河北省高碑店市高三下學期語文第三次聯(lián)考試卷

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1、河北省高碑店市高三下學期語文第三次聯(lián)考試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共1題；共6分) 1. （6分） (2016高三上東營期中) 閱讀下面一段文字，完成后面題。 我看到了不屈不撓＿生命飛揚的自然景象！感嘆之余，圍繞著古塔，我轉(zhuǎn)了一圈，終于覺察古塔是被樹根簇擁著、裹挾著，你中有我，我中有你，古塔完全被樹根抬舉起來。假如沒有眾多的樹根以頑強之力護衛(wèi)古塔，這本無生命的石頭恐怕早已坍塌于荒野下。剎那間，我感動不已。 我在（琢磨/捉摸）中再次抬起頭，仰望古塔上的一團綠蔭以及遨翔在它周圍的

2、鳥兒，我分明感覺飛鳥才是給這樹、這塔以生存的施與者。因為塔內(nèi)堆積的鳥糞給盤根錯結(jié)的根蔓提供了（必要/必須）的養(yǎng)分，使宛若蛇虬的根莖不斷（延伸/延續(xù)）。而且推而遠之，這存活塔頂?shù)木G色華蓋，也不知道是仰仗何年何月何只鳥雀，銜落于塔頂?shù)臉浞N造就了這棵樹的最初生命。日復(fù)一日，由于樹的根須不斷滲入塔的縫隙吸取大地的精華，于是又營造了塔內(nèi)濕潤的空間。鳥、樹和塔是如此的相互廝守、依存，難割難舍，最終在天地之間頂托了一道秾麗的風景與和諧統(tǒng)一的煌煌氣象，這是天意＿這是緣分？我按捺不住激動的心情，幾乎要雙手合十向這座古塔頂禮模拜了。 （1） 文中劃線字的注音和字形都不正確的一項是（ ） A . 剎（

3、sh）那間廝守 B . 秾（nng）麗頂禮模拜 C . 蛇虬（qi）遨翔 D . 按捺（ni）盤根錯結(jié) （2） 依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵? ） A . 琢磨必須延續(xù) B . 琢磨必要延伸 C . 捉摸必要延續(xù) D . 捉摸必須延伸 （3） 依次填入原文橫線處的標點，使用正確的一組是（ ） A . 、？ B . ，？ C . 、， D . ，， 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共10分) 2. （6分） (2017高三下青島模擬) 閱讀下面的文字，完成問題。 七弦妙制有洞天 有宋一代，琴學大興，甚至引起封建帝王的濃厚興趣。宋徽宗本

4、人乃操縵名手，對傳世名琴更是汲汲以求。當時朝野上下，無不以能琴為榮，一部迎合最高統(tǒng)治者審美趣味的《洞天清錄》也便應(yīng)時而生。 《洞天清錄》的作者趙希鵠，生平事履未詳。據(jù)明代張萱跋萬歷刊本《洞天清錄》，言其為“宋宗室子”，自幼受高尚生活元素之熏染，便將其多年來對各類古董珍玩的鑒賞心得與審美經(jīng)驗著成此書，“以貽清修好古塵外之客，名曰《洞天清錄》”，列于其首的便是，“古琴辨”35條。與中國傳統(tǒng)琴學論著偏重于琴曲解題、琴人傳略、演奏技法、審美意趣不同，《洞天清錄》“古琴辨”部分主要是對古琴材質(zhì)、斫制方法、形制樣式進行品鑒的經(jīng)驗總結(jié)，“其援引考證，類皆確鑿，固賞鑒家之指南也”（《四庫全書總目》）。 唐

5、宋時期，古琴制作工藝取得長足進展。從朱長文所言“四美”——“一曰良質(zhì)，二曰善斫，三曰妙指，四曰正心”（《琴史盡美》）不難看出，古琴選材與斫制（良質(zhì)、善斫）已然超越演奏技法（妙指）和審美意趣（正心），被提到首要地位。無怪趙希鵠感喟，“古材最難得，過于精金美玉，得古材者，命良工旋制之，斯可矣”（《洞天清錄取古材造琴》）。古人在斫琴的實踐中發(fā)現(xiàn)桐木是制作古琴面板的良材。正如趙希鵠所言，“桐木年久，木液去盡，紫色透里，全無白色，更加細密，萬金良材”；“宜擇緊實而紋理條條如絲線細密、條達而不邪曲者，此十分良材”。而梓木紋理堅實細密，可以讓琴音在槽腹內(nèi)回旋，取得余音繞梁的共鳴效果，適合用作琴的底板，“今人

