(江蘇版 5年高考3年模擬)2019年高考語文 專題十三 實用類文本閱讀課件.ppt
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1、專題十三 實用類文本閱讀,高考語文 (江蘇省專用),一、(2009江蘇,1517)閱讀下面的文字,完成13題。(15分) 畫家黃永厚 黃永厚生于1928年。小時候有一次發(fā)高燒,都被父母卷進(jìn)芭蕉葉里了,但又活了過來,真是命大。命大,父母寄予厚望。有一回文廟祭孔,父親分到一塊從“犧牲”架上割下來的肉,拿回來先讓永厚舔一下,再讓大家享用。這成為永厚與傳統(tǒng)文化的第一次親密接觸。 哥哥黃永玉在廈門讀書,念念不忘自己的弟弟,把鐘愛的畫冊寄給永厚。好一個黃永厚,無師自通,在院子的大照壁上畫起畫來了,個子太小,索性爬上梯子高空作業(yè)。黃永厚十四歲時被抓了壯丁,因畫了一幅諾曼底登陸就當(dāng)上中尉,后來考上黃埔軍校。風(fēng)
2、云變幻,還沒打仗,部隊起義他又成了解放軍。在部隊里,他還是畫畫。1954年,考上中央美術(shù)學(xué)院,畢業(yè)后在廣州畫戶外廣告。命運多舛,1959年他又被迫離開廣州,從此顛沛流離,過了二十多年的窮日子。直到1980年回到北京,做了自由畫家,動蕩的生活方告結(jié)束。,五年高考,A組 自主命題江蘇卷題組,多難的人生反而增加了黃永厚對生活的熱愛,養(yǎng)成了他獨特的生活態(tài)度,培育了他卓異的繪畫風(fēng)格。他視讀書為第一生命,涉獵廣泛。上了年紀(jì)后,更加關(guān)注社會人生。他說:“人不能在云里霧里活著,大事面前不敢表態(tài),什么玩意兒,冷血!”但他又十分低調(diào),深居簡出,淡泊明志,盡人皆知。 黃永厚幾乎不辦畫展,不肯出書。一次范曾對他說:“
3、我介紹你去日本辦畫展吧,不過,你畫李白就李白,畫杜甫就杜甫,別扯遠(yuǎn)了?!秉S永厚不肯削足適履,終于沒去。他常把拿重金前來購畫的人拒之門外,“不看畫的人,給他畫有什么用?”但又可以把畫隨便塞進(jìn)一個信封,寄給熟悉的或是陌生的朋友。當(dāng)前,靠市場確立自身價值的畫家比比皆是,他對此不屑一顧。但他認(rèn)為人各有志,不必非議。他的孤傲中,有一種頑固的自信。 黃永厚的人物畫獨具一格,他筆下的魏晉人物,長發(fā)紛飛,衣裾飄揚,袒胸露腹,粗糲怪誕,一副孤高傲世的架勢。了解黃永厚的人都說他畫的是自己,劉海粟給他的條幅是“大丈夫不從流俗”。 冰炭同爐,這就是黃永厚。,1.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項是(3分)() A
4、.黃永厚幼時大病不死、舌舔文廟祭品,與他日后成為畫家沒有直接聯(lián)系,但這些記敘增加了文章的可讀性。 B.黃永厚認(rèn)為沒必要給不看畫的人看畫,所以最終沒有接受范曾讓他前往日本辦畫展的建議。 C.黃永厚堅信自己創(chuàng)作的價值,但他對現(xiàn)在越來越多的畫家靠市場確立自身價值的做法,也不作批評。 D.黃永厚畫的歷史人物,不論是魏晉還是唐代,均獨具一格,不從流俗,不求形似,重在表達(dá)自己的情懷。 2.根據(jù)文章內(nèi)容,概括形成黃永厚獨特畫風(fēng)的主要因素。(6分) 3.從全文看,黃永厚的“冰炭同爐”具體體現(xiàn)在哪些地方?(6分),一、 1.答案B強加因果?!包S永厚認(rèn)為沒必要給不看畫的人看畫”,是對他“常把拿重金前來購畫的人拒之
5、門外”而言的;他沒有接受范曾讓他前往日本辦畫展的建議,是因為他不肯為辦畫展而改變自己的藝術(shù)風(fēng)格,“不肯削足適履”。 2.答案對繪畫藝術(shù)的畢生追求和熱愛;豐富、傳奇、坎坷的人生經(jīng)歷;涉獵廣泛的閱讀;對社會人生的關(guān)注與思考;獨特的生活態(tài)度。 解析原文第二、三段交代了形成黃永厚獨特畫風(fēng)的主要因素。第二段介紹了他多難的人生、與繪畫有不解之緣和對繪畫的終生摯愛,第三段的信息更是集中(前三句)而明確。在此基礎(chǔ)上還要加以整合。 3.答案既關(guān)注現(xiàn)實、褒貶是非,又淡泊寧靜、低調(diào)處世;對懂畫的朋友慷慨相贈而把重金購畫者拒于門外;將自己對現(xiàn)實人生的態(tài)度借歷史人物的孤高傲世表達(dá)出來。 解析回答本題,首先要正確理解“冰
6、炭同爐”的含義,即人物性格中矛盾對立的方面;其次要善于抓住文章三、四段那些用“但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的語句,找到對立的兩面;最后進(jìn)行概括整理。,二、(2008江蘇,1619)閱讀下面的文字,完成14題。(18分) 晚清學(xué)人楊守敬 楊守敬(18391915),湖北宜都人。少年時代聰明好學(xué),刻苦用功。青年時代有兩件事對他影響很大:19歲時,聽譚大勛講授汪中的述學(xué),開始接觸乾嘉考據(jù)之學(xué);20歲那年,偶然得見清人六嚴(yán)縮摹的輿地圖,便借來臨摹,這成為他研究歷史地理學(xué)的開端。 楊守敬曾經(jīng)熱衷科舉,25歲起先后六次赴京參加會試。雖然名落孫山,但因此結(jié)識了許多名流學(xué)人,大大拓展了學(xué)術(shù)視野。42歲時,他作為清政府外交
7、官的隨員前往日本,這成為他學(xué)術(shù)生涯的轉(zhuǎn)折點。在日本四年,他搜訪闕佚,爬羅剔抉,收集到我國大量的古籍珍本,并將它們影印摹刻為留真譜。日本人森立之所撰的清客筆話,翔實記載了他在日本訪書之事,楊守敬自己也寫了日本訪書志。清政府出使日本大臣黎庶昌也搜集了許多稀見珍本和國內(nèi)久已絕跡的古籍殘本,與楊守敬志趣相投。因此,當(dāng)黎庶昌有了編纂古逸叢書的設(shè)想時,立即決定請他主持???。古逸叢書在日本刊印后,產(chǎn)生了很大的影響。他還擅長書法,對書法理論也很有研究,在日本影響巨大,被尊為“日本書道現(xiàn)代化之父”。 從日本回國的第二年,年已48歲的楊守敬第七次參加會試,仍以失敗告終,從此絕意科舉,專注,學(xué)問。楊守敬博覽群書,潛
8、心研究,在輿地、版本、目錄、金石、小學(xué)、經(jīng)學(xué)、輯佚等學(xué)術(shù)領(lǐng)域都取得了很大的成績,留下的著作就有83種。在楊守敬的學(xué)術(shù)研究中,輿地學(xué)的成就最為突出。他編撰了輿地學(xué)著作20多種,這些論著幾乎涵蓋了中國傳統(tǒng)地理學(xué)的各個方面,充分展示了他的杰出才華。 楊守敬的學(xué)術(shù)代表作是完成于1904年的水經(jīng)注疏。明清以來,水經(jīng)注研究成果很多。楊守敬的這部著作具有全面總結(jié)的性質(zhì)。他對水經(jīng)注中所記載的1200多條水道進(jìn)行了詳盡的考證;對征引的故實都一一注明出處;對清代學(xué)者全祖望、戴震等人的校釋也多有訂正。楊守敬既有堅實的考據(jù)學(xué)基礎(chǔ),又運用了當(dāng)時地理學(xué)的新知識,所以在水經(jīng)注研究中有所突破,有所創(chuàng)新。楊守敬還編制了古今對照
9、的水經(jīng)注圖,圖文互證,相得益彰。 1.下列關(guān)于楊守敬日本之行的解說,不正確的一項是(3分)() A.楊守敬的書法藝術(shù)和書法理論研究影響很大,他被尊為“日本書道現(xiàn)代化之父”。 B.楊守敬在日本訪書之事被日本人森立之記載在清客筆話中。 C.楊守敬??惫乓輩矔?體現(xiàn)了他在版本、目錄等方面的學(xué)術(shù)造詣。 D.楊守敬搜訪闕佚,收集到我國的古籍珍本留真譜,并將它影印摹刻。,2.下列有關(guān)楊守敬輿地學(xué)研究的表述,不正確的一項是(3分)() A.楊守敬的水經(jīng)注疏,是在全面總結(jié)明清兩代水經(jīng)注研究成果的基礎(chǔ)上完成的。 B.運用當(dāng)時地理學(xué)的新知識,是楊守敬水經(jīng)注研究取得成功的基礎(chǔ)。 C.在楊守敬留下的83種著作中,有一
