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第7課時 練習(xí)五
教材第81~83頁的內(nèi)容。
1.鞏固兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)(進位加)、兩位數(shù)減一位數(shù)、兩位數(shù)(退位減)的計算方法,并通過數(shù)學(xué)游戲,靈活地應(yīng)用于具體的問題中。
2.培養(yǎng)學(xué)生仔細檢查的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
重點:解決兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法問題和部分實際問題,能比較熟練地進行計算。
難點:兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法在生活中的實際運用。
課件、小棒、計數(shù)器。
師:到這一節(jié)課為止,我們學(xué)完了100以內(nèi)數(shù)的進位加法和
2、退位減法,這節(jié)課我們通過練習(xí)來鞏固這些知識。
第1題先讓學(xué)生獨立用小棒或計數(shù)器操作,進一步理解退位減法的算理,再上臺演示操作過程,用豎式計算,同時口述算理。
第2題先讓學(xué)生看看算得對不對,再分析錯誤原因,然后訂正。
第3題先用課件出示情境圖,再講小故事,如:有幾只小鳥飛累了,想回家休息,卻找不到哪個家是自己的,請小朋友幫它們找到家。(吸引學(xué)生的興趣)學(xué)生會想到先算出小鳥口中算式卡片的得數(shù),再完成連線。
第4題讓學(xué)生先說圖意,再獨立列式并計算,然后全班交流,集體訂正。
第5題用課件出示題圖,讓三名學(xué)生分別扮演象媽媽、小象和機靈狗,由機靈狗提問。其他同學(xué)先思考,明確象媽媽比小象大的歲
3、數(shù)就是小象出生時象媽媽的歲數(shù),所以用減法計算。
第6題先讓學(xué)生說說題意就是比較兩邊算式得數(shù)的大小,再獨立完成。引導(dǎo)學(xué)生觀察各組算式的特點,直接比出大小。
第7題先讓學(xué)生說出從圖中獲得的信息,再看每個問題要用到哪幾個信息,應(yīng)該怎樣列式,然后列式計算解決問題。
第8題題意已經(jīng)很明確了,讓學(xué)生獨立計算出各小題中三道算式的得數(shù)寫在魚尾上,再比較大小。然后全班交流,集體訂正。
第9題第1小題是開放題,可以有不同的買法,只要總價不超過50元就可以了。第2、3小題讓學(xué)生先說說題意,用加法還是減法計算,再列式計算。第4小題學(xué)生提出的問題只要合理即可。
第10題讓學(xué)生把自己當(dāng)成各題中的“我”,想想應(yīng)該怎樣列式計算。學(xué)生獨立完成,再全班交流,集體講評。
同學(xué)們,通過今天的練習(xí),相信你們一定掌握了一些計算的技巧。你們這節(jié)課表現(xiàn)得都很棒,今后要更加努力哦!
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26