6、多擇面不擇底，縱依法制之，琴亦不清，蓋面以取聲，底以匿聲，底木不堅，聲必散逸，法當取五七百年舊梓木”（《洞天清錄擇琴底》）。對于底面也采用桐木的“純陽琴”，趙希鵠指出“古無此制，近世為之”，雖然音色古樸渾厚，但共鳴效果不佳，“必不能達遠”，非為佳構(gòu)。古琴取材都是百年以上的老梧桐，以山石中生長的為佳。 值得一提的是，在中國傳統(tǒng)文化中，梧桐還象征著高潔美好的品格，如“鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣，于彼朝陽”（《詩經(jīng)卷阿》）：或是忠貞不渝的愛情，如“東西植松柏，左右種梧桐，枝枝相覆蓋，葉葉相交通”（《孔雀東南飛》）。正是梧桐這種獨特的文化品質(zhì)，才使其成為琴材的終極之選。 用陰陽理論解釋琴材的選擇

7、，大約始于北宋《琴書》，“凡制琴，以桐木為陽，楸木為陰”，陰材、陽材分別指琴底和琴面。古琴面料所用桐木按生長方向分為陰材、陽材，首見于《洞天清錄》：“蓋桐木面陽日照者為陽，不面日者為陰。”為此，趙希鵠還提供了兩種驗證方法：一是以水試沉浮，二是在晴天和雨天、清晨和傍晚撫琴以辨別音色。對于后者，趙希鵠還頗為自得，認為“古今琴士所未嘗言”（《洞天清錄古琴陰陽材》）。將音樂聲學的實踐經(jīng)驗納入陰陽體系加以闡釋，在當時并不鮮見，我們只要略一翻檢同時代的《夢溪筆談》之類的科技典籍便可見其端倪。由于日照條件等不同，桐木材質(zhì)也會存在差異，在音色上存在細微差別，當然是可能的。但居然能隨著旦暮、陰晴等環(huán)境變化而發(fā)生

8、條件反射，甚至“此乃靈物與造化同機，非他物比也”，未免聳人聽聞。 在制作工藝與藏品選擇上，趙希鵠提出“制琴不當用俗工”“擇琴不必泥名”“制琴不必求奇”等原則，對雷氏琴（唐代名琴）、百衲琴等當時推重的“概念琴”頗不以為意，“彈之則與尋常低下琴無異，此何益哉”，主張“依法留心斫之，雷張未必過也，惟求其是而已矣”，對如今泥沙俱下，甚至存在以收藏為名行詐騙之實的收藏品市場而言，倒不失為一針見血的確論。 （選自2017年1月《光明日報》，作者黃敏學，有刪改） （1） 關(guān)于《洞天清錄》及其內(nèi)容，下列表述符合原文意思的一項是（ ） A . 宋代琴學大興，封建帝王興趣盎然，朝野上下，無不以制

9、琴為榮。為了迎合最高統(tǒng)治者，《洞天清錄》便產(chǎn)生了。 B . 《洞天清錄》的作者是趙希鵠，這是一本古琴賞鑒指南書，全書主要介紹古琴材質(zhì)、斫制方法、形制樣式的品鑒經(jīng)驗。 C . 古琴選材與斫制已經(jīng)超越演奏技法和審美意趣，被提到首要地位。所以，《洞天清錄》的作者認為古琴演奏技法和審美意趣已不重要了。 D . 古琴制作，應(yīng)當用緊實而紋理順直的老桐木為面板，用紋理堅實細密的梓木為底板，這樣不但音色古樸渾厚，而且能產(chǎn)生更好的共鳴效果。 （2） 關(guān)于本文論述的陰陽理論與實踐，下列理解與分析正確的一項是（ ） A . 在趙希鵠看來，近世以來出現(xiàn)的面板與底板均采用桐木的“純陽琴”，制作工藝不