10、部分是中國傳統(tǒng)地理學(xué)方面的研究成果。 D.楊守敬對水經(jīng)注記載的1 200多條水道進(jìn)行了詳盡考證,還編制了水經(jīng)注圖。 3.從文中看,哪幾件事對楊守敬的學(xué)術(shù)生涯產(chǎn)生了重要影響?(6分) 4.根據(jù)文章內(nèi)容,請概括楊守敬取得多方面學(xué)術(shù)成就的原因。(6分),一、(2018課標(biāo)全國,79)閱讀下面的文字,回答問題。(12分) 材料一: 日前,中國科學(xué)院在京召開新聞發(fā)布會對外宣布,“墨子號”量子科學(xué)實驗衛(wèi)星提前并圓滿實現(xiàn)全部既定科學(xué)目標(biāo),為我國在未來繼續(xù)引領(lǐng)世界量子通信研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。 通信安全是國家信息安全和人類經(jīng)濟(jì)社會生活的基本需求。千百年來,人們對于通信安全的追求從未停止。然而,基于計算復(fù)雜性的
11、傳統(tǒng)加密技術(shù),在原理上存在著被破譯的可能性。隨著數(shù)學(xué)和計算能力的不斷提升,經(jīng)典密碼被破譯的可能性與日俱增。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)潘建偉教授說:“通過量子通信可以解決這個問題。把量子物理與信息技術(shù)相結(jié)合,利用量子調(diào)控技術(shù),用一種革命性的方式對信息進(jìn)行編碼、存儲、傳輸和操縱,從而在確保信息安全、提高運算速度、提升測量精度等方面突破經(jīng)典信息技術(shù)的瓶頸。” 量子通信主要研究內(nèi)容包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)。量子密鑰分發(fā)通過量子態(tài)的傳輸,使遙遠(yuǎn)兩地的用戶可以共享無條件安全的密鑰,利用該密鑰對信息進(jìn)行一次一密的嚴(yán)格加密。這是目前人類唯一已知的不可竊聽、不可破譯的無條件安全的通信方式。量子通信的,B組 統(tǒng)一命題
12、、省(區(qū)、市)卷題組,另一重要內(nèi)容量子隱形傳態(tài),是利用量子糾纏特性,將物質(zhì)的未知量子態(tài)精確傳送到遙遠(yuǎn)地點,而不用傳送物質(zhì)本身,通過隱形傳輸實現(xiàn)信息傳遞。 (摘編自吳月輝“墨子號”,搶占量子科技創(chuàng)新制 高點,人民日報2017年8月10日) 材料二: 潘建偉的導(dǎo)師安東蔡林格說,潘建偉的團(tuán)隊在量子互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方面沖到了領(lǐng)先地位。量子互聯(lián)網(wǎng)是由衛(wèi)星和地面設(shè)備構(gòu)成的能夠在全球范圍分享量子信息的網(wǎng)絡(luò)。這將使不可破解的全球加密通信成為可能,同時也使我們可以開展一些新的控制遠(yuǎn)距離量子聯(lián)系的實驗。目前,潘建偉的團(tuán)隊計劃發(fā)射第二顆衛(wèi)星,他們還在中國的天宮二號空間站上進(jìn)行著一項太空量子實驗。潘建偉說,未來五年“還會
13、取得很多精彩的成果,一個新的時代已經(jīng)到來”。 潘建偉是一個有著無窮熱情的樂觀主義者。他低調(diào)地表達(dá)了自己的信心,稱中國政府將會支持下一個宏偉計劃一項投資20億美元的量子通信、量子計量和量子計算的五年計劃,與此形成對照的是歐洲2016年宣布的旗艦項目,投資額為12億美元。 (摘編自伊麗莎白吉布尼一位把量子通信帶到太空,又帶回地球的物理學(xué)家,自然2017年12月) 材料三: 日本讀賣新聞5月2日報道:中國實驗設(shè)施瞄準(zhǔn)一流(記者:蒔田一彥、船越翔) 在中國南部廣東省東莞市郊外的丘陵地帶,中國剛剛建成了大型實驗設(shè)施“中國散裂中子源”。該實驗設(shè)施建設(shè)費用達(dá)到23億元人民幣,3月正式投入運行。中國是繼美國、
14、英國、日本之后第四個擁有同樣設(shè)施的國家。日本的J-PARC加速器設(shè)施中心主任齊藤直人說:“雖然日本在技術(shù)和經(jīng)驗上領(lǐng)先,但中國發(fā)展得實在太快,亞洲的中心正在從日本向中國轉(zhuǎn)移?!?中國推進(jìn)的這類大型工程還有很多。3月,中國人民政治協(xié)商會議開幕。政協(xié)委員潘建偉被媒體記者團(tuán)團(tuán)圍住。潘建偉是利用2016年發(fā)射的“墨子號”人造衛(wèi)星進(jìn)行量子通信研究的研究團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,其團(tuán)隊2017年以后相繼發(fā)布了多項世界首創(chuàng)的實驗成果。潘建偉今年當(dāng)選美國時代雜志“全球百大最具影響力人物”。 使用人造衛(wèi)星的實驗要耗費巨額資金,歐洲和日本還在猶豫不決。日本的研究人員認(rèn)為,“在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域,中國正在踏入他國難以涉足的領(lǐng)域,領(lǐng)先世界
15、”。 (摘編自參考消息2018年5月7日),1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)() A.量子通信把量子物理與信息技術(shù)結(jié)合起來,利用量子調(diào)控技術(shù),對信息進(jìn)行編碼、存儲、傳輸和操縱,可以有效解決經(jīng)典密碼被破譯的問題。 B.潘建偉研究團(tuán)隊在天宮二號空間站上進(jìn)行太空量子實驗,并計劃發(fā)射“墨子號”后的第二顆衛(wèi)星,他對未來五年會取得更多成果充滿信心。 C.中國繼美國、英國、日本之后成為第四個擁有散裂中子源設(shè)施的國家,有些日本科學(xué)家有了危機感,認(rèn)為亞洲的中心正逐漸向中國轉(zhuǎn)移。 D.在基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域,比如使用人造衛(wèi)星開展科學(xué)實驗,需要耗費巨額資金,歐洲和日本都還在猶豫不決,因而尚未涉足這些
16、領(lǐng)域。 2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)() A.利用“墨子號”科學(xué)實驗衛(wèi)星研究量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)的量子通信技術(shù),對國家信息安全和人類經(jīng)濟(jì)社會生活具有重要意義。 B.量子密鑰分發(fā)是通過量子態(tài)的傳輸,使雙方共享無條件安全的量子密鑰,對信息進(jìn)行一次一密的嚴(yán)格加密,從而確保信息傳遞絕對安全。,C.考慮到千百年來人們對于通信安全的追求從未停止,市場潛力巨大,中國和歐洲都投入巨額資金,首要目的是搶占盡可能多的市場份額。 D.材料二和材料三中,國外媒體對我國量子通信技術(shù)研究的相關(guān)情況進(jìn)行了報道,認(rèn)為中國無論是投資力度還是研究水平都處于世界領(lǐng)先地位。 3.以上三則材料中,人
17、民日報自然讀賣新聞報道的側(cè)重點有什么不同?為什么?請結(jié)合材料簡要分析。(6分),一、 1.答案D本題考查篩選并整合文中信息的能力。A.對應(yīng)信息在材料一第二段潘建偉教授的那段話中,該項表述正確。B.對應(yīng)信息在材料二第一段中,該項表述正確。C.對應(yīng)信息在材料三中,該項表述正確。D.“因而尚未涉足這些領(lǐng)域”于文無據(jù)。 易錯警示非連續(xù)性文本閱讀選擇題的設(shè)誤方式 非連續(xù)性文本閱讀選擇題的設(shè)誤方式同其他現(xiàn)代文閱讀選擇題的設(shè)誤方式基本相同,都是從張冠李戴、無中生有、以偏概全、因果混亂、混淆是非、混淆時態(tài)、曲解文意、武斷絕對等角度設(shè)“陷阱”。 2.答案C本題考查概括分析文本內(nèi)容的能力。A.對應(yīng)信息在材料一中,
18、“通信安全是國家信息安全和人類經(jīng)濟(jì)社會生活的基本需求。千百年來,人們對于通信安全的追求從未停止”“(量子通信)是目前人類唯一已知的不可竊聽、不可破譯的無條件安全的通信方式”,可見該項“對國家信息安全和人類經(jīng)濟(jì)社會生活具有重要意義”表述正確。B.對應(yīng)信息在材料一中,“量子密鑰分發(fā)通過量子態(tài)的傳輸,使遙遠(yuǎn)兩地的用戶可以共享無條件安全的密鑰,利用該密鑰對信息進(jìn)行一次一密的嚴(yán)格加密。這是目前人類唯一已知的不可竊聽、不可破譯的,無條件安全的通信方式”,可見該項表述正確。C.“首要目的是搶占盡可能多的市場份額”于文無據(jù)。D.材料二中說,“中國政府將會支持下一個宏偉計劃一項投資20億美元的量子通信、量子計量
