中班《我升中班了》教案

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1、 中班《我升中班了》教案 中班《我升中班了》教案包含了，活動目標是知道自己是中班的小朋友了，能與同伴友好相處，共同做游戲，體驗做中班小朋友的愉悅心情，會做自己能做的事，體驗成長的快樂，主動參加各項活動，樂意為集體服務(wù)。 主題說明: 經(jīng)過漫長而又愉快的暑假，孩子們長大了,已經(jīng)成為幼兒園中班的哥哥、姐姐了。他們對中班生活充滿了好奇與期待。在父母與老師的眼里，他們有了可喜的改變，有了一定的規(guī)則意識和初步的自控能力。進人中班之后，孩子們會面臨新的挑戰(zhàn):需要在自我發(fā)展的同時，學會與同伴友好相處。 在本主題中，我們將引導孩子多角度地尋找自己和同伴的變化，在參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、為他人服務(wù)、與同伴共同

2、活動的過程中，體驗做中班小朋友的成長和喜悅。 主題目標: 1.知道自己是中班的小朋友了，能與同伴友好相處，共同做游戲，體驗做中班小朋友的愉悅心情，會做自己能做的事，體驗成長的快樂。 2. 主動參加各項活動，樂意為集體服務(wù)。 3.積極學做新操，動作到位、有力，熟悉新的活動場地和器械的玩法,參與收拾整理場地和器械。 4.較大方地在集體面前清楚地表達自己的想法,安靜認真地傾聽別人說話，不插嘴。5. 認識數(shù)字1~5,用點卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量。 6.能唱輕快活潑的歌曲，掌握附點音符和切分音的唱法，學習根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應的動作。 7.初步學習畫出人物和物體的基本部分和主要特征。 2