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1、大班綜合活動(dòng)《寶貴的水》教案
大班綜合活動(dòng)《寶貴的水》教案包含了,活動(dòng)目標(biāo)是感知水和人類生活的密切關(guān)系,懂得水的寶貴,能積極設(shè)想保護(hù)水資源的方法并樂意參與保護(hù)水資源的行動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感知水和人類生活的密切關(guān)系,懂得水的寶貴。
2、能積極設(shè)想保護(hù)水資源的方法并樂意參與保護(hù)水資源的行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
水的教學(xué)課件,一瓶干凈的水和一瓶污水。
活動(dòng)過程:
一、了解水與人們生活的密切關(guān)系,懂得水的寶貴。
1、(師放有流水聲音的課件)聽!什么聲音?生:答。
你知道水在我們生活中有什么用處嗎?讓我們一起來看一看水還有什么用處?幼兒回答后教師放幻燈片。(課件展示水的作用有飲水,灌溉
2、,滅火,染布等)水的作用大不大?
小結(jié):我們?nèi)瞬荒軟]有水,動(dòng)物不能沒有水,植物也不能沒有水,水的用處真大呀?
2、那如果我們生活中沒有水會(huì)怎么樣?(幼兒回答)
課件展示沒有水的后果。再次總結(jié)不能沒有水。
二、了解污水的形成,激發(fā)保護(hù)水的意識(shí)與行動(dòng)。
1、(拿出玻璃瓶中的污水)老師手里拿的這瓶水,就是在離我們幼兒園不遠(yuǎn)的小河里取來的。這水怎么樣?這里的水能不能喝?如果人喝了會(huì)怎樣?動(dòng)物、植物喝了會(huì)怎樣?你知道污水是怎樣形成的嗎?
2、這么臟的河水你喜不喜歡它?(聽)臟水河知道自己不能為人類和動(dòng)、植物做事情了,很傷心,她說她有一肚子的委屈想說給咱們班的小朋友聽,那咱們就一起來聽一聽吧!
3、(放課件:《小河的自述》)
(錄像中小河自述自己曾經(jīng)是一條美麗的人見人愛的小河,但是人們不愛惜她,象她的身體里排放污水、仍垃圾,結(jié)果使她變得又臟又臭,她非常難過,希望有人能幫助她?可是誰能幫助她呢?)
3、提問:小河有什么委屈?那她以前是什么樣的?她現(xiàn)在是什么樣的?為什么會(huì)變成這樣的?小河最后一句話是怎么說的?你們?cè)敢鈳椭龁幔吭鯓訋椭?
我們除了要愛護(hù)小河,還有節(jié)約用水,小朋友你們能想到哪些節(jié)約用水的辦法呢?
生:答。 教師總結(jié)。
我們小朋友想到了這么多辦法,但是我們身邊的人不知道怎么辦呢?把自己的辦法告訴身邊的人,讓大家都知道要節(jié)約用水、保護(hù)水,好不好?我們就先來把自己的辦法告訴我們班的其他小朋友和老師。