19、和量子計算的五年計劃”;材料三中說,潘建偉團(tuán)隊“2017年以后相繼發(fā)布了多項世界首創(chuàng)的實驗成果”“中國正在踏入他國難以涉足的領(lǐng)域,領(lǐng)先世界”??梢娫擁棻硎稣_。 解題步驟非連續(xù)性文本閱讀選擇題解題三步法 第一步,選項“切片”,標(biāo)關(guān)鍵詞。 第二步,回歸原文,找對應(yīng)點。 第三步,兩相比對,確定正誤。 3.答案第一問:人民日報側(cè)重介紹我國在量子通信研究方面的巨大成就,彰顯中國速度與中國創(chuàng)造;自然雜志側(cè)重介紹潘建偉研究團(tuán)隊在量子通信領(lǐng)域的貢獻(xiàn),強調(diào)個人能力和經(jīng)費投入;讀賣新聞以“墨子號”為例,側(cè)重介紹中國實驗設(shè)施先進(jìn),突出投入之大和發(fā)展之快給日本帶來壓力。 第二問:三家媒體的定位和出發(fā)點不同,因此對同
20、一事件報道的側(cè)重點不同。,解析本題考查比較分析的能力。人民日報是我國官方主流新聞媒體,關(guān)注的是中國日新月異的變化和舉世矚目的成就;自然著重報道自然科學(xué)方面的新聞;讀賣新聞是日本的報紙,著重從日本的視角來解讀新聞。三家媒體的定位和出發(fā)點不同,對新聞的報道側(cè)重點就會不同。 解題步驟解答比較材料異同題三步法,二、(2018課標(biāo)全國,79)閱讀下面的材料,回答問題。(12分) 材料一: 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,知識產(chǎn)權(quán)是加快動能轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要支撐。我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。要順利跨越這個關(guān)口,就必須激發(fā)出創(chuàng)新這個第一動力,走創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)
21、展道路;就必須“倡導(dǎo)創(chuàng)新文化,強化知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、運用”。我們要進(jìn)一步發(fā)揮好知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)供給和制度供給的雙重作用,通過加強知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造和運用,不斷為實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動力;通過強化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),推動構(gòu)建更加公平公正、開放透明的市場環(huán)境。 (摘編自社論播撒創(chuàng)新種子,守護(hù)創(chuàng)新中國寫在2018年 全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動啟動之際,中國知識產(chǎn)權(quán)報 2018年4月20日),資源轉(zhuǎn)化成市場價值。根據(jù)市場發(fā)展趨勢探尋科技創(chuàng)新方向、不斷更新升級科技創(chuàng)新思路,正是提升專利質(zhì)量、實現(xiàn)專利市場價值的核心之義。2015年修訂的中華人民共和國促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法打破高校科技成果轉(zhuǎn)化藩籬,鼓勵高校對持有的科研成果采取
22、轉(zhuǎn)讓、許可等方式進(jìn)行轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,對高校以實踐為導(dǎo)向的科技創(chuàng)新產(chǎn)生了巨大的推動作用。 (摘編自王康等創(chuàng)新為市場,轉(zhuǎn)化顯效益, 中國知識產(chǎn)權(quán)報2017年9月29日) 材料四: 在科技成果轉(zhuǎn)化的實際過程中,高校普遍遇到了一些障礙。首先,科技成果與企業(yè)需求脫鉤的矛盾長期存在。大學(xué)科研工作與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新在目標(biāo)、路徑、組織方式、評價標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境要求等方面存在著很大的差別,因此高校的成果很難直接轉(zhuǎn)化成適應(yīng)市場需求的新產(chǎn)品和新技術(shù)。其次,成果轉(zhuǎn)化的機制不暢。高校傳統(tǒng)體系是為了適應(yīng)學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)而設(shè)計制訂的,對于科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研合作等社會服務(wù)方面的需求,現(xiàn)有體系在機構(gòu)設(shè)置、管理制度、激勵機制等方面匹配性不足
23、。 (摘編自胡罡等地方研究院:高??萍汲晒D(zhuǎn)化模式新探索),1.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)() A.2011到2013年,科研單位遭遇侵權(quán)的比例由25.3%下降到13.4%,降幅較為明顯,但2014年有微小回升,2015年則回落至8.4%。 B.2015年企業(yè)和高校遭遇侵權(quán)的比例較之以往四年有所提高,總體侵權(quán)比例也略有反彈;而2016年各項侵權(quán)比例均呈下降態(tài)勢,總體遭遇侵權(quán)比例為10.7%。 C.2012至2016年間,比例一直下降的僅有個人遭遇侵權(quán)這一項,企業(yè)、高校、科研單位以及總體這四項數(shù)據(jù),均有回升的現(xiàn)象發(fā)生。 D.專利侵權(quán)總體比例的下降,一定程度上體現(xiàn)了我
24、國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作所取得的成效,當(dāng)然,我國專利數(shù)量的快速增長也可能在一定程度上拉低專利侵權(quán)的比例。 2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(3分)() A.只有大力倡導(dǎo)創(chuàng)新文化,提高全社會的創(chuàng)新意識,增加知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)供給,才能夠形成全民尊重知識、誠信守法的社會風(fēng)尚。 B.根據(jù)市場發(fā)展趨勢判斷科技創(chuàng)新方向,充分考慮、合理安排成果轉(zhuǎn)化中企業(yè)方的利益訴求,這樣才能體現(xiàn)出大學(xué)科研工作的價值。,C.隨著高校的科研團(tuán)隊與企業(yè)共同合作的創(chuàng)新路徑日益受到重視,一些科技成果正被逐漸轉(zhuǎn)化為可以實現(xiàn)市場價值的高質(zhì)量專利。 D.高校在科研工作和人才培養(yǎng)的管理制度、評價標(biāo)準(zhǔn)等方面的不足,導(dǎo)致科研成果無法直接
25、轉(zhuǎn)化成適應(yīng)市場需求的新技術(shù)和新產(chǎn)品。 3.促進(jìn)高??萍汲晒D(zhuǎn)化需要哪些相關(guān)方協(xié)作?簡述各方所起的作用。(6分),二、 1.答案B本題考查理解圖表的能力。A.先確定主體科研單位,確定范圍2011到2013年,再依次對應(yīng)數(shù)值,可知此項正確。B.“2015年企業(yè)和高校遭遇侵權(quán)的比例較之以往四年有所提高”錯。據(jù)圖表可知,2015年企業(yè)和高校遭遇侵權(quán)的比例較2011年和2012年降低了。C.抓住選項中的關(guān)鍵詞“僅有”“回升”對應(yīng)圖表查看,可知此項正確。D.先觀察圖表內(nèi)容,再分析選項的推斷是否合理。此項正確。 方法技巧解答圖表題“三不要” (1)不要漏掉任何細(xì)節(jié),樹立每一個信息都有它存在的作用的意識。 (