10、佳，導(dǎo)致古琴整體制作水平有所下降。 B . 所謂陰材、陽材，既可分別指古琴的底板與面板，又可分別指“不面日”和“面陽日照”的桐木，這種說法首見于《洞天清錄》。 C . 宋代常用陰陽理論來闡釋音樂聲學的實踐經(jīng)驗，趙希鵠甚至認為，可在旦暮、陰晴等環(huán)境變化下彈奏桐木制作的古琴來辨別音色。 D . 對于《洞天清錄》中桐木因日照條件不同而導(dǎo)致陰材、陽材不同及所制古琴音色不同的觀點，本文作者認為是聳人聽聞的。 （3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（ ） A . 文中二，三段關(guān)于《洞天清錄》的引文，除了用來說明古琴制作相關(guān)問題之外，還介紹了“洞天清錄》的作者、成書目的及影響

11、。 B . 本文圍繞《洞天清錄》-書來寫，先從成書背景引出，再總體介紹本書的主要內(nèi)容，文章主體部分是對陰陽理論的詳細闡釋。 C . “鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣，于彼朝陽”句中的“梧桐”意象所包含的文化品質(zhì)，是梧桐成為琴材終極之選的重要原因之一。 D . 趙希鵠認為，古琴制作應(yīng)選擇良材，使用良工，依法制作，選擇古琴則不必在意所謂“名琴”。本文作者也贊成他的觀點。 3. （2分） (2018高一上紅橋期末) 閱讀下面的文章，完成下面小題。 項目審批“長征”698天泰豪動漫變“動慢” 一個產(chǎn)業(yè)項目需闖過20道行政許可事項審批關(guān)卡，涉及8個部門及省、市、縣三級政府，最后完成項目審批時間

12、長達698天——3月18日，記者在省政府最近一份調(diào)研報告中，看到了泰豪集團“曬”出的行政審批流程圖。正是這紛繁復(fù)雜的審批“長征”，令起步較早的泰豪動漫項目，實施進度緩慢，“‘動漫’變成了‘動慢’”。 據(jù)了解，泰豪動漫產(chǎn)業(yè)園一期工程2010年3月立項，至2012年11月才獲得施工許可證。按法定期限計算，該項目完成各項審批需392個工作日，實際辦理時間為200個工作日，剩余498天由以下三部分構(gòu)成：13項非行政許可事項耗時255天；工程設(shè)計、供水、電力等市場有償服務(wù)耗時100天；泰豪集團自身消防設(shè)計、環(huán)評整改、繳納有關(guān)規(guī)費耗時143天。 “審批事項千頭萬緒、過于復(fù)雜?！睋?jù)泰豪集團相關(guān)負責人介紹

13、，除行政許可事項過多以外，審批前置事項大量存在，是審批過程遷延時日的重要原因。譬如，住建部門在施工許可審批過程中存在規(guī)劃方案審查、施工圖紙審查等；國土部門用地審查要制定失地農(nóng)民養(yǎng)老保險方案等。由于部分審批前置事項還涉及壟斷行業(yè)，其較低的工作效率直接拉長了項目審批時間。同時，一些政府部門服務(wù)缺乏主動性，未履行事項一次告知義務(wù)，導(dǎo)致申報材料、程序重復(fù)進行，令項目申報者“一頭霧水”。省發(fā)改委專家解析：“作為欠發(fā)達省份，江西能不能抓住、用好當前難得的發(fā)展機遇，在經(jīng)濟升級中走出一條發(fā)展新路，關(guān)鍵看行政效率。” 項目審批遭遇“長征”，企業(yè)當然著急苦澀。泰豪集團負責人深有感觸地說：“市場 甲 ， 機遇

