié),KETANGXIAOJIE,2.在利用均值不等式證明的過程中,常需要把數(shù)、式合理地拆成兩項(xiàng)或多項(xiàng)或把恒等式變形配湊成適當(dāng)?shù)臄?shù)、式,以便于利用均值不等式.,