(人教版)七年級上冊第四章《圖形的認識初步》復(fù)習(xí)課件01.ppt

上傳人:xin****828 文檔編號:14933116 上傳時間:2020-08-01 格式:PPT 頁數(shù):28 大?。?.26MB
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1、第四章,圖形初步認識復(fù)習(xí),生活中的立體圖形,按柱、錐、球劃分(1) (2) 是一類,是柱體(3)(4)是錐體 (5)是球體,柱體,錐體,圓柱,棱柱,圓錐,棱錐,,,四面體,六面體,八面體,多面體可以按面數(shù)來分類,如下列圖形中:,若圍成立體圖形的面是平的面,這樣的立體圖形又稱為多面體,認 識 多 面 體,著名的歐拉公式: V+F-E=2,畫立體圖形,觀察 立體圖 三視圖,,正視圖,左(右)視圖,俯視圖,例:畫出以下立體圖形的三視立體圖形圖,,立體圖形的表面展開圖,正方體,長方體,四棱錐,三棱柱,三棱柱,,,,,,,五棱錐,,,,歸納:正方體 的表面展開圖 有以下11種。你能看 出有什么規(guī)律嗎

2、?,一 四 一型,二 三 一型,階 梯 型,點和線,A 點A 用一個大寫字母表示。,線,,線段,直線,射線,學(xué)會區(qū)分沒有,直線、射線、線段的比較,掌握知識點,知識點1:線段 (1)線段的概念:它是直線的一部分,它的長度是有限的,它有兩個端點. (2)線段的表示方法:可用它的兩個端點的大寫字母或用一個小寫字母來表示. (3)線段的畫法:可用直尺先量出線段的長度,再畫一條等于這個長度的線段.,(4)線段的基本性質(zhì):兩點之間線段最短. (5)兩點間的距離:連結(jié)兩點的線段的長度,叫做這兩點間的距離. (6)線段的特點:有兩個端點,不能向任何一方伸展,可以度量,可以比較長短.,,知識點2:射線,(1

3、)射線的概念:把線段向一方無限延伸所形成的圖形叫做射線. (2)射線的表示方法:可用兩個大寫字母表示,第一個大寫字母表示它的端點;也可用一個小寫字母表示. (3)射線的特點:只有一個端點,向一方無限延伸,無法度量,不能比較長短.,知識點3:直線,(1)直線的概念:把線段向兩方無限延伸所形成的圖形. (2)直線的表示方法:可用這條直線上的兩個點表示,也可以用一個小寫字母表示. (3)直線的基本性質(zhì):經(jīng)過兩點有一條直線,并且只有一條直線. (4)直線的特點:沒有端點,向兩方無限延伸,不可度量,不能比較大小.,解決問題,1、圖中共有幾條線段?幾條射線?幾條直線?能用字母表示出來的分別用字母表示出來。

4、,,,,,A,B,C,2、判斷下列說法是否正確: (1)延長射線OA;(2)直線比射線長,射線比線段長;(3)直線AB和直線CD相交于點m;(4)A、B兩點間的距離就是連結(jié)A、B兩點間的線段。,3.用一個釘子把一根細木條釘在木板上,用手拔木條,木條能轉(zhuǎn)動,這表明___________ ;用兩個釘子把細木條釘在木板上,就能固定細木條,這說明________________。,4.如圖所示,一只螞蟻要從圓柱體A點沿表面盡可能地爬到B點,因為那里有它的食物,而它餓得快不行了,怎么爬行路線最短?,,,,A,B,過一點有無數(shù)條直線,兩點確定一條直線,,5.有關(guān)線段的計算問題,(1)如圖,A、B、C、

5、D是直線l上順次四點,且線段AC=5,BD=4,則線段AB-CD=_____.,,,,,,A,B,C,D,l,(2)如圖,AC=8cm,CB=6cm,如果O是線段AB的中點,求線段OC的長度。,,,,,,A,B,C,O,(3)已知AB=16cm,C是AB上一點,且AC=10cm,D為AC的中點,E是BC的中點,求線段DE的長。,(4)同一直線上有A、B、C、D四點,已知AD= DB,AC= CB,且CD=4cm,求AB的長。,(5)已知線段AC和線段BC在同一直線上,若AC=5.6cm,BC=2.4cm.求線段AC的中點與線段BC中點之間的距離。,探究一、有關(guān)距離問題,1.如圖,在一條筆直

6、的公路a兩側(cè),分別有A、B兩個村莊,現(xiàn)要在公路a上建一個汽車站C,使汽車站到A、B兩村距離之和最小,問汽車站C的位置應(yīng)該如何確定?,,a,A,B,,,,2.平原上有A、B、C、D四個村莊,如圖所示,為解決當?shù)厝彼畣栴},政府準備投資修建一個蓄水池,不考慮其他因素,請你畫圖確定蓄水池H的位置,使它與四個村莊的距離之和最小.,,,,,A,B,C,D,3.如圖,螞蟻在圓錐底邊的點A處,它想繞圓錐爬行一周后回到點A處,你能畫出它爬行的最短路線嗎?,,,A,(4).如圖所示,洋河酒廠有三個住宅區(qū)A、B、C各分別住有職工30人、15人、10人,且這三個區(qū)在酒家大道上(A、B、C)三點共線,已知AB=100米

7、,BC=200米.為了方便職工上下班,該廠的接送車打算在此間只設(shè)一個??奎c,為使所有的人步行到??奎c的路程之和最小,那么該停靠點的位置應(yīng)設(shè)在_____區(qū).,,,,,A,B,C,探究二:畫一畫,數(shù)一數(shù),再找規(guī)律,1.在平面內(nèi)有n個點(n3),其中沒有任何三個點在一條直線上,如果過任意兩點畫一條直線,這n個點可以畫多少條直線?,2.一條直線將平面分成兩部分,兩條直線將平面分成四部分,那么三條直線將平面 最多分成幾部分?四條直線將平面最多分成幾部分?n條直線呢?,線段的長短比較,1 度量法,2 疊合法,3 線段中點的定義和簡單作法。,角,用一個大寫字母表示點,,用二個大寫字母表示線,,用三個大寫字

8、母表示角,,角度的轉(zhuǎn)化: 1=60 1=60 1=3600 角度的加減: 1.同種形式相加減; 2.度加(減)度;分加(減)分; 秒加(減)秒 3.超60進一;減一成60,,角的比較,2 疊合法,1 度量法,ABC=DEF,ABC

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