14、乙 。近兩年的審批時間，足以將一個‘朝陽’項目拖成‘夕陽’項目。 “項目審批‘路漫漫’，吃虧的看似是項目投資者，但最終為低效‘埋單’的，還是地方經(jīng)濟社會發(fā)展質(zhì)量?！笔〗?jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略研究所所長長黃世賢認為，深化行政審批制度改革刻不容緩，當務(wù)之急，既要完善頂層設(shè)計，又要抓好簡政放權(quán)。 （選自2014年3月19日《江西日報》） （1） 選文中下列詞語字音或字形不正確的一項是（ ） A . 關(guān)卡（qiǎ）繳納（jiǎo） B . 譬如（p）埋單（mi） C . 千投萬緒刻不容緩 D . 當務(wù)之急簡政放權(quán) （2） 依次填入文中橫線甲乙處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ） A

15、 . 千變?nèi)f化彈指一揮 B . 瞬息萬變稍縱即逝 C . 五花八門白駒過隙 D . 變幻莫測電光石火 （3） 對這篇文章的分析和評價，不正確的一項是（ ） A . 選文前兩段是導(dǎo)語，概括了泰豪動漫變“動慢”的原因，引發(fā)讀者關(guān)注。 B . 報道中記者用事實說話，多次列舉數(shù)據(jù)，充分顯示出這一審批過程的繁雜。 C . 該報道采訪全面深入，展現(xiàn)了媒體對改革發(fā)展進程的深入觀察和思考。 D . 該報道語言準確而富有表現(xiàn)力，標題運用了比喻和諧音的手法，詼諧生動。 （4） 下列關(guān)于泰豪動漫項目審批慢的原因，分析不正確的一項是（ ） A . 行政許可事項和審批前置事項過多。

16、 B . 部分審批前置事項涉及壟斷行業(yè)。 C . 一些政府部門服務(wù)缺乏主動性。 D . 欠發(fā)達省份的行政效率比較低。 4. （2分） (2019高三上南京月考) 閱讀下面的作品，完成下面小題。 姨媽 劉瓊 漢語里，有些詞天生帶感。比如“姨媽”。 與“姑奶奶”的強勢相比，“姨媽”這個詞的指向要柔和得多。我總以為，沒有姨媽的女孩，作為女人的這一輩子，仿佛缺了點什么。 姨媽解放那年離了婚，這位姨夫著實不像話，年紀不大，吃喝嫖賭樣樣在行。離婚后的姨媽頂著一頭短發(fā)，歡脫地從人群走過。姨媽后來又有了兩次婚姻。第二位姨夫林業(yè)大學畢業(yè)后分到國營林場工作，他死后，第三位姨夫來了。這是位老中專生

17、，一生都在市機關(guān)當會計，娶姨媽的時候，年輕又帥。他竟然會娶一位離異和喪夫的女人，我想，與其說這位女人有魅力，不如說社會風氣開明，將以愛情為基礎(chǔ)的婚姻貫徹徹底。 姨媽漂亮嗎？說實話，母親家沒有長得特別漂亮的人。姨媽是瘦高的，一直瘦，精瘦的姨媽年輕時候特別活潑，又出生在所謂的大戶人家，舉止大約有了一些妙不可言的味道了。某年，看《北京晚報》刊發(fā)張學良的訪談文章，旁邊配發(fā)了一張趙四小姐和張學良的晚年生活照，就覺得眼熟——姨媽長得可真像那位從來也不曾特別漂亮過的趙四小姐。也許，對男人來說，女人的容貌并不像想象的那么重要。 姨媽早熟，喜歡也善于跟女性長輩打交道。從前，大家庭里用度大，大人孩子很少穿商店

18、里的成品衣，從頭到腳基本上都是自家媽媽或者街上裁縫的手藝。姨媽天性靈巧，又經(jīng)外婆嚴格訓(xùn)練，一應(yīng)家務(wù)活都拿手，女紅尤其出色，頗受大家器重。 我認識姨媽的時候，農(nóng)民出身的姨夫在市機關(guān)工作，城里分了房，姨媽這位前大小姐還是愿意回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。干完農(nóng)田和菜園的活，姨媽在自家的客廳開辟了一個小小的雜貨店。姨媽大方，村民來店里打醬油、買火柴，喜歡賒賬。村民收入來源大多很少，有的人賒到最后，還不起賬，就開始賴賬。饒是這樣，姨媽還要抓兩顆水果糖，硬是塞到那位抱在懷里的小妹妹的手里。 姨媽總是吃各種虧。姨夫跟姨媽結(jié)婚，姨夫的父母對這位結(jié)了兩次婚的兒媳是千般萬般地不滿意，萬般千般地反對，他們不僅嫌棄姨媽，還嫌棄姨媽

