《2015三年級數(shù)學(xué)下冊 第七單元評估檢測題(B卷) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015三年級數(shù)學(xué)下冊 第七單元評估檢測題(B卷) 蘇教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七單元評估檢測題(B卷)
(時間:60分鐘 總分:100分)
一、 我會填(每空1分,共28分)
1.用分數(shù)表示每個圖里的涂色部分。
☆☆☆★★
☆☆☆★★
▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ △△△
◆◇◇◇◇◇
( ) ( ) ( )
2.分一分,涂一涂,表示它下面的分數(shù)。
3.把20個桃平均分成4份,每份是這些桃的,3份是
2、這些桃的。
4.9支鋼筆的是( )支, 1時的是( )分。
5.9角=元 8分米=米 4毫米=厘米 6厘米=分米
6.一段路長20千米,工程隊已經(jīng)修了它的,是( )千米;沒修的是這條路的,是( )千米。
7.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3分米○米 7分米○米 8角○元
8.小芳做幸運星,做了6個紅色的,3個藍色的,還有1個綠色的。紅色幸運星占總數(shù)的,藍色幸運星占總數(shù)的,綠色幸運星占總數(shù)的。
9.把一張長方形紙對折3次,平均分成( )份,5份是這個長方形的。
10.一堆小棒
3、,共24根。這堆小棒的是( )根; 這堆小棒的是( )根;
這堆小棒的是( )根; 這堆小棒的是( )根。
二、我會選(將正確答案前的序號填在括號里)(每題2分,共10分)
1.如圖,空白部分占整個圖形的( )。
A. B. C.
2.下面幾個分數(shù)中,( )不能表示右圖中的陰影部分。
A. B. C.
3.把2盒餅干平均分給6個小朋友,其中4個小朋友分得這些餅干的( )。
A.
4、 B. C.
4.兔媽媽上山采了24個蘑菇,把這些蘑菇的分給了小兔,分給小兔( )。
A.6個 B.12個 C.16個
5.有一堆煤20噸,運走了,還剩( )噸。
A.4噸 B.12噸 C. 8噸 D.2噸
三、我會判斷(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)(每題2分,共10分)
1.把一個蘋果分成兩份,每份是這個蘋果的。……………………… ( )
2.3個加上2個是5個,就是1?!?( )
5、3.讀作五分之六。 ………………………………………………… ( )
4.3個和8個相等?!? )
5.吃掉一個漢堡包的一半后,再吃掉剩下漢堡包的一半,這時還剩下
原來漢堡包的。………………………………………………… ( )
四、我會算(共24分)
1.直接寫出得數(shù)。(每題1分,共15分)
+= -= += -= -=
-= += -= += +=
+ = - = +
6、= - = + =
2.用豎式計算(每題3分,共9分)
15×16= 276÷4= 605÷6=
五、我會畫(共4分)
1.露出的五角星正好是五角星總數(shù)的,請畫出紙片蓋住的五角星。(1分)
☆ ☆
☆ ☆
☆ ☆
2.分一分,涂一涂,填一填。(3分)
(1)這些△的是( )。 (2)這些△的是( )。 (3)這些△的是( )。
六、我會解決問題(每題6分,共24分)
1.一本科技書共60頁,小明看了這本書的,小麗看了這本書
7、的。誰看得多?
各看了多少頁?
2.爸爸買回來一個蛋糕,小華吃了這個蛋糕的,媽媽吃了這個蛋糕的,小華和媽媽共吃了這個蛋糕的幾分之幾?
3. 小紅帶20元錢去買學(xué)習(xí)用品,買筆記本用去這些錢的,買鋼筆用去這些錢的,買筆記本和鋼筆各用去多少元錢?
4.一個西瓜被爸爸平均切成數(shù)塊。爸爸和媽媽吃了這個西瓜的,小強吃了2塊,三人正好把這個西瓜吃完。這個西瓜被平均切成了多少塊?
B卷評估標準
測試B卷檢測題涵蓋了單元中所涉及到的所有新知識點,采用填空、選擇、判斷、計算、動手畫、解決問題等方式,使知識點以不同的方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,多角度地考查學(xué)生對分數(shù)知識的認識。本套試卷在難易度上,稍
8、高一些,側(cè)重于學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的考察?;A(chǔ)知識題只占到70分,考查的是學(xué)生對分數(shù)意義的理解;稍拔高題大約20分,考查的是數(shù)學(xué)思考的能力,需要學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識舉一反三;難度稍高的靈活題占10分,考查的是學(xué)生數(shù)學(xué)思維的開放能力,需要學(xué)生有一定的創(chuàng)新精神。
B卷參考答案及講評
一、1. 2.涂4個 涂6個 3. 4.3 45 5. 6.8 12 7.= < > 8. 9.8 10.12 8 18 15 二、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 四、1
9、. 0 1 2.240 69 100……5 五、1.畫9個五角星 2.(1)2 (2)8 (3)9 六、1.60÷5=12(頁) 60÷6=10(頁)答:小明看了12頁,小麗看了10頁,小明看得多。 2. += 3.20÷4=5(元) 20÷5×2=8(元) 4.2×4=8(塊) 。
本套試卷如下幾道重點題目講評:
1.填空題第7題:比較大小時,要把低級單位轉(zhuǎn)換成高級單位再比較大小。如:3分米=米,所以填“=”;7分米=米,<,所以填“<”;8角=元,>,所以填“>”。
2.填空題第9題:把一
10、張長方形紙對折3次,可能有部分學(xué)生搞不清被平均分成了幾份,可以讓學(xué)生動手折一折,就知道平均分成了8份,其中的1份是,5份是這個長方形的。
3.選擇題第2題:我們把16個正方形看作一個整體,平均分成4份,其中的2份就是;平均分成16份,其中的8份就是。
4.選擇題第5題:本題在列算式前要認真審題,從問題出發(fā),一堆煤20噸,運走了,列算式是20÷5×2=8(噸)即運走了8噸,還剩幾噸就用20-8=12(噸)
5.我會畫第1題:露出的五角星是6個,而露出的五角星正好是五角星總數(shù)的,即把所有五角星平均分成5份,其中的2份是6個,那么1份就是3個,5份就是15個,所以還要在長方形里再畫9個五角星。
6.解決問題第4題:本題對學(xué)生而言稍微難一點,爸爸和媽媽吃了這個西瓜的,小強吃了2塊,三人正好把這個西瓜吃完。小強吃的2塊是這個西瓜的,也就是把這個西瓜平均分成4份,每份是2個,4份就是8個。