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1、中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題十四 燃燒與滅火
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共9題;共18分)
1. (2分) 下列滅火方法與隔絕氧氣無關(guān)的是( )
A . 森林失火時設(shè)置一條隔離帶
B . 用二氧化碳滅火器滅火
C . 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋
D . 用燈帽蓋滅酒精燈
2. (2分) (2018九上金山期末) 用水滅火的原理是( )
A . 降低空氣中氧氣的含量
B . 降低可燃物的著火點(diǎn)
C . 使可燃物變?yōu)椴蝗嘉?
D . 既降低可燃物的溫度,又隔絕空
2、氣
3. (2分) 下列說法中不正確的是( )
A . 可燃物遇到氧氣不一定燃燒
B . 緩慢氧化不一定能引起自燃
C . 自燃不一定由緩慢氧化引起
D . 劇烈燃燒不一定引起爆炸
4. (2分) (2018賀州) 中學(xué)生要有一定的安全知識,下列說法正確的是( )
A . 水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
B . 家里煤氣泄漏,應(yīng)打開排氣扇抽風(fēng)
C . 圖書、檔案起火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
D . 把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi),方便調(diào)水溫
5. (2分) (2018九上蘇州期末) 下列對比實(shí)驗不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)目的的是( )
A .
3、鑒別CO與H2
B . 比較微粒間空隙大小
C . 探究鐵生銹需要與水接觸
D . 探究物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸
6. (2分) 下列關(guān)于燃燒或滅火的操作,其表述正確的是( )
A . 圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
B . 若將圖2中的白磷換成紅磷也能觀察到燃燒現(xiàn)象
C . 圖3中移走石油液化氣灌是為了使其與氧氣隔絕
D . 圖4中用水滅火時,水的作用是降低可燃物的著火點(diǎn)
7. (2分) (2012撫順) 生活中的下列做法正確的是( )
A . 霉變大米,煮熟食用
B . 電器著火,用水撲滅
C . 乘坐火車,攜帶鞭炮
D . 煤氣泄漏
4、,關(guān)閥開窗
8. (2分) (2018九上漳州期末) 下列說法錯誤的是( )
A . 生石灰與水反應(yīng)會放熱
B . 點(diǎn)燃可燃性氣體前需檢驗純度
C . 可燃物只要達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒
D . 在加油站使用手機(jī)可能會引發(fā)燃燒或爆炸
9. (2分) 我們利用高錳酸鉀制取氧氣時,試管中發(fā)生了( )
A . 緩慢氧化
B . 化合反應(yīng)
C . 分解反應(yīng)
D . 緩慢氧化和分解反應(yīng)
二、 實(shí)驗探究題 (共2題;共5分)
10. (2分) 根據(jù)如圖裝置回答問題:
(1) 儀器x的名稱________;
(2) 用高錳酸鉀制取氧氣時,A圖中有一明顯錯誤,改進(jìn)
5、方法是________,反應(yīng)化學(xué)方程式是________,將氧氣從a通入F中,可驗證物質(zhì)燃燒必需的一個條件是________;
(3) 實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________,發(fā)生與收集裝置可選________的組合(填裝置序號),你選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是________;
(4) 用A、C組合可制取甲烷,則下列推測錯誤的是 ;
A . 制取甲烷的藥品是固體
B . 反應(yīng)時需要加熱
C . 甲烷可能與水反應(yīng)
D . 甲烷不溶于水
(5) 人教版高中教材《化學(xué)1》顯示,過氧化鈉(Na2O2)和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和一種常見氣體,化學(xué)方程式為________.小翔同
6、學(xué)和小何同學(xué)分別設(shè)計了圖甲和圖乙的實(shí)驗裝置(濃硫酸起干燥氣體作用),檢查氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗驗證.預(yù)熱后對試管進(jìn)行加熱(NaHCO3受熱分解產(chǎn)生CO2).觀察到圖甲濃硫酸中有氣泡產(chǎn)生,蚊香熄滅.觀察圖乙中蚊香燃燒更劇烈.由資料和實(shí)驗可得出的結(jié)論是________.
11. (3分) (2017寧德模擬) 化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科
(1) 【實(shí)驗一】常見氣體的制取
若用如圖1裝置制取氧氣,則分液漏斗中盛放________,在錐形瓶中盛放________.
(2) 若用圖1裝置制取二氧化碳,則裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(3) 【實(shí)驗二】圖2裝置有多種
7、用途
收集氣體:氣體從a端進(jìn)入收集,該氣體必須具有的性質(zhì)是________.
(4) 干燥氣體:除去二氧化碳中的水蒸氣,則裝置中應(yīng)盛放________(填“濃硫酸”或“NaOH溶液”)
(5) 貯存氣體:用水將瓶中貯存的氣體排出使用,水從________(填“a”或“b”)端進(jìn)入.
(6) 【實(shí)驗三】控制變量法是實(shí)驗探究的重要方法
圖3甲中比較銅片上白磷和紅磷的不同現(xiàn)象可以說明可燃物燃燒需要________.
(7) 圖3乙中①②③對比可以探究鐵的銹蝕與________、________有關(guān).
三、 綜合題 (共2題;共4分)
12. (2分) (2018九上青島月考)
8、從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會.請從化學(xué)的視角認(rèn)識生活中的有關(guān)問題.
(1) 家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是________;
(2) 某同學(xué)的午餐食譜如下:“主食:米飯;副食:豆腐、紅燒肉”.其中富含淀粉的是________;
(3) 食鹽是最重要的調(diào)味品.下表為食鹽在不同溫度下的溶解度,結(jié)合表內(nèi)信息回答下列問題:
溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
①構(gòu)成食鹽的微粒是________;
②從接近飽和的食鹽溶液中獲得食鹽晶體,應(yīng)采取的方法是________;
③
9、20C時,向100g水中加入40g食鹽,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是________;
(4) 鐵制品長期使用容易生銹,鐵生銹的條件是________;日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法有________;
(5) 自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是________.
(6) 工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
13. (2分) (2018永定模擬) 我國有漫長的海岸線,海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。請按要求填空。
(1) 海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的________是機(jī)體生長及修補(bǔ)
10、受損組織的主要原料,海帶富含的________可以預(yù)防甲狀腺腫大。
(2) 今年5月我國在海域可燃冰開采技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破。可燃冰主要含有甲烷水合物,還含少量CO2等氣體,可燃冰屬于________(選填“純凈物”或“混合物”)。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。
(3) 鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2中Mg的化合價是________。
(4) 海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。
①水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是________(選填序號)。
A.分子個數(shù)
B.分子質(zhì)量
C.分子間隔
D.分子種類
②利用下圖裝置得到淡水的方法與實(shí)驗室通過__
11、______(選填“沉淀”、“過濾”或“蒸餾”)凈化水的方法原理相同。
(5) 海水碳儲存,可以緩解空氣中CO2過多的問題,但海水的pH也在逐漸減小,同時軟體生物貝殼也在逐漸軟化、變薄縮小。
根據(jù)海水pH變化趨勢判斷:2000年時海水呈________性。
第 7 頁 共 7 頁
參考答案
一、 單選題 (共9題;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、 實(shí)驗探究題 (共2題;共5分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
11-7、
三、 綜合題 (共2題;共4分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、