19、跟姨夫生的三個孩子，這使姨媽痛苦。一腔熱血或者是被愛情迷惑的姨夫，走入婚姻后，忘了一個基本事實：家庭是獨立的政治單位，婚姻是經(jīng)濟關(guān)系，也是政治關(guān)系，夫妻是命運共同體。與公婆不和時，姨夫常常指責姨媽。兩個人的矛盾越來越深。姨媽那張曾經(jīng)歡脫昂揚的臉漸漸地就垂了下來。 公婆去世后，姨媽的第一個舉動，是把鄉(xiāng)下的住宅跟隔壁小叔子家徹底地切割開來，往后退了五米，圈了個獨門獨戶的院子，蓋了棟小洋樓。被姨媽伺候了一輩子的姨夫，開始殷勤地伺候他的那些花兒草兒、盆兒景兒。一輩子，姨媽都沒有這么清靜過?；臼[蘢的小院似乎有了點世外桃源的味道。 姨媽的腰從來都是直直地挺著，70歲的時候，從遠處看，背影還像個少女。

20、姨夫去世后，姨媽的腰開始佝僂。 也是一年春節(jié)，大家聚在一起包餃子，不知為什么，姨媽就摸著我的手對母親說：“這丫頭貴人命。手指又長又圓，手掌還那么綿軟，有肉。”當時正在學漢樂府詩《孔雀東南飛》。廬江府小吏焦仲卿妻劉蘭芝的故事那么悲慘沒記牢，記牢的反倒是“腰若流紈素，耳著明月珰。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙”這幾句。中學生一邊背書，一邊相互比較，看看到底誰是“指如削蔥根”。我先自頹了。不想，這被嫌棄的綿軟有肉的手，在姨媽眼中竟是“貴人”的標志。許多年過去，姨媽當時驚喜的模樣又還原到眼前。姨媽自己“指如削蔥根”，是標準美人手，但她好像并不滿意。 《孔雀東南飛》里還有幾句我也喜歡

21、，它是“枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達五更”。 （選自《雨花》2018年第1期） （1） 下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項是（ ） A . 文中提及趙四小姐生活照，是寫姨媽雖像趙四小姐一樣長得不特別漂亮，但也有著“妙不可言的味道”。 B . 姨媽開店被賴賬不僅不在意，反而抓水果糖硬塞給孩子，這一細節(jié)描寫富有表現(xiàn)力，豐富了姨媽的形象。 C . 切割住宅，后退五米，圈小院子，蓋小洋樓，既是姨媽隱忍退讓、告別過往的表現(xiàn)，也體現(xiàn)了她對美好生活的追求。 D . 本文詳盡敘述了姨媽三次婚姻以及婚后生活的不如意，表現(xiàn)了姨媽熱烈、開放的性

22、格和對美好婚姻的渴求。 （2） 文末寫姨媽對我的手的感嘆，請結(jié)合文本分析這個細節(jié)在情感表達上的作用。 （3） 文中說“我總以為，沒有姨媽的女孩，作為女人的這一輩子，仿佛缺了點什么”，請分析“我”從姨媽“這一輩子”的經(jīng)歷中悟到了“什么”。 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分) 5. （11分） (2020高二上北海期末) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 王翛，字翛然，涿州人也。登皇統(tǒng)二年進士第，累遷刑部員外郎。坐請囑故人奸罪，杖四十，降授泰定軍節(jié)度副使。四遷大興府治中，授戶部侍郎。世宗謂宰臣曰：“王翛前為外官，聞有剛直名。今聞專務(wù)出罪為陰德事多非理從輕又巧幸偷安若果剛直則當忘