26、2)不要機械地照搬照抄,有些內(nèi)容是針對原文的推斷或預(yù)測,不可盲目判錯。 (3)不要孤立割裂,可借助其他幾則材料的信息來理解圖表。 2.答案C本題考查概括分析材料內(nèi)容的能力。A.“增加知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)供給”理解片面,據(jù)材料一的“我們要進(jìn)一步發(fā)揮好知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)供給和制度供給的雙重作用”,可知選項概括不全面。B.“這樣才能體現(xiàn)出大學(xué)科研工作的價值”錯,大學(xué)科研工作的價值并不只體現(xiàn)在它的市場價值上。C.篩選材料三中的關(guān)鍵信息,如“山東理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高???三、(2018課標(biāo)全國,79)閱讀下面的材料,回答問題。(12分) 材料一: 2015年是“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是調(diào)研、制定“十三五”規(guī)
27、劃的關(guān)鍵一年。2015年,圖書出版業(yè)取得了諸多重要突破,政府部門出臺的多項政策、舉措更加有力;圖書出版產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,發(fā)展?jié)摿Τ掷m(xù)顯現(xiàn)。曾一度遭到電子商務(wù)沖擊的實體書店,近一年來,伴隨全民閱讀的推廣開始逆襲。全國各地新建或改造了一批大型書城,這些大型書城注重“體驗”和“服務(wù)”,引入親子閱讀、創(chuàng)意生活、數(shù)字體驗、咖啡餐飲等多元業(yè)態(tài),逐步向文化購物中心轉(zhuǎn)型,賦予了實體書店新的生命力。 2015年,“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢,傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級及其與新興媒體的融合是新時代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路。在2014年出臺的關(guān)于推動新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上,出版社積極打造自身的數(shù)字出版
28、平臺,紛紛成立數(shù)字出版部門,專門負(fù)責(zé)數(shù)字出版相關(guān)工作。諸多新改變和新方法讓出版與市場的距離更近,如眾籌出版、微店賣書及微博 、微信營銷,改變后的贏利模式也讓出版的效率變得更高。 摘編自陳敏利圖書出版業(yè)品牌報告(2016),材料二: 圖120102015年實體店渠道市場碼洋規(guī)模及年度增長率比較,圖220102015年網(wǎng)店渠道市場碼洋規(guī)模比較 (摘自楊偉2015年中國圖書零售市場發(fā)展) 材料三: 由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,原有的圖書出版業(yè)發(fā)生了很大的改變。借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,圖書出版可以實現(xiàn)內(nèi)容的快速傳播,并且不會受時間和空間的限制。比如電子圖書的開發(fā),網(wǎng)上書店的建立,這些新的形式擴(kuò)大了圖書出版的影響范
29、圍。圖書出版業(yè)的信息獲取方式也會發(fā)生改變,面對互聯(lián)網(wǎng)上的海量信息,對信息的篩選、分類和加工處理會成為圖書出版業(yè)新的功能。在,市場經(jīng)濟(jì)條件下,圖書出版的目的是要獲得利潤。但是在互聯(lián)網(wǎng)條件下,許多圖書資源可以免費獲得,因為互聯(lián)網(wǎng)改變了傳統(tǒng)出版業(yè)的營銷模式,圖書出版業(yè)需要從其他方面獲得利潤的增長。圖書具有的版權(quán)是圖書出版業(yè)實現(xiàn)利潤的基礎(chǔ),在圖書版權(quán)原有的營銷模式中,版權(quán)價值僅局限于版權(quán)的轉(zhuǎn)讓。而在互聯(lián)網(wǎng)條件下,版權(quán)的范圍不再局限于文字,版權(quán)可以擴(kuò)大到視頻、游戲等多個不同的領(lǐng)域,可以間接產(chǎn)生更多的利潤?;ヂ?lián)網(wǎng)還能夠成為圖書傳播的平臺,讓圖書在傳播過程中實現(xiàn)增值,比如在互聯(lián)網(wǎng)傳播中可以加載商業(yè)廣告,產(chǎn)生
30、巨大的效益。 (摘編自顧麗萍試析“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的圖書出版) 1.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)() A.2015年,中國圖書零售市場主要有實體書店和網(wǎng)店兩大渠道,其中實體書店渠道市場碼洋規(guī)模達(dá)到344億元,網(wǎng)店渠道達(dá)到280億元。 B.實體書店渠道市場碼洋規(guī)模2014年實現(xiàn)了3.94%的年度增長率,2015年市場碼洋規(guī)模繼續(xù)保持增長,年度增長率達(dá)到0.29%。 C.20102015年,網(wǎng)店渠道市場碼洋規(guī)模保持高速增長,可見,目前國內(nèi)圖書零售市場當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)銷售是圖書出版業(yè)贏利的重要方式。,D.實體書店在經(jīng)歷了20102015年“增速下降負(fù)增長銷售回暖”的過程之后,其市
31、場碼洋規(guī)模與年度增長率也將趨于平穩(wěn)。 2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(3分)() A.圖書出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與繁榮離不開政策支持,“十二五”期間諸多法律法規(guī)與政策的及時出臺,為實體書店和網(wǎng)店的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。 B.全國各地新建或改造的大型書城正逐步向文化購物中心轉(zhuǎn)型,這表明實體書店向多元化的經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變,其業(yè)態(tài)已經(jīng)成為一種主流。 C.各類出版社為加快產(chǎn)業(yè)升級,紛紛借助已有的數(shù)字出版部門,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和圖書出版的融合發(fā)展,這拉近了出版業(yè)與市場的距離。 D.由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電子圖書的銷售、圖書版權(quán)產(chǎn)生的間接利潤、圖書作為傳播平臺產(chǎn)生的廣告效益等都會給圖書出版業(yè)帶來新的增值
32、。 3.在“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響下,圖書出版業(yè)發(fā)生了哪些轉(zhuǎn)變?請簡要概括說明。(6分),三、 1.答案D本題考查理解并分析圖表的能力。A.據(jù)圖1、圖2中2015年相關(guān)渠道的市場碼洋數(shù)據(jù)可知,此項正確。B.據(jù)圖1中2014年與2015年的年度增長率可知,此項正確。C.據(jù)圖2可知,網(wǎng)絡(luò)銷售市場碼洋規(guī)模逐年遞增,可見是逐年贏利;據(jù)圖1可知,實體店雖然總數(shù)較大,但市場碼洋規(guī)模增幅不大。故此項正確。D.“增速下降負(fù)增長銷售回暖”這一過程是20112014年實體店年度增長率情況;“年度增長率也將趨于平穩(wěn)”說法有誤,據(jù)圖1可知,20102015年波動較大,無法以此預(yù)測未來是否將趨于平穩(wěn)。 2.答案A本題考查分析
