《四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 校園科技周——分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 信息窗2——第二課時(shí)教案 青島版(共2頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 校園科技周——分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 信息窗2——第二課時(shí)教案 青島版(共2頁(yè)DOC)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、……………………………………………………………最新資料推薦…………………………………………………
信息窗2——第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：課本第72——77頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，掌握它們的特征．
2、學(xué)會(huì)把分子是分母倍數(shù)的分?jǐn)?shù)化成整數(shù)．
教學(xué)重點(diǎn)：理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的概念和特征．
教學(xué)難點(diǎn)：理解假分?jǐn)?shù)的兩種實(shí)際意義．
教學(xué)步驟
一、鋪墊孕伏．
1． 表示的意義是什么？
2．說(shuō)出 的分?jǐn)?shù)單位及有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．
二、探究新知．
1、涂一涂，你有什么發(fā)現(xiàn)？
（1）學(xué)生討論。
（2）說(shuō)明：分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真
2、分?jǐn)?shù)。分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)，叫做假分?jǐn)?shù)。分子不是分母倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)還可以寫成整數(shù)與真分?jǐn)?shù)的數(shù)，通常叫做帶分?jǐn)?shù)。
2、 用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形的陰影部分．
（1）學(xué)生分組討論：這三個(gè)分?jǐn)?shù)有什么特點(diǎn)？
?。?）說(shuō)明：我們把這樣分?jǐn)?shù)就叫做真分?jǐn)?shù)．學(xué)生舉例：說(shuō)出幾個(gè)真分?jǐn)?shù)．
?。?）教學(xué)例2：用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形的陰影部分．
?。?）教師提問(wèn)：這三個(gè)數(shù)也是分?jǐn)?shù)，觀察這些分?jǐn)?shù)的分子與分母你發(fā)現(xiàn)了什么？
（2）教師明確：分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)等于1或大于1．學(xué)生舉例：說(shuō)出幾個(gè)假分?jǐn)?shù)．
3、你能把和化成整數(shù)嗎？
五、布置作業(yè)．自主練習(xí)75頁(yè)第4題，76頁(yè)第5——8題。
最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 校園科技周——分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 信息窗2——第二課時(shí)教案 青島版(共2頁(yè)DOC)