23、身以為國履正以無偏何必賣法以徼福耶”尋命賑濟密云等三十六縣猛安人戶 ， 冒請粟三萬余石，為尚書省奏奪官一階。上曰：“人多言王翛能官，以朕觀之，凡事不肯盡力，直一老奸耳。” 章宗即位，擢同知大興府事，遷禮部尚書，兼大理卿。使宋還，會改葬太師廣平郡王徒單貞。帝欲用前代故事 ， 班劍、鼓吹、羽葆等儀衛(wèi)。宰臣以貞與弒熙宗誅死，意難之。于是詔下禮官議。 翛言：“晉葬丞相王導(dǎo)，給前后羽葆、鼓吹、武賁、班劍百人。唐以來，大駕鹵簿有班劍，其王公以下鹵簿并無班劍，兼羽葆非臣下所宜用，國朝葬大臣亦無之?！鄙吓唬骸暗涔仕鶡o，固可從，然用之亦不過禮。”一日，詔翛及諫議大夫兼禮部侍郎張暐詣殿門，諭之曰：“朝廷之事

24、，汝諫官、禮官即當辯析。且小民言可采，朕尚從之，況卿等乎？自今議事，毋但附合尚書省。” 明昌二年，改知大興府事。時僧徒多游貴戚門，翛惡之，乃禁僧午后不得出寺。嘗一僧犯禁，皇姑大長公主為請，翛曰：“奉主命，即令出之?！绷⒄偕?，杖一百死，京師肅然。后坐故出人罪，復(fù)削官解職。明年，特授定海軍節(jié)度使。諭旨曰：“卿賦性太剛，率意行事，乃自陷于刑。若殿年降敘，念卿入仕久，頗有執(zhí)持，故特起于罪謫之中，授以見職。且彼歲歉民饑，盜賊多，須用舊人鎮(zhèn)撫，庶得安治。勉盡乃心，以圖后效?！蔽磶?，表乞致仕。上曰：“翛能干者，得力為多?！辈辉S。復(fù)申請，從之。泰和七年，卒，年七十五。 （節(jié)選自《金史王翛傳》） （1）

25、下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 今聞專務(wù)出罪/為陰德事多非理/從輕又巧幸偷安/若果剛直/則當忘身以為國履正/以無偏何/必賣法以徼福耶/ B . 今聞專務(wù)出罪/為陰德事多非理/從輕又巧幸偷安/若果剛直/則當忘身以為國/履正以無偏/何必賣法以徼福耶/ C . 今聞專務(wù)出罪為陰德/事多非理從輕/又巧幸偷安/若果剛直/則當忘身以為國/履正以無偏/何必賣法以徼福耶/ D . 今聞專務(wù)出罪為陰德/事多非理從輕/又巧幸偷安/若果剛直/則當忘身以為國履正/以無偏何/必賣法以徼福耶/ （2） 下列對文中加下劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A .

26、進士，科舉考試的最高功名，古代科舉殿試及第者之稱。凡是考中進士的，便可立即被朝廷授予官職。 B . 丞相，封建官僚機構(gòu)中的最高官職，是秉承君主旨意綜理全國政務(wù)的人，有時也稱“相國”。 C . 鹵簿，古代帝王駕出時扈從的儀仗隊。自漢以后亦用于后妃、太子、王公大臣。 D . 致仕，交還官職，即退休。古人還常用致事、致政、休致等名稱，概指官員辭職歸家。 （3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 王翛隨心而為，太過率性。在賑濟民戶的過程中，他不知滿足地多申請了三萬多石的粟米，被尚書省參奏而降了一級官階。 B . 王翛處事果斷，不懼權(quán)貴。有僧人違犯了禁令，

27、他不顧皇上的姑母大長公主的求情，嚴行禁令，立即召來僧人，杖罰一百，致其死亡。 C . 王翛個性剛直，頗有主見。在改葬太師時是否賜予班劍、鼓吹、羽葆等儀仗護衛(wèi)上，他認為晉、唐朝在埋葬大臣時都沒有用，因而太師改葬也不適合用。 D . 王翛為人本真，優(yōu)缺并存。優(yōu)點讓他頗受皇上賞識，累遷官職；缺點讓他自陷于刑罰，屢遭貶官去職。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①人多言王翛能官，以朕觀之，凡事不肯盡力，直一老奸耳。 ②使宋還，會改葬太師廣平郡王徒單貞。帝欲用前代故事。 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分) 6. （7分） (2018高二上覃塘月考) 閱讀下面這首宋詩，完成下列小