33、概括文本內(nèi)容的能力。A.對應(yīng)信息為材料一第一段“政府部門出臺的多項政策、舉措更加有力”,正確。B.“其業(yè)態(tài)已經(jīng)成為一種主流”說法錯誤,于文無據(jù)。原文只是說這種多元業(yè)態(tài)“逐步向文化購物中心轉(zhuǎn)型,賦予了實體書店新的生命力”。C.“借助已有的數(shù)字出版部門”說法錯誤。據(jù)材料一原文“出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺,紛紛成立數(shù)字出版部門”可知,“數(shù)字出版部門”并不是“已有的”。D.“圖書作為傳播平臺產(chǎn)生的廣告效益”理解錯誤。據(jù)材料三原文“互聯(lián)網(wǎng)還能夠成為圖書傳播的平臺加載商業(yè)廣告,產(chǎn)生巨大的效益”可知,“圖書作為傳播平臺”應(yīng)當(dāng)改為“互聯(lián)網(wǎng)作為傳 播平臺”。,四、(2018浙江,79)閱讀下面的文字,回答
34、問題。(10分) 材料一: 我很高興發(fā)現(xiàn)一群和我一樣喜歡自然的孩子,但聊著聊著就發(fā)現(xiàn)他們中有一半人最喜歡的是在自然里騎車。有個男孩說:“我和爸爸在沙漠里騎車,基本上都不走大路。我爸爸和越野車們賽車。他說就算走大路去沙漠也很好玩,因為還是可以看到動物,而且和汽車比賽很有趣?!边€有個男孩說:“我們每年8月都去猶他州,我媽媽的朋友有3輛全地形車。我們騎著好玩,但最主要是晚上看鹿啊臭鼬啊之類的動物。你要是把魚的內(nèi)臟丟在外面,晚上出去就能看到5頭黑熊。太好玩了!”第三個男孩說:“我們每周末都去沙漠,他們那兒有比賽。有個小山?jīng)]人去,因為上面都是石頭,所以我們把它改造了一下,上山后可以跳下去,我們在那兒看到
35、蛇洞和蛇了。熱的時候我們就出去找蜥蜴?!边€有一個女孩天真地補充說:“我爸爸有輛四輪驅(qū)動的卡車,我們?nèi)ド衬?不去自然之類的地方?!?(摘編自理查德洛夫著,郝冰等譯 林間最后的小孩拯救自然缺失癥兒童),向,可能都是人類的本能之一。這種現(xiàn)象被稱為“親生命性”,是一種與生俱來、特別關(guān)注生命以及類似的生命形式的傾向,有時甚至?xí)肱c它們進(jìn)行情感交流。人類能夠很敏銳地分辨出生命與無生命。我們認(rèn)為其他生物是新奇、多樣的。未知的生物,不論生活在深海、原始林,還是遙遠(yuǎn)的深山中,都會令我們覺得興奮。其他星球上可能有生物的想法,也總是吸引著我們??铸埜侨藗冃哪恐猩锒鄻有韵У南笳?。在美國,參觀動物園的人數(shù)要超過職
36、業(yè)運動比賽的觀眾數(shù)。而在華盛頓的國家動物園,最受歡迎的是昆蟲館,因為這兒展示的物種最新奇,樣式也最多。 (摘編自愛德華威爾遜著,楊玉齡譯生命的未來) 材料四: 與親生命性相對的是生物恐懼癥。和親生命性一樣,這些生物恐懼癥也是通過學(xué)習(xí)而獲得的??謶值膹姸葧騻€人的遺傳與經(jīng)歷差異而有所不同。最輕微的癥狀只是稍微厭惡,或感覺不安。但嚴(yán)重的案例,可能就是標(biāo)準(zhǔn)的臨床恐懼癥,激發(fā)交感神經(jīng)系統(tǒng),造成恐慌、惡心以及冒冷汗。這種根植于天性里的生物恐懼感,隨時準(zhǔn)備為危險源所激發(fā),而危險源就是人類進(jìn)化過程中,在自然界中所遭遇到的危險,包括高度、密閉空間、湍急的水流、蛇、狼、老鼠、蝙,蝠、蜘蛛以及鮮血,卻不包括刀子、
37、磨損的電線、汽車以及槍支,雖然它們比起古代的危險源,更具殺傷力,但在進(jìn)化歷史上還是太過近代,不足以形成可遺傳的天性。 (來源同材料三) 1.下列對材料中“親生命性”和“生物恐懼癥”的相關(guān)理解,正確的一項是(3分)() A.人類生來就可能有對生物的愛和恐懼,天生就能與自然界的生物進(jìn)行感情交流。 B.人類生來就有對生物的愛和恐懼,隨時都會因自然危險源而激發(fā)生物恐懼癥。 C.人類對生物的恐懼是與生俱來的本能,我們的遺傳基因里便具有對生物愛的反應(yīng)能力。 D.人類對生物的愛可能是與生俱來的本能,我們對生物恐懼的反應(yīng)是通過學(xué)習(xí)而獲得的。,2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)() A.
38、喜歡自然的孩子中有一半喜歡在自然里騎車,這種自然體驗符合兒童天性,有利于他們形成親近自然、熱愛生命的意識。 B.從當(dāng)前我國自然教育的受眾群體特征看,值得注意的是,政府和公司占比較小,二者是自然教育行業(yè)很大的潛在市場。 C.在美國,去動物園參觀的游客比去體育場館看職業(yè)運動比賽的觀眾多,這一事實是人類“親 生命性”的證據(jù)之一。 D.人對高度、密閉空間、湍急水流的恐懼,跟他具備的知識有關(guān),也可能跟他的經(jīng)歷有關(guān),還可能跟人類基因有關(guān)。 3.根據(jù)上述材料,概括出重視自然教育必要性的事實和理論依據(jù)。(4分) (1)事實依據(jù):(2分) (2)理論依據(jù):(2分),四、 1.答案D本題考查理解文中重要概念的含義
39、的能力。本題的答題區(qū)間在材料三和材料四中。A項“天生就能與自然界的生物進(jìn)行感情交流”錯,材料三中原文有“有時甚至?xí)肱c它們進(jìn)行情感交流”。B項“人類生來就有對生物的愛和恐懼”錯,C項“人類對生物的恐懼是與生俱來的本能”錯,材料四中原文有“這些生物恐懼癥也是通過學(xué)習(xí)而獲得的”,所以B、C兩項錯誤。D項正確,材料三中有“這種能力,甚至是這種傾向,可能都是人類的本能之一”,材料四中有“這些生物恐懼癥也是通過學(xué)習(xí)而獲得的”。 2.答案A本題考查理解文章內(nèi)容的能力。本題要求選“不正確的”,A項答題區(qū)間在材料一中,由原文“我很高興發(fā)現(xiàn)在自然里騎車”可知A項擴(kuò)大范圍,并不是喜歡自然的孩子就有一半喜歡在自然里
40、騎車,這只是“我”發(fā)現(xiàn)的一部分人而已。B項答題區(qū)間在材料二中,讀圖可知,政府、公司和中老年人占比較小,都有很大的潛在市場。C項答題區(qū)間在材料三中,由原文“在美國,參觀動物園的人數(shù)要超過職業(yè)運動比賽的觀眾數(shù)”這一例子和“親生命性”這種現(xiàn)象的關(guān)系可知,C項正確。D項答題區(qū)間在材料四中,這些都是古代的危險源,因而D項的觀點是正確的。,3.答案(1)沒有接受完整的自然教育,會在自然活動中妨害生物。 自然教育主要集中在兒童和親子方面,受眾群體單一。 (2)人類具有與生俱來的“親生命性”,也有根植于天性里的生物恐懼感。 自然教育能夠引導(dǎo)人們熱愛自然,保護(hù)自然,正確應(yīng)對自然界的危險。 解析本題考查分析文章結(jié)
41、構(gòu),概括中心意思的能力。題目為“概括出重視自然教育必要性的事實和理論依據(jù)”,事實依據(jù)主要在材料一和材料二中,材料一的事實是用來說明對自然的喜歡不完美;材料二的事實說明自然教育受眾群體中兒童和親子所占比例太大。理論依據(jù)在材料三和四中。材料三理論強調(diào)“親生命性”與生俱來。材料四講述生物恐懼癥產(chǎn)生的原因。,五、(2017課標(biāo)全國,79)閱讀下面的文字,回答問題。(12分) 材料一: 2011年1月1日8點整,中央電視臺紀(jì)錄頻道正式開播,信號覆蓋全球。作為中國第一個國家級的專業(yè)紀(jì)錄片頻道,也是第一個從開播之始就面向全球采用雙語播出的頻道,它向世人亮出了擁有人文精神的中國影像。央視紀(jì)錄頻道在內(nèi)容編排上進(jìn)
