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第九模塊 有關時、分、秒的實際問題
【教法剖析】
1.畫圖法:用畫鐘表圖或線段圖的方法,把題目中的條件和問題直觀、明確地表示出來,直接從鐘面模型或線段圖上數(shù)出時針、分針走過的格子數(shù)。
2.公式法:有關時間的實際問題也可轉換成一般的計算題進行計算。
經過時間=結束時刻-開始時刻 結束時刻=開始時刻+經過時間
例1 星期六的下午小紅4:20開始讀書,4:40結束,小紅讀書一共用了多長時間?
【助教解讀】
這道題可以通過畫圖的方法來解決,畫出鐘表,在鐘表上直接數(shù)一數(shù)從4:20
2、到4:40分針走了多少分,也可以通過畫線段圖的方式幫助我們數(shù)一數(shù)。因為這兩個時間都是4時多,也可以直接用公式經過時間=結束時刻-開始時刻
4:40-4:20=20 分
答:小紅讀書一共用了20分。
【經驗總結】
要讓學生通過讀題,借助畫圖的方式,直觀地數(shù)出小紅所用的時間。因為這兩個時間都是4時多,比較簡單,也可通過公式經過時間=結束時刻-開始時刻直接進行計算。
例2 周末小明和小華相約去公園玩,他們到達公園的時間是8:40,而公園要到9:10才開門,小明和小華還要等多久才開門呢?
【助教解讀】
這道題是從8時多跨到9時多,這就需要學生明白1時=60分,通過畫鐘表圖或線段圖讓學生直
3、觀地數(shù)一數(shù)從8:40到9時經過了多少分,再從9時到9:10經過了多少分,更利于學生的理解。
答:小明和小華還要等30分鐘才開門。
【經驗總結】
這道題與上一題有所不同,是從8時多跨到9時多,這就需要學生明白1時=60分。通過畫圖的方式更容易理解。
例3 公共汽車站每隔15分來一輛公交車。從早上6時開來第一輛車,到上午8時整,一共來了多少輛公交車?
【助教解讀】
我們可以畫圖來表示:
6:00來第一輛車,6:15來第二輛車……8:00來第九輛車。
答:一共來了9輛公交車。
【經驗總結】
通過畫示意圖,把復雜的文字信息變得形象,題意也顯而易見,從而解決問題。
【基礎題
4、】
1.看下面的作息時間表填空。
作息時間表
第一節(jié)課:8:00~8:40
第二節(jié)課:8:50~9:30
課間操:9:35~
第三節(jié)課: ~10:30
第四節(jié)課:10:40~11:20
(1)第一節(jié)課的時間是 分。?
(2)第一節(jié)課下課后休息 分,開始上第二節(jié)課。?
(3)做課間操用了10分,課間操在 結束。?
(4)第三節(jié)課的時間也是40分,第三節(jié)課是 開始上的。?
(5)上午第四節(jié)課下課后就放學,小紅用了13分從學校走到家,她到家的時間是 。?
2.星期日李明8:26坐車從家出發(fā),8:55到達縣城,李明從家坐車到縣城需要多長時間?
【能力題】
3.小軍、小紅、小偉三個好朋友住在同一個小區(qū),他們一起去郊外旅游。
(1)集合5分后汽車出發(fā),汽車出發(fā)的時間是多少?
(2)他們什么時候到達公園?路上用了多長時間?
參考答案
1.(1)40
(2)10
(3)9:45
(4)9:50
(5)11:33
2.29分鐘
3.(1)8:05
(2)9:30 1時25分
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26