28、題。 弈棋二首呈任公漸（其一） 黃庭堅 偶無公事客休時，席上談兵校兩棋。 心似蛛絲游碧落，身如蜩甲①化枯枝。 湘東一目②誠堪死，天下中分尚可持。 誰謂吾徒猶愛日，參橫月落不曾知。 【注】①蜩甲：用《莊子》佝僂丈人承蜩的故事，丈人一心捕蟬，竟把身子當枯樹，手臂當樹枝。②湘東一目：《南史》載，南朝梁湘東王蕭繹早年一目失明。此處用“一目”指弈者處于不利之局，按規(guī)則，圍棋有兩“眼”才能活。 （1） 下面對這首詩的理解和賞析，不恰當?shù)膬身検牵? ） A . 詩歌重點描寫了弈棋者在下棋過程中的心理狀態(tài)，而沒有重點描寫雙方的博弈過程。 B . 首聯(lián)寫公事之余，雙方開始下棋。既呼應(yīng)題

29、目中“弈棋”二字，又引出下面內(nèi)容。 C . “碧落”的意思是天空，和白居易《長恨歌》“上窮碧落下黃泉”中的“碧落”意思相同。 D . “尚可持”和“誠堪死”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，說明落后一方已經(jīng)走出危局，扭轉(zhuǎn)了不利形勢。 E . 尾聯(lián)以反問的句式表明了作者對一向珍惜光陰的人們在下棋方面浪費時間的不滿。 （2） 作者如何刻畫下棋者的形象?請結(jié)合詩句簡要分析。 五、 情景默寫 (共1題；共3分) 7. （3分） (2017高二上汪清期末) 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 《出師表》中表明作者志趣的句子是：“________，________。” （2） 《阿房宮賦》中作者潑墨寫意，

30、粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：________，________。 （3） 《莊子逍遙游》指出，“且夫水之積也不厚，________”，就像倒在堂前洼地的一杯水，無法浮起一個杯子一樣。 六、 語言表達 (共1題；共1分) 8. （1分） (2018高二上白城月考) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 戲曲表演的中心是創(chuàng)造角色，成功地塑造出舞臺人物形象。演員在舞臺上要想創(chuàng)造出有血有肉而又有藝術(shù)性的人物形象，①________。如演關(guān)羽的演員對他的角色是崇敬的；演李逵是帶著親切偏愛的心情的。其次，還要

31、有對人物感情的體驗，捕捉到人物內(nèi)心各種細微的變化，②________。例如，演員徐小香為演好《群英會》里的周瑜，既深入體驗周瑜總比不過孔明時又妒又氣的內(nèi)心狀態(tài)，又著力在周瑜頭上的翎子上下功夫，讓翎子發(fā)抖，身子不動，這樣他就表現(xiàn)出心里實在氣得沒法，但又要極力克制住的復(fù)雜的心理?；谶@兩個方面，正是③________，才使他所飾演的人物形象栩栩如生，具有了感人的藝術(shù)魅力。 七、 小作文 (共1題；共2分) 9. （2分） (2019高二上北京期中) 微寫作，從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。 ①在《紅巖》《邊城》《老人與海》中，至少選擇一部作品，寫出你從中獲得的教益。要求：結(jié)合原著人物

32、或情節(jié)，150-200字 ②從《紅樓夢》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個可悲或可嘆的人物，簡述這個人物形象。要求：符合原著故事情節(jié)，150-200字。 八、 材料作文 (共1題；共2分) 10. （2分） (2017重慶模擬) 閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共6分) 1-1、 1-2、 1-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共10分) 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 4-2、 4-3、 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分) 6-1、 6-2、 五、 情景默寫 (共1題；共3分) 7-1、 7-2、 7-3、 六、 語言表達 (共1題；共1分) 8-1、 七、 小作文 (共1題；共2分) 9-1、 八、 材料作文 (共1題；共2分) 10-1、