42、行了詳細(xì)的規(guī)劃,主要呈現(xiàn)四大主體內(nèi)容、六大主題時段的播出特點,以期達(dá)到規(guī)模化的播出效應(yīng)。央視紀(jì)錄頻道同時采用國際紀(jì)錄片頻道的通行方式,淡化欄目概念,強化大時段編排,以主題化、系列化和播出季的方式,提升自身的影響力和美譽度。 (摘編自楊玉潔等真實聚焦:20102011中國 紀(jì)錄片頻道運營與紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展紀(jì)錄),注觀眾構(gòu)成反映的是收視人群的構(gòu)成,回答了“誰在看該頻道”的問題。集中度是目標(biāo)觀眾收視率與總體觀眾收視率的比值,表示的是目標(biāo)觀眾相對于總體觀眾的收視集中程度,能夠回答“誰更喜歡收看這個頻道”的問題;集中度的比值大于100%,表示該類目標(biāo)觀眾的收視傾向高于平均水平。 材料三: 在制播運營模式方
43、面,央視紀(jì)錄頻道實行的是頻道化運營模式。央視是紀(jì)錄片的主要制作基地,制作出的精品節(jié)目數(shù)量眾多。當(dāng)然,頻道化運營模式也有其自身的劣勢,劣勢在于頻道可以調(diào)動的資源非常有限,其融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計、人財物資源調(diào)度都會受到種種限制。央視紀(jì)錄頻道目前正積極推進(jìn)制播分離模式,節(jié)目制作以社會招標(biāo)、聯(lián)合制作、購買作為主要方式,并輔以自制精品,為建立較為健全的制作管理模式做好準(zhǔn)備。 摘編自張同道等2011年國家紀(jì)錄片頻道發(fā)展報告(下) 材料四: 總部位于美國首都華盛頓的國家地理頻道是一個全球性的付費有線電視網(wǎng)。目前,國家地理頻道已經(jīng)以34種語言轉(zhuǎn)播至全球166個國家和地區(qū)逾2億9千萬用戶。作為一個純紀(jì)錄片頻道,能
44、夠取得如此卓越的成就,除了高質(zhì)量、高觀賞性的節(jié)目內(nèi)容之外,與其頻道自身的制播運營模式是分不開的。其制播運營模式如下:有線電視系統(tǒng)是在地方政府的批準(zhǔn)下由有線電視系統(tǒng)運營商投資建立的,有線電視系統(tǒng)直接面向訂戶收取費用。有線電視系統(tǒng)運營商是指擁有并運營有線電視系統(tǒng)的企業(yè)實體。有線電視節(jié)目提供商為有線電視系統(tǒng)運營商提供節(jié)目。具體到國家地理頻道而言,美國國家地理電視公司以及其他渠道承擔(dān)提供片源的任務(wù);國家地理頻道承擔(dān)的是節(jié)目制作等任務(wù),即讓來自國家地理電視公司等渠道的單個的片源變成有機結(jié)合的整體,適于在電視上播放;康卡斯特電信公司作為有線電視系統(tǒng)運營商,則承擔(dān)把電視信號傳送到千家萬戶的電視機上的技術(shù)性播
45、出任務(wù)。 (摘編自楚蕙萍多元延伸,有機互動美國國家地理頻道運營模式初探) 1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是(3分)() A.中央電視臺紀(jì)錄頻道四大主體內(nèi)容六大主題時段達(dá)到規(guī)模化的播出效應(yīng),B.中央電視臺紀(jì)錄頻道以央視自制為主節(jié)目品質(zhì)有保障 C.美國有線電視節(jié)目提供商有線電視系統(tǒng)運營商有線電視頻系統(tǒng) D.美國國家地理電視公司國家地理頻道電視觀眾,2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項是(5分)() A.中央電視臺紀(jì)錄頻道在內(nèi)容編排上進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的規(guī)劃,以期將來能夠呈現(xiàn)出主題化、系列化的節(jié)目播出方式。 B.根據(jù)材料二中性別、年齡、學(xué)歷這三項,我們能夠了解到中央電視臺紀(jì)錄頻道的
46、觀眾構(gòu)成和集中度的基本情況。 C.2011年,在71個大中城市的觀眾調(diào)查中,中央電視臺紀(jì)錄頻道觀眾構(gòu)成最高的三類人群分別是:男性、4554歲以及高中學(xué)歷。 D.根據(jù)材料二可知,隨著目標(biāo)觀眾年齡的增加以及學(xué)歷的增高,集中度的比值也在不斷地攀升。 E.美國國家地理頻道的制作管理模式較為健全,它在融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計、人財物資源調(diào)度等方面不存在受到限制的問題。 3.根據(jù)上述材料,概括說明中央電視臺紀(jì)錄頻道開播初期與美國國家地理頻道在制播運營模式方面的不同。(4分),五、 1.答案D本題考查篩選并整合文中信息的能力。由材料四可知,國家地理頻道承擔(dān)的是節(jié)目制作等任務(wù),而承擔(dān)把節(jié)目傳送給電視觀眾的是有線電視
47、系統(tǒng)運營商康卡斯特電信公司。 2.答案BC本題考查對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。A項,由材料一“央視紀(jì)錄頻道在內(nèi)容編排上進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃以期達(dá)到規(guī)模化的播出效應(yīng)”可知,選項“中央電視臺紀(jì)錄頻道在內(nèi)容編排上進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的規(guī)劃,以期將來能夠呈現(xiàn)出主題化、系列化的節(jié)目播出方式”錯誤。D項,由材料二目標(biāo)觀眾年齡“5564歲”集中度的比值最高,且“65歲及以上”集中度的比值有所下降可知,選項所述隨著目標(biāo)觀眾年齡的增加,集中度的比值在不斷地攀升錯誤。E項,“它在融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計、人財物資源調(diào)度等方面不存在受到限制的問題”于文無據(jù)。由中國央視紀(jì)錄頻道實行的頻道化運營模式有此劣勢,并不能推出美國國家地理
48、頻道的制作管理模式不存在這些問題。 3.答案中央電視臺紀(jì)錄頻道在開播初期采用的是頻道化運營模式,央視是紀(jì)錄片的主要制作基地;美國國家地理頻道采用的是制播分離的運營模式,節(jié)目的制作與播出相對分離。 解析本題考查篩選并整合文中信息的能力。解答本題,應(yīng)當(dāng)明確題中的具體要求,找到材料,中的相關(guān)文字,提取有效信息,概括回答。材料三介紹了中央電視臺紀(jì)錄頻道在制播運營模式上的特點,對應(yīng)的句子主要是“在制播運營模式方面,央視紀(jì)錄頻道實行的是頻道化運營模式。央視是紀(jì)錄片的主要制作基地”。注意題中只是要求概括央視紀(jì)錄頻道“開播初期”的制播運營模式,無須回答現(xiàn)在制播運營模式的轉(zhuǎn)變情況。材料四介紹美國國家地理頻道的制
49、播運營模式,文中對應(yīng)的句子主要有“美國國家地理電視公司技術(shù)性播出任務(wù)”。本題要求考生“概括說明”,所以在組織答案時不需要具體分析。,六、(2017課標(biāo)全國,79)閱讀下面的文字,回答問題。(12分) 材料一隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的總量也在不斷加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾,對大氣、土壤、水的環(huán)境造成污染。大量餐廚垃圾與其他垃圾混合填埋或焚燒,產(chǎn)生有毒物質(zhì),威脅著居民健康。這種現(xiàn)象正在向農(nóng)村地區(qū)蔓延。 垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié),其作用早已得到世界的公認(rèn),分類收集不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,更能使資源得到重復(fù)利用。有人將垃
50、圾稱為“放錯了地方的資源”,據(jù)保守估計,我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右。但我國的垃圾分類工作一直難以有效推進(jìn)。相關(guān)調(diào)查顯示,約四分之一的受訪者認(rèn)為垃圾分類效果不明顯或完全沒有效果。,(摘編自垃圾變資源!這不是魔法,而是垃圾分類, 2017年4月5日新華網(wǎng)) 材料二筆者所在的小區(qū),居民樓前三個垃圾桶分別標(biāo)示出應(yīng)放置可回收物、其他垃圾和餐,廚垃圾。可是大多數(shù)居民還是把垃圾混雜在一起,一扔了之。問及原因時,有人說:“我辛辛苦苦分了類,環(huán)衛(wèi)車輛卻混在一起運走了,分類還有什么意義?” 這種現(xiàn)象可以說屢見不鮮。垃圾分類處理是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,包括分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理,各
51、個環(huán)節(jié)必須配套銜接,才能高效運行。分類投放是居民的責(zé)任,分類收集、分類運輸、分類處理是政府的責(zé)任。分類投放的參與率和準(zhǔn)確率較低,會影響垃圾分類制度的實施效果;而分類的目標(biāo)和途徑不十分清晰,后端分類處理不到位、不完善,又影響前端居民分類的積極性。 前不久,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)改委、住建部生活垃圾分類制度實施方案,給出了我國推進(jìn)垃圾分類的總體路線圖。但是,這一方案即便再科學(xué)合理,如果缺乏全民動員、全民參與,也難以由藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,生活垃圾雖然有資源屬性,但污染屬性更不可忽視。不按要求扔垃圾,并不只是“把資源放錯了地方”而已,實際上,那就是隨意丟棄污染物、危害環(huán)境的行為。垃圾分類是我
52、們作為“污染者”的基本責(zé)任,責(zé)無旁貸。當(dāng)然,各地政府同樣不能以“居民沒有分類”“缺乏資金”等理由拖延、觀望,應(yīng)當(dāng)落實政府主體責(zé)任,堅持政府主導(dǎo),根據(jù)本地特點,做好分類收集、分類運輸、分類處理設(shè)施體系建設(shè),同時制定完善的懲,罰和獎勵的政策措施。 隨著生態(tài)文明建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)、國民素質(zhì)的提升和垃圾處理設(shè)施的進(jìn)步,普遍推行垃圾分類制度的條件已經(jīng)成熟。重要的是,居民和政府快把自家的“門前雪”打掃干凈吧!各負(fù)其責(zé),各盡其力,形成合力,減量化、資源化、無害化的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),垃圾分類前景可期。 (摘編自劉毅垃圾分類應(yīng)自掃門前雪, 2017年5月6日人民日報) 1.下列關(guān)于民眾對垃圾分類認(rèn)知與實踐相關(guān)情況的
53、理解,不正確的一項是(3分)() A.大多數(shù)民眾都知道垃圾分類的概念,而50.9%的民眾“僅了解常見的可回收/不可回收垃圾”。 B.民眾對垃圾分類的認(rèn)知程度與實踐情況大致吻合,基本不了解和從未進(jìn)行分類的都是少數(shù)。 C.有些居民不是缺乏垃圾分類意識,而是后端分類處理不到位、不完善,挫傷了他們分類的積極性。 D.居民分類投放的參與率和準(zhǔn)確率較低,是我國以往垃圾分類工作難以有效推進(jìn)的主要原因。,2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價,正確的兩項是(5分)() A.材料一揭示了垃圾分類的必要性和緊迫性,并對民眾的認(rèn)知與實踐情況作了統(tǒng)計;材料二分析了垃圾分類難以有效推進(jìn)的原因并提出破解之道。 B.居民對垃圾
54、分類的認(rèn)知與實踐制約著垃圾分類的實施效果,新聞媒體的宣傳報道,有助于形成輿論氛圍,增強居民分類投放、分類收集的意識。 C.生活垃圾既有資源屬性,可以回收再利用,但也有污染屬性,會對環(huán)境造成污染,所謂垃圾是“放錯了地方的資源”這類說法并不準(zhǔn)確。 D.針對一些地方政府常以各種理由對垃圾分類工作拖延、觀望的情況,生活垃圾分類制度實施方案制定了完善的懲罰和獎勵的政策措施。 E.生活垃圾分類制度實施方案的發(fā)布,明確了我國推進(jìn)垃圾分類工作的總體規(guī)劃,具有重要的新聞價值,受到主流媒體的關(guān)注。 3.怎樣才能有效推進(jìn)我國的生活垃圾分類?請結(jié)合材料簡要概括。(4分),七、(2017課標(biāo)全國,79)閱讀下面的文字,
55、回答問題。(12分) 材料一: 隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民精神文化生活需求的日益多樣化,博物館服務(wù)于社會建設(shè)的格局發(fā)生了重大變化。博物館收藏、展示的文化遺產(chǎn)資源多渠道、多層次、多形式地為社會公眾所共享,在“講好中國故事,傳播好中國聲音”上發(fā)揮著舉足輕重的作用。 博物館接待參觀人次,從2001年的7 955萬人次增長到2014年的7.2億人次,13年間增長了8倍。對于青少年而言,博物館逐漸成為學(xué)校教育之外的“第二課堂”,在互動性、體驗性、趣味性方面發(fā)揮著獨特的優(yōu)勢。2014年,全國博物館擁有近3 000萬件(套)藏品,依托這些藏品在歷史、文化、考古等領(lǐng)域開展了大量的科研活動,科研成果也非常豐富。針對
56、藏品的研究,需要整合學(xué)校和研究機構(gòu)的學(xué)者、教師,因此博物館往往會成為一個地區(qū)的文史研究中心。同時,博物館逐漸成為展示城市獨特歷史文化、提升城市文化品牌價值的重要載體。2010年,西安市委、市政府正式提出把西安建設(shè)成“博物館之城”的戰(zhàn)略目標(biāo),隨后廣州、濟(jì)南等城市也紛紛提出建設(shè)“博物館之城”的口號,以此提升城市的競爭力。 摘編自劉世錦主編中國文化遺產(chǎn)事業(yè)發(fā)展報告(2014),材料三: 要真正了解或融入一個城市與國家,最直接也是最重要的途徑就是參觀博物館。北京每年接待的上億游客中,相當(dāng)一部分人要參觀北京的博物館。博物館對于旅游經(jīng)濟(jì)的拉動難以用數(shù)字衡量,它更多的是一種潛移默化的宣傳和教育作用。通過品牌
57、價值的提升和精神核心的建立,實現(xiàn)對旅游經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)影響,這也是博物館對國民經(jīng)濟(jì)的間接貢獻(xiàn)。 (摘編自王小潤等博物館能否成為旅游經(jīng)濟(jì)新坐標(biāo)) 1.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)() A.20012014年間,按當(dāng)年價格計算出的全國博物館事業(yè)增加值最低的年份是2001年,最高的年份是2014年。 B.除2007年的全國博物館事業(yè)增加值較前一年有所減少外,其余年份的增加值與前一年相比均呈現(xiàn)上升態(tài)勢。 C.按2001年可比價格計算,十幾年間全國博物館事業(yè)增加值大體上保持了較好的增長勢頭。 D.按當(dāng)年價格計算出的增加值與按可比價格計算出的增加值相比,二者差距最大的年份是2014年。,2
58、.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項是(5分)() A.直到今天,博物館依然是通過藏品的基本陳列和專題展覽的形式服務(wù)于公眾,這種形式可以豐富大眾的精神文化生活。 B.博物館逐漸成為學(xué)校教育的“第二課堂”,它通過獨特的學(xué)習(xí)資源,以適應(yīng)青少年心理特點的方式,激勵青少年學(xué)習(xí)。 C.西安、廣州等城市越來越重視利用博物館來展現(xiàn)城市歷史中最有深度和吸引力的元素,并以此構(gòu)建城市文化品牌。 D.博物館免費開放會使其經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)逐漸弱化,因此需要通過博物館事業(yè)增加值來衡量博物館對國民經(jīng)濟(jì)的全部貢獻(xiàn)。 E.博物館對旅游經(jīng)濟(jì)的拉動是非常重要的貢獻(xiàn),這也是提升博物館諸如宣傳和教育等其他功能的關(guān)鍵所在。 3.根據(jù)上
59、述材料,概括說明博物館在科研方面的作用。(4分),七、 1.答案B本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容的理解能力?!捌溆嗄攴莸脑黾又蹬c前一年相比均呈現(xiàn)上升態(tài)勢”錯。仔細(xì)閱讀材料二中的統(tǒng)計圖可知,2003年的增加值較前一年也有所減少。 2.答案BC本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容的分析概括能力。A.“直到今天,博物館依然是通過藏品的基本陳列和專題展覽的形式服務(wù)于公眾”與原文不符,材料一說的是“博物館服務(wù)于社會建設(shè)的格局發(fā)生了重大變化。博物館收藏、展示的文化遺產(chǎn)資源多渠道、多層次、多形式地為社會公眾所共享”。D.“博物館免費開放會使其經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)逐漸弱化”“衡量博物館對國民經(jīng)濟(jì)的全部貢獻(xiàn)”的說法均有誤,材料二說的是“博物館的
60、直接經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)逐漸弱化”“衡量博物館對國民經(jīng)濟(jì)的直接貢獻(xiàn)”。E.材料三中說“博物館對于旅游經(jīng)濟(jì)的拉動難以用數(shù)字衡量,它更多的是一種潛移默化的宣傳和教育作用。通過品牌價值的提升和精神核心的建立,實現(xiàn)對旅游經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)影響”,而不是用拉動旅游經(jīng)濟(jì)來提升博物館宣傳和教育的功能。,3.答案依托藏品開展的科研活動能夠產(chǎn)出豐富的科研成果;博物館可以整合一個地區(qū)的科研力量,培育出科研團(tuán)隊。 解析本題考查概括文本主要內(nèi)容的能力。回答此題,抓住題中“在科研方面的作用”一句,可確定答題區(qū)間為材料一,根據(jù)“依托這些藏品在歷史、文化、考古等領(lǐng)域開展了大量的科研活動,科研成果也非常豐富”可歸納出第點;根據(jù)“針對藏品的研究,
61、需要整合學(xué)校和研究機構(gòu)的學(xué)者、教師,因此博物館往往會成為一個地區(qū)的文史研究中心”可歸納出第點。,八、(2016課標(biāo)全國,12)閱讀下面的文字,完成14題。(25分) 尋找屬于自己的句子 1942年夏,陳忠實出生在陜西農(nóng)村。上中學(xué)時,陳忠實讀趙樹理的三里灣和柳青的創(chuàng)業(yè)史,得到滋養(yǎng),萌發(fā)了文學(xué)夢。也許是好事多磨,1962年高中畢業(yè)后,他未能如愿上大學(xué)讀中文系。這個20歲的青年,常常一個人坐在家鄉(xiāng)的灞河邊,想著文學(xué),想著尋找屬于自己的句子。 三年之后,陳忠實的散文夜過流沙溝在1965年3月8日的西安晚報文藝副刊上發(fā)表,他的文學(xué)生涯由此正式開始。但直到1979年小說信任獲得全國優(yōu)秀短篇小說獎,他才確立
62、了文學(xué)上的自信。他感覺自己不再是一個文學(xué)愛好者和業(yè)余作者了。是年9月25日,他加入中國作家協(xié)會。又一個三年之后,陳忠實40歲,他的第一個短篇小說集鄉(xiāng)村出版,贏得“小柳青”的名聲,工作單位也換成陜西省作家協(xié)會。他終于是一名專業(yè)作家了。 隨著年歲的增長和時代的變化,陳忠實越來越覺得要從趙樹理、柳青的文學(xué)中剝離出來。他將這個愿望寫進(jìn)了小說藍(lán)袍先生中。小說寫于1985年,一個認(rèn)知作者的標(biāo)志性年份。這年的最后10天,他隨中國作家代表團(tuán)出訪泰國。第一次走出國門的陳忠實特意置辦了一套質(zhì)地不錯的西裝。當(dāng)他第一次穿上西裝打上領(lǐng)帶站在穿衣鏡前的時候,腦海里浮現(xiàn)出剛完成的,小說的主人公藍(lán)袍先生。藍(lán)袍先生多年以來一直
63、穿著藍(lán)色長袍,受到同學(xué)譏笑以后才脫下藍(lán)袍,換上“列寧裝”。陳忠實認(rèn)為那是擺脫封建殘余桎梏、獲得精神解放的象征。脫下穿了幾十年的中山裝、換上西裝的那一刻,他切實意識到自己就是藍(lán)袍先生。 1985年的泰國之行讓陳忠實深受刺激,他聯(lián)想起家鄉(xiāng)人自嘲的稱呼。相比那些見多識廣的城市人,他們把自己稱作“鄉(xiāng)棒”。游逛在曼谷的超市大樓,看著五顏六色、各式各樣的服裝,作家覺得眼花繚亂。那一刻,他覺得不僅自己是“鄉(xiāng)棒”,教他觀察服裝的北京作家鄭萬隆也是“鄉(xiāng)棒”。面對世界,1985年的中國人大都是“鄉(xiāng)棒”。他痛感自己需要從什么地方剝離出來,將自己徹底打開,不僅要在生活上打開自己,更重要的是要在思想上打開自己。 在剝離
64、的愿望中,陳忠實認(rèn)識到必須寫一部史詩般的長篇小說,才能在文學(xué)上確立自己。這時,各種新近閱讀過的長篇小說縈繞心頭,作家備感困惑,又備受啟發(fā)。馬爾克斯百年孤獨的結(jié)構(gòu)像網(wǎng)一樣迷幻,王蒙活動變?nèi)诵蔚慕Y(jié)構(gòu)自然隨意,卻儼然大手筆,張煒古船的結(jié)構(gòu)完全不同,有一種精心設(shè)計的刻意而結(jié)構(gòu)背后似乎還有更深的東西。陳忠實最終發(fā)現(xiàn),不是作家先別出心裁弄出一個新穎駭俗的結(jié)構(gòu)來,而是先要有對人物的深刻體驗。尋找到能夠充分描寫人物獨特的生活和生命體驗的恰當(dāng)途徑,結(jié)構(gòu)方式自然就出現(xiàn)了。恰巧此時興起的,“文化心理結(jié)構(gòu)”學(xué)說給了他決定性的影響。他相信,人的心理結(jié)構(gòu)主要是由理念支撐的,而結(jié)構(gòu)一旦形成,就會決定一個人的思想、道德和行為
65、,決定一個人性格的內(nèi)核。如果心理結(jié)構(gòu)受到社會沖擊,人就將遭遇深層的痛苦,乃至毀滅。陳忠實感到自己終于從信奉多年的“典型性格”說中剝離出來,仿佛悟得天機,茅塞頓開。多年以后,作家回憶往事,認(rèn)為自己就是在1985年開始重建自我,爭取實現(xiàn)對生活的獨特發(fā)現(xiàn)和獨立表述的。 陳忠實后來尋找到了什么是人所共知的,1992年開始在當(dāng)代雜志連載的長篇小說白鹿原已經(jīng)成為我們的文學(xué)經(jīng)典,他在中國當(dāng)代文壇的位置也隨之奠定。此后,功成名就的作家繼續(xù)在文學(xué)的園地里辛勤耕耘,尋找屬于自己的句子。 2016年春天,陳忠實走了,屬于陳忠實的句子永留人間。 (摘編自陳忠實尋找屬于自己的句子、 李清霞陳忠實年表等) 相關(guān)鏈接 陳忠
66、實的白鹿原是上世紀(jì)90年代中國長篇小說創(chuàng)作的重要收獲之一,能夠反映那一時期小說藝術(shù)所達(dá)到的最高水平。把這部作品放在整個20世紀(jì)中國文學(xué)的大格局里考量,無論,就其思想容量還是就其審美境界而言,都有其獨特的、無可取代的地位。即使與當(dāng)代世界小說創(chuàng)作中的那些著名作品比,白鹿原也應(yīng)該說是獨樹一幟的。 (何西來關(guān)于及其評論) 陳忠實常講,創(chuàng)作到了一定階段,不一定是拼生活,拼藝術(shù),而是拼人格。好一個拼人格!這正是作家自身博大的人格魅力的反映。這就不難理解他最終被公認(rèn)為描摹巨大民族悲劇的圣手,成為當(dāng)代中國文學(xué)的大家之一。 (李滿星陳忠實:回首六十五載風(fēng)雨人生) 1.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)() A.趙樹理三里灣和柳青創(chuàng)業(yè)史是陳忠實最初的文學(xué)營養(yǎng),使他萌發(fā)了文學(xué)夢,后來則成為他創(chuàng)作上必須突破的對象。 B.小說信任獲得全國優(yōu)秀短篇小說獎,使陳忠實在文學(xué)上確立了自信心。這是他從業(yè)余作者走向?qū)I(yè)作家的重要轉(zhuǎn)折。 C.陳忠實認(rèn)為“面對世界,1985年的中國人大都是鄉(xiāng)棒”,這與其說是他的一種覺悟,不如說是他受刺激后的錯誤判斷。,D.陳忠實善于學(xué)習(xí)前人并感知時代,不僅拼生活、拼藝術(